范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
午后時光作文300字篇一
那日，外婆讓我和她一起午睡，可精力充沛的我根本睡不著，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。趁外婆睡著后，我獨自一人來到陽臺。陽光透過葡萄架，照射在我的身上，暖暖的，很舒服。也不知怎么的，從小我就特別喜歡綠色，我向往在一片綠色的世界里生活。抬起頭，一串串晶瑩剔透的綠葡萄似乎在向我招手，那可愛的模樣讓我垂涎欲滴。
在好奇心的驅(qū)使下，我決定去嘗嘗那些“綠瑪瑙”。
看著那些發(fā)亮的葡萄，我心想：外婆種的葡萄應(yīng)該熟了，不如就由我去把它們摘下來，為外婆品嘗一下？于是，我制定了一號方案——伸手抓果。我伸手去抓，可那葡萄架太高了，連摸都摸不到。于是我又采用了二號方案——蹦跳取果。為了不被外婆發(fā)現(xiàn)，我落地的聲音輕極了，努力了好幾次，可還是一無所獲。
看著那亮晶晶的葡萄卻吃不到，我的心里是何等煎熬啊！于是，我決定實行三號方案——借物摘果。
我輕手輕腳地走進房間，環(huán)視四周，立即鎖定了外婆床邊的那把椅子。面對正在翻身的外婆，我內(nèi)心不停地祈禱著：“千萬別被發(fā)現(xiàn)，千萬別被發(fā)現(xiàn)呀！外婆，您就好好睡午覺吧！”憑借我多年的“偷盜”經(jīng)驗以及我天生敏捷的身手，我順利將椅子從外婆的床邊偷了出來。
哈哈！可愛的葡萄們，我來啦！
我把椅子放在地上，小心翼翼地踩了上去，雙手往上一伸，輕而易舉就把“寶貝”摘了下來，我安逸地坐在椅子上，心滿意足地看著它，拿起一顆晶瑩剔透的“戰(zhàn)利品”放進了嘴巴里?！芭蕖崴懒?！”我急忙把葡萄吐了出來，一回頭，只見外婆站在門口哈哈大笑。
成長中的事就猶如花園里千千萬萬朵花兒，而這件事便是那朵最艷麗的花。
午后時光作文300字篇二
午后的周末時光，安靜閑適慵懶，喜歡在舒緩的音樂中，一杯茶，一本書陪伴，舒展心情，靜享中年特有的浪漫。
下了一上午的雨，雨后的陽光燦爛，灰白的云在天幕游移，變化多端，看云是一種樂趣，跟隨它變換的節(jié)奏，開動想象思維的美妙。
一束偏西的陽光，透過窗玻璃照進客廳來，是和窗前那盆青蔥茂盛的蘭草告別嗎？別感嘆，別惋惜，明天又有新升的旭日。明天或許會更燦爛。
蘭草枝葉輕垂，纖細的莖上綴了幾個花苞，很是惹人令愛。陽臺上開了幾枝花，一枝粉色的玫瑰，旁邊有幾個綠色的骨朵，金色的萬壽菊，似乎把陽光留在了花瓣上，淡粉的菊輕盈在晚風(fēng)中，仿佛在說與我：不必去追逐，不用崇拜，只需充實自己，強大自己，你若盛開，清風(fēng)自來。
養(yǎng)花的樂趣盡在此了。每次發(fā)花開的圖片，引來眾好友稱贊我花種的好，其實是這些花給我長志氣，因為喜歡，因為摯愛，因為懂得，所以相互輝映，相互成就。一花一世界，一花一心情，花開的喜悅，賞花的快樂，聽花的禪悟，融在生活的細節(jié)，裝點了多彩的生活。
剛剛那束陽光一晃功夫就走了，就像一個簡短的告白，藍天灰蒙起來，幾片橘紅的云美麗了天空。公園方向飄來廣場舞曲的音樂，熱鬧打破了黃昏的寧靜，也擾了我的思緒。
回過神，時光靜怡，茶剛好，溫暖適宜的溫度，如37°的體溫，輕啜慢飲，心情在美好中氤氳，做37°女人，濾去焦灼浮躁，安靜執(zhí)著，心懷感恩，陽光向上。趁著美好，在文字里徜徉，文字裝點美飾心靈，吸取的知識的能量充實強大自己。你若盛開，就有精彩。
午后時光，安靜中的喧囂，一花一景皆是禪意的構(gòu)造。
午后時光作文300字篇三
風(fēng)，輕輕地撥開窗簾，陽光，灑在地板上，時光，無形無色，被風(fēng)吹了進來……
搬張椅子，坐在窗子旁邊，微風(fēng)，輕拂著我的臉，陽光，溫暖著我的心房。而時光，卻在一分一秒地流動著，內(nèi)心深處，如此寧靜，似乎感覺到了時光流淌時的潺潺之音。
