小學寫人作文這就是我模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 17:10:35
小學寫人作文這就是我模板
時間:2023-05-08 17:10:35     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學寫人作文這就是我篇一

寫人的作文300字 推薦度:

寫人的作文300字 推薦度:

寫人的作文600字 推薦度:

寫人的作文300字 推薦度:

寫人的作文300字 推薦度:

相關(guān)推薦

一個人至關(guān)重要的是認識自己。天才不過幾百年才一個,關(guān)鍵是你自己能否發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。

——題記

清早,碧空如洗。幾朵白云逍遙自在,隨風而落,觀遍天下美景。一陣涼風吹過臉頰,帶來陣陣涼意

我倚在窗邊,任憑風兒吹拂我的發(fā)絲,斑斑點點的陽光,透過窗子,灑在課桌上,留下斑我數(shù)影。

打懂事以來,我便總將喜怒哀樂藏在心中,不想在別人面前展示自己,即使是贊揚,也會強壓住內(nèi)心翻騰的波浪,表現(xiàn)出一臉的滿不在乎;即使是批評,面對他人的冷嘲熱諷,也會強忍住即將溢出的淚水,低著頭,緊抿嘴唇,漫不徑心地接受,擔心別人議論自己的脆弱。

那日,老師站在講臺上讀我的作文。她一字一句地念著從我筆尖下流露出的字眼,聽著熟悉的語句在教室里回蕩,心中不免有絲興奮和自豪,但又不愿將心情寫在臉上,只能壓抑著,咬著嘴竊笑。

思緒未斷,老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本,面帶微笑。意味深長地將目光送到每個同學的座位,仿佛在暗示著什么。

隨即,如風暴般的掌聲響起來,風中夾雜著羨慕,敬佩,感嘆,面對這些,他人看到的只是我的一個淡淡的微笑。卻不知,其實這時,我內(nèi)心早已是驚濤駭浪。

我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道,別人的掌聲不一定真誠,但她的掌聲,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下偽裝。表露真實的自己。

不知何時,我才能在所有人面前摘下虛假的面具,表現(xiàn)真實的自己;也不知何時,你們才能不憑自己的思想來判定我的性格,能讓一切歸零,從新開始

這就是我,一個不善表達自己心聲的女孩,一個不愿將心情表露出來的女孩,一個希望讓一切從頭開始,希望摘下虛假面具的女孩

有一種感動,無法用淚水表達

有一種堅持,無法用時間衡量

有一種希望,永遠凝聚在心上

有一種朋友,可以讓你傾訴心聲

在她面前,不需任何偽裝

但她可以融化你心中的冰雪。

s("content_relate");

【小學寫人作文這就是我】相關(guān)文章:

這,就是我的作文10-03

這就是我小學寫人作文07-16

寫人作文:我,就是我08-05

我就是我寫人作文07-19

我就是我寫人作文08-06

這,就是我的同桌作文05-26

這就是我_小學寫人記事作文08-28

我就是我高中寫人作文08-23

這就是我的寫人作文10-04

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/2852551.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