在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
申論議論文論點(diǎn)篇一
大大小小的申論考試中，無(wú)不是把重心放到議論文這一題材進(jìn)行考查，所以對(duì)于各位考生而言，首先要明確議論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論據(jù)是證明論點(diǎn)的素材或理由;論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法，起到橋梁的作用;而最核心的莫過(guò)于論點(diǎn)也既立意。所以，立意準(zhǔn)不準(zhǔn)直接決定了考生的寫作水平。
要想真正避免陷入答非所問(wèn)的尷尬局面，最重要的就是要做命題人“肚子中的‘蛔蟲’，與命題人一個(gè)鼻孔里喘氣”。所以，寫文章之前必須要仔細(xì)閱讀題干，然而這里的閱讀也需要循規(guī)蹈矩。1.先找關(guān)鍵詞并且確定出主題詞;2.理清關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系。
示例：2018國(guó)考副省作文題干中劃線句子“科學(xué)、藝術(shù)和古文化對(duì)于想象力都起著非常重要的作用，構(gòu)成了想象力的源泉”。關(guān)鍵詞：科學(xué)、藝術(shù)、古文化、想象力(主題詞);邏輯關(guān)系：想象力是由科學(xué)、藝術(shù)和古文化組成的，并且科學(xué)、藝術(shù)和古文化三者是并列成分。文章立意一目了然。
審題固然要遵循以上兩個(gè)步驟，然而也并不是所有的文章的立意都能通過(guò)審題得之，也出現(xiàn)了以下幾種情況：
1. 通過(guò)審題直接確定文章的總論點(diǎn)：2018年地市讓圍繞給定資料中反映的城市建設(shè)理念中的問(wèn)題，聯(lián)系實(shí)際，以“試談‘有’與‘無(wú)’”為題寫一篇文章。題干中經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單分析便可得出只要是圍繞“城市建設(shè)的有與無(wú)”展開論述即可。
2. 通過(guò)審題獲得文章寫作的總論點(diǎn)：2016年地市引用《論語(yǔ)》中的話“不學(xué)禮，無(wú)以立”。讓以這句話為中心議題，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章。題干中能找到“學(xué)禮”、“以立”兩個(gè)關(guān)鍵詞，也知道“不、無(wú)”雙重否定表肯定所以邏輯關(guān)系也非常清晰，但是最終只能得出“學(xué)禮以立”的觀點(diǎn)，也即總論點(diǎn)，但是學(xué)什么樣的禮?立什么?單純通過(guò)審題無(wú)從得知。
3. 通過(guò)審題得出文章寫作的主題或話題：主題或話題雖然不能決定總分論點(diǎn)是什么，但是只要能夠明確文章寫作的主題一般情況下在寫作中便不會(huì)陷入跑題的困局。例如2018年省直事業(yè)單位以“改革再深入”為主題，顧名思義一定是圍繞如何推動(dòng)改革再深入展開，2017年事業(yè)單位綜合寫作題干中指出以“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識(shí)融通”為話題即是圍繞互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下需要融通知識(shí)來(lái)論述，凡此種種無(wú)不是對(duì)于文章立意的確定起到關(guān)鍵作用。
申論寫作逆襲高分錦囊
申論備考輔導(dǎo)：提出對(duì)策題要重視審題
申論對(duì)策類題要把握對(duì)策來(lái)源和特殊要求
申論寫作技巧：善用假設(shè)分析 直擊申論議論文“重心”
申論議論文論點(diǎn)篇二
眾所周知，文章寫作是申論備考的重中之重，那么如何才能在短時(shí)間內(nèi)寫出一篇品質(zhì)高的議論文是眾多考生非常糾結(jié)的問(wèn)題。其實(shí)，閱卷老師比較關(guān)注文章整體的邏輯性和完整性，所以小編為廣大考生提供一種非常簡(jiǎn)單、快速成文的方法：十步成文。
寫作思路：引申材料+過(guò)渡分析+引出總論點(diǎn)
同學(xué)們?cè)趯戦_頭的過(guò)程中往往存在“脫離主題、觀點(diǎn)不明、邏輯不清”等問(wèn)題，非常影響閱卷老師對(duì)文章的初印象，因此，廣大考生要利用“三步走”寫清開頭。其中，第一步“引申材料”寫作核心在于“開門見山，體現(xiàn)主題”，考生可以以“概括問(wèn)題/概括好現(xiàn)象/引用名言/概括主題相關(guān)內(nèi)涵”等方面出發(fā)來(lái)引申材料內(nèi)容;第二步圍繞材料內(nèi)容簡(jiǎn)單過(guò)渡分析一下即可，可以分析影響或者原因，篇幅一到兩句話即可;第三步利用總結(jié)詞引出總論點(diǎn)，這一步寫在開頭尾句，讓閱卷人一眼看清文章核心觀點(diǎn)。綜上所述，以“三步走”寫開頭往往能做到“主題鮮明、邏輯清晰、觀點(diǎn)明確”，以此在開頭便獲得出題人的青睞。
寫作思路：首句提出分論點(diǎn)+解釋過(guò)渡+分析論證分論點(diǎn)+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
分論點(diǎn)在寫作時(shí)一般要求要做到“觀點(diǎn)明確、邏輯清晰、論證充分有效”等，所以我們?yōu)橛祥喚砣伺芯順?biāo)準(zhǔn)，建議大家采用“四步走”行文，往往能在短時(shí)間內(nèi)抓住閱卷人眼球。其中，第一步比較簡(jiǎn)單，在分論點(diǎn)首句抄寫分論點(diǎn)即可;第二步解釋過(guò)渡是“錦上添花”的作用，不是必須寫作內(nèi)容考生可靈活把握，主要寫法是“解釋分論點(diǎn)中關(guān)鍵詞或凸顯分論點(diǎn)的重要性”;第三步為分論點(diǎn)寫作過(guò)程中的重點(diǎn)，也是篇幅較多的部分，在分析論證分論點(diǎn)過(guò)程中我們建議考生可采用“例證法和理證法”兩種寫法充分論證分論點(diǎn);第四步意在首尾呼應(yīng)，再重申一下分論點(diǎn)，在寫作過(guò)程中切忌簡(jiǎn)單抄寫分論點(diǎn)句子，建議考生做到“同義但不同表述”作為回扣內(nèi)容。綜上所述，分論點(diǎn)論證整體做到“總分總”結(jié)構(gòu)，言之有物，邏輯清晰即可。
寫作思路：個(gè)性化表述+總結(jié)全文+升華主題
結(jié)尾寫作過(guò)程中一般篇幅不需過(guò)長(zhǎng)，100字左右即可，所以結(jié)尾的寫作內(nèi)容沒(méi)有太多硬性要求，我們建議采用“三步走”方式收尾即可。其中，第一步在寫作時(shí)可以“解釋主題詞/引用名言/時(shí)代背景”等內(nèi)容鋪墊一下;第二步重申一下文章的總分論點(diǎn);第三步升華主題，拔高文章立意即可。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/2850562.html】