望著窗外，是多么美好，柳樹的枝條在微風(fēng)中搖曳著。我站在窗內(nèi)，觸景生情……那是個風(fēng)雪交加的夜晚，雪，一直下著。窗外的寒風(fēng)像是喝了酒的醉漢，不斷敲打著門窗。我，在睡夢中，無意被驚醒，昏昏沉沉，瞇著雙眼，隱約看到有人在火爐旁邊晃動……
第二天一早，從門縫中漏進曙光，我爬起身來，驚奇的在火爐上放著一份早餐，這么早就起來做早餐了，多么辛苦啊。想起，這么多年里，她每日早起為我做早餐，這份辛苦誰能懂？我感動了，眼淚不知不覺地溢滿了我的眼眶……滴，滴……淚水，悄無聲息地劃落在我的臉頰……
我，走出門，那日天很冷，寒風(fēng)吹動我的發(fā)絲，微弱的陽光映下了我那瘦小的影子。
我被窗外的風(fēng)吹醒，那件事，是好幾年前的了。時間的風(fēng)又把我的記憶吹向一年級時，那次，媽媽晚來了，我一邊看著手表，一邊望著窗外，枯葉在空中飄飛，卻始終無一人，我的尿越來越急，沒辦法，只得向班主任胡老師：“求救”。當(dāng)胡老師將我背向廁所的那一刻，我心中感到無比溫暖，豆大的汗珠在臉上劃動，而淚水卻在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。
午后時光，是那么快。時光，仿佛是一層薄紗，滑滑的，抓不起來，就這樣，在我的眼皮底下溜走……
花兒，在柳權(quán)下，顯得格外鮮艷，傍晚的余輝，毫無生機地照耀著它，時光如流水般，來匆匆，去匆匆，消失在了我的眼際里……
午后時光作文300字篇四
上午，在柜子里過了一年悠閑日子的花生被奶奶請了出來，讓他們懲罰似的站立在陽臺的一角。看著他們規(guī)規(guī)矩矩地站在那里，我忍不住竊喜：誰讓你們不照顧好自己，看好自己的家，居然讓調(diào)皮的花生蟲住了進來？這下只能承受太陽公公炙烤似的懲罰了吧！可是，花生蟲在哪呢？奶奶說：“太陽一曬，它們就會乖乖地爬出來。等著吧！”
吃過午飯，果然，一條條晶瑩白嫩的小蟲子蠕動著他們矯健的身體一步步逃離太陽的魔爪?？磥?，陰涼的地方才是他們最舒適的生活天地。其中兩條并肩行進著，好像正在進行一場激烈的比賽，“加油！加油！”身后還有花生姑娘們熱情、響亮的助威聲。為了搏得花生姑娘的青睞，兩小健將使出了渾身解數(shù)，拼了命地往前沖刺。看著他們奔跑的身影，我仿佛成了他們其中的一員，緊張而刺激。也許是時間太久，也許是不懂得比賽章程，其中一條居然偏離賽道朝另一個方向奔去，一場激烈的比賽就這樣無聲的結(jié)束了！
咦，沙發(fā)底下那位少爺躺在那里一動不動，在干什么呢？原來，找到一個全新的住所，他已經(jīng)開始睡大覺了。順著墻角往上，壁頂幾位登高愛好者正居高臨下欣賞客廳美麗的布局，他們是在偷師學(xué)藝嗎？燈管上，一位母親正在教她的孩子們用晶瑩的絲線蕩秋千的本領(lǐng)。一位天分極高的孩子，正確掌握了絲線的收放自如。瞧，他輕盈的身姿正隨著絲線的左右擺動旋浮不停！
手指輕輕一撥，花生姑娘掀起裙擺，她們的身下，小蟲子們正愜意地玩鬧著：有的蜷縮著身子，不停地扭來扭去，盡情顯擺著他身體的柔韌性；有的兩條一起互相對望，那意味深長的眼神令人深思不已；有的就像一個孤獨的舞者，正用他那曼妙的舞姿訴說靈魂的孤寂；有的就像一個俠客傲然前進，左沖右撞，尋找決斗的身影……
夕陽西下，這邊，年邁的奶奶正用她那長滿老繭的.雙手護送著一條又一條小蟲村民住進他們新的家園；那邊，一些小蟲子們最終敗筆在太陽無情的折磨下——奄奄一息。
我的心也被人緊緊攥在一起……
午后時光作文300字篇五
自升入高年級以來，我的生活就從有點忙變成了忙，各類學(xué)習(xí)班紛至沓來，各類比賽蜂擁而至，加上學(xué)校里還有各種事情要對付，人都有點貧血了，估計這就叫做“好學(xué)生的代價”吧?，F(xiàn)在，如果能拼盡心思空出一個周日下午，那一定是一段夢境一般的時光。
當(dāng)然，這樣的日子會有的。幾個星期前，我趕死趕活地在星期六晚上大半夜時趕完作業(yè)，第二天上完作文課，吃過午飯，終于迎來了“日思夜想”的一段甜美時光。那天估計是我幸運日，老爸上班，大姐返校，老媽又帶著弟弟出去了，只剩下我一個人在家。
