無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字篇一
在晚會(huì)上，螞蟻們使出渾身解數(shù)，把自己裝扮成各種各樣可怕的角色，玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)晚會(huì)快要結(jié)束時(shí)，螞蟻首領(lǐng)向自己帶領(lǐng)的下屬問(wèn)道：“你們知道在我們這一大群螞蟻當(dāng)中誰(shuí)裝扮的角色最可怕呀？”
一只螞蟻搶著回答：“你們誰(shuí)都沒(méi)有我裝扮得可怕，我裝扮成了一個(gè)可怕的幽靈?！?/p>
另一只螞蟻反對(duì)道：“我才是裝扮得最可怕的，我裝扮成了一只恐怖的僵尸，我要吃掉你們。”
“我才最可怕，”有一只螞蟻說(shuō)：“我是一只喪尸，我要把你們統(tǒng)統(tǒng)都變成喪尸?！?/p>
“我才是最可怕的，”一只螞蟻拿著喇叭大聲地說(shuō)，“我是女巫，我要把你們都變成青蛙?！?/p>
“我絕對(duì)比你們更可怕，”一只螞蟻提高嗓門大聲地說(shuō)，“我是魔鬼，我要把你們?nèi)細(xì)⒌??！?/p>
一個(gè)又一個(gè)的螞蟻七嘴八舌地議論著，誰(shuí)都不知道哪個(gè)才是最可怕的。這時(shí)，螞蟻首領(lǐng)聽(tīng)大家個(gè)個(gè)都說(shuō)自己厲害，卻沒(méi)辦法辨別出最可怕的那一個(gè)來(lái)，于是請(qǐng)來(lái)了公證員，來(lái)做出最終決定。公證員螞蟻一本正經(jīng)地說(shuō)到：“是死神。因?yàn)槲覀冋l(shuí)也沒(méi)辦法逃脫死亡的命運(yùn)，所以死神才是最可怕的?！蔽浵亗兗娂婞c(diǎn)頭，在心里默認(rèn)了這個(gè)決定。
最后，螞蟻們異口同聲地說(shuō)：“萬(wàn)圣節(jié)的裝扮雖然可怕，卻還真的是蠻有趣的，希望下一次的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！”
座右銘：盡最大的努力，做最好的自己。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字篇二
西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié)。在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們都戴著恐怖的面具，到各家去討糖果吃。
星期天晚上，我要去參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，好期盼呀！
經(jīng)過(guò)精心裝扮，我打扮成身披魔法衣、手拿魔法棒、拎著南瓜燈的“魔法貓”，早早地來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)有扮成齜牙咧嘴的“惡魔”、可愛(ài)的“洋娃娃”、狡猾的“狐貍”、純真的“白雪公主”……真是熱鬧極了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始游戲狂歡了。我們先去玩了“咬蘋(píng)果”游戲，分成兩組比賽。輪到我了，咬來(lái)咬去，怎么也咬不到。后來(lái)，我找到了秘訣：用嘴把蘋(píng)果托到盆子邊，快速地把臉側(cè)過(guò)來(lái)，屏住呼吸，使勁一咬，成功拉！這局我們隊(duì)贏了。
我們又去玩了“圈南瓜”，還是分成兩組pk。第一位小朋友沒(méi)套中，第二位小朋友也沒(méi)套上，不知我能不能成功呢？我心里直打鼓。輪到我了，“啪”中了！哈，太開(kāi)心了！三輪下來(lái)，我每輪都能套中，隊(duì)友直呼：“你太牛了！”
讓我最期盼的還是“要糖”游戲。外教老師教了我們要糖的英文：“trick or treat”，我們爭(zhēng)先恐后地跑向門口，向保安伯伯要糖。每當(dāng)我們說(shuō)完：“trick or treat”，保安伯伯便給了我們一堆糖，太爽了！
有趣的萬(wàn)圣節(jié)在陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了?！癶i,萬(wàn)圣節(jié)，我們明年再見(jiàn)！”出門時(shí)，我歡呼著……
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