我等著他們都走了，便開始一點點地享用這屬于我的午后時光。我打開電腦，放了音樂，上貼吧看文章，簡直痛快，也算閱讀，而且比老師要求看的“必讀書目”好看多了。我是玄亮黨，常常長吁短嘆：怎么周圍就沒有跟我志同道合的人呢？只有在貼吧上，才能找到知音。
很快，由于被虐亮文虐得心疼，我下了線，找了別的事做。我把我那用來練筆的“小說”續(xù)了點后文，到偶爾上線的奇跡暖暖上轉(zhuǎn)了一圈，去全民k歌唱了歌，來了興致，又把琴罩掀開，溫習(xí)了一下許久未練的《高山流水》。但這些都不是什么重要的，過了三點，才是我的重頭戲——下午茶。
雖然簡單了點吧，而且我也不喝茶，但作為吃貨，我是不會輕易地放過下午茶時光的。我在家中四處找“存貨”，拿了一瓶芒果汁，切了蘋果香蕉做成沙拉，打開一盒“q蒂”蛋糕，泡了一碗麥片，倒一小碟開心果，拿一包魷魚絲，設(shè)計出造型擺在桌上。金色的陽光從百葉窗簾的間隙中透進來，碎碎地灑在我的“茶點”上，頗有閑情逸致。
我重新打開音樂，一邊細細品味下午茶點。時光就如白駒過隙，匆匆之間，一下午就如流水一般潺潺而去，再想珍惜也已來不及。接下來，迎接我的又將是忙之又忙，我不禁非常惆悵：為什么會這樣？我的自由都去哪了？這樣的輕甜時光，為什么都成了珍品，都被什么磨滅了？世界啊，我的童年就要過去了，請你還我一片自由，讓我再品一品那輕甜味道吧！
午后時光作文300字篇六
在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘，也最讓我感覺溫暖的時光，就是中午的時間。
上午上完二，三節(jié)課，再加上中間的跑操，到最后一節(jié)課，我已經(jīng)很累了！但是，一想到中午到了，我就高興起來，中午到來的高興并不是吃午飯，而是吃完午飯回教室的時間。
我們的老師硬是把回教室這段時間變成了美好的享受。
每一天，老師都會變化花樣。要么讓我們觀察，要么讓我們游戲。印象最深的是我們第一次和老師照相，回想起來是那么溫暖。
記得那個中午，我們正在路上自由地追逐，突然，老師讓我們停下來，到她那邊去。我想：為什么？難道快樂的時光結(jié)束了？老師認真地給我們一個一個安排位置，并讓我們隨意擺出自己喜歡的姿勢，我想：老師這是在演哪出戲？接著老師又讓前面的同學(xué)蹲下，她把手里的一個水杯放在一位同學(xué)頭頂上，這一舉動讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來，趁機老師讓我們班的“攝影家″拿著手機抓拍這快樂又興奮的場景。
夏天的時候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎轿涷?。到了操場，老師指引我們看草坪上大大小小、顏色各異的螞蚱，一聲令下，我們就撒開腿四處跑去。捉到螞蚱的同學(xué)跑到老師跟前舉起手讓老師拍照，逗得老師一陣陣笑。我也趕緊很認真地尋找著，想盡快捉到一只然后出現(xiàn)在老師的鏡頭里。
當(dāng)然，這事結(jié)束后，我們免不了又要寫一篇小作文。不過這也沒什么，因為玩得開心，同學(xué)們寫得也開心。
我們的老師不僅和我們一起散步、捉螞蚱、照相，還做了許多有趣的事情：有時和我們賽跑，有時在西墻邊觀察小蟲子，有時給我們講故事，教我們寫作文……這些美好的畫面就一點點拼成了中午的時光。
我喜歡和老師散步、賽跑，也喜歡和老師觀察蟲子、捉螞蚱，但我最喜歡的是和老師，同學(xué)們換不同的姿勢照相。
這一件件溫暖的事情，都被老師用相機保留了下來，“咔嚓，咔嚓……”
當(dāng)然，這些難忘的時光也深深地印在我的記憶里，在將來的某一天想起來，那該是多么溫暖呀。
午后時光作文300字篇七
是誰，獨立高樓，望斷瓊樓玉宇后，再以寂寞之眼，將每個人掙扎的痕跡納于眼底，雖不是置身事外，卻己有出塵之姿。
挫折，那是極其簡單的兩個字，卻使無數(shù)人跌入無窮的深淵，苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現(xiàn)狀。在那段無助的歲月中，感謝時光將她帶到我身邊—王昭君
后宮明爭暗斗。凡人庸碌，溺于容寵，耽于浮華，為浮光掠影而爭斗不休，卻忘記守護內(nèi)心那份安然，唯有她以清苦為伴，在艱難的日子中獨守本心，后宮歲月，陰冷而幽長，固然前路充滿荊棘，而她卻攜著那一彎淡然，一剪從容在無邊月色中品茗清苦，獨酌繁華。
感謝時光，感謝她，讓我在無邊黑暗擁有一份淡然。
她生于江北之地，披曳山光水色，因擁有著那得天獨厚的美而傲然于世。當(dāng)畫師為她畫下獻給皇帝的小像時明里暗里向她索賄，她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承，換來的是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央，從此人情冷暖，她獨自品嘗?？伤龖阎且环莅翚?，在歷史上留下屬于自己的字里行間。
感謝時光，感謝她，賦予我獨自面對挫折的勇氣。
風(fēng)蕭蕭，路漫漫，她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美，卻忽略了她骨子里的凜冽決然，無論是決意出塞還是留守胡地，她都義無所顧，傲然而決絕，因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月，所以甘愿以性命作注，連通了匈奴和大漢，換來了六十多年的和平。
感謝時光，感謝她，讓我領(lǐng)略了不甘于平庸而敢于拼搏的豪情。
在這個物質(zhì)年代，時光如風(fēng)，如吹亂人們單純而平靜的心，使人開始在意眼前的浮華，時光如水，在人們血液中結(jié)上一層薄冰帶來徹骨的寒意，而我們恰恰在這些磨難中成長，用淡然撫平內(nèi)心的焦燥，用執(zhí)著融化靈魂深處的冰雪，感謝時光，感謝她，為我驅(qū)散了挫折所帶來的迷罔，點亮了充滿詩意的遠方。
青春，以各種挫折為圓心，以時光為半徑，畫弧便最美……
午后時光作文300字篇八
在學(xué)校的每一個午飯后的時光都是那么開心。
午飯后老師總會帶我們?nèi)バ@小道上玩耍。那個時候的老師臉上沒有了上課的嚴(yán)厲，反倒像回到了童年，變成了小孩一樣，總是笑盈盈的。同學(xué)們都被她感染的像被關(guān)押了好久得到解放了一樣，個個生龍活虎。
記得夏天的時候，花開得正艷，有些膽大的同學(xué)，總會抓了一大把花瓣，走到老師后面，等主謀大喊一聲：“撒！”同謀就把花瓣往老師身上和頭上一撒，然后大家就大笑著跑開，老師還沒反應(yīng)過來呢，就變了一只“落花雞”。有的同學(xué)看到了，跑過去幫助老師拍下花瓣，有的同學(xué)呢，就跟著起了哄，也都往老師身上撒花瓣，老師就像花蕊，身上無處不是漂亮的花瓣。
還有的同學(xué)不撒花瓣，從柳樹上折下一根柳條，編成一個花環(huán)戴到老師頭上，老師馬上又成了另一個人，幾個活潑的同學(xué)就會把人群開出一條道大喊著：“讓開，讓開，也不看看誰來了?！?/p>
而我總是跟同學(xué)在一旁哈哈大笑。
回到教室，大部分時候老師會給我們講故事或放一些歌讓我們聽。聽歌的時候，有一些調(diào)皮的同學(xué)會故意改歌詞，唱給老師聽，逗得老師哈哈大笑。
而我，最喜歡的就是聽老師講故事。每次講故事的時候，老師都會手拿粉筆一邊寫，一邊眉飛色舞地講。不止是手口不停，老師還會在講臺上走來走去，有些精彩的故事情節(jié)，她還會在講臺上現(xiàn)場演給我們看，只見她不時地從講臺的這頭跑到那頭，一會又從那頭跑到這頭。記得在給我們講《宰臣請罪》的時候，老師扮成晉文公的表情憤怒地說：“你要謀殺我嗎？”說這話的時候，她眉毛都皺到一塊，怒氣沖沖的樣子，滑稽極了，同學(xué)們都會心地笑起來，明白了“譙之”的時候文公的憤怒和可怕。
想想在學(xué)校里最開心的時光，恐怕就是每天午飯后沉浸在歡聲笑語的那些短暫時候吧。而日子就在這樣的歡聲笑語中悄悄溜走了。
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