總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇一
早在開學初期，學校領導就對家長會進行規(guī)劃，也提前召開了班主任會議，統(tǒng)一了思想，提高了認識，為家長會的順利召開打下了堅實的基礎；并將家長會的時間、議題進行了商定。
本次召開家長會到會的學生家長到會率超過70%。因為多種原因不能參加會議的家長，班主任都一一進行了電話聯(lián)系，與他們交流和溝通關于孩子在學校的表現(xiàn)和希望家長配合學校和老師要做的工作。
1、介紹學校的管理模式；
2、學生的“兩免一補”政策宣傳，（免除學雜費和課本費，補助寄宿生生活費）生活補助為125元/月每人，營養(yǎng)改善60元/20天每人；周末供應學生導致資金不足等）；
3、傳達考取建水一中、個舊一中、蒙自一中、開遠一中的每生獎勵1000元同時請家長來參加我校當年的教師節(jié)的學校獎勵措施；
4、與家長有效溝通，讓家長了解學生在校的紀律及學習表現(xiàn)并
收集反饋意見（交到年級組上交政教處）；
5、學生保險費的收據(jù)為便于不易丟失在學校統(tǒng)一保管，家長如果要的話可以找班主任向學校辦公室要走；
6、其它要交待的事項由班主任自己決定。
此外班主任向家長匯報了學生第一次月考考試的成績并作了具體分析；還針對學校的安排和班級的管理情況，從學校有關規(guī)章制度、學生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學生習慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細的要求和說明；針對個別孩子存在的問題及應該改進的方法提出了自己的要求。通過交流班主任與家長達成了如下共識：
1．對學校及班級的管理表示滿意。
2．對學生成績的提高和行為的改變表示認同和肯定。
3．家長對“成材先成人”，孩子的成長是“家庭、學校、社會”共同努力的結果表示認同。
4．正確看待分數(shù)，給自己孩子一個實際的科學定位。
家長會讓家長收獲很多，同時家長們也給學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結如下：
1、偷盜行為抓到嚴肅處理，學校應繼續(xù)加強學生的安全教育和管理。
2、周末多布置點作業(yè)。
3、晚上不要給學生吃晚點。
4、學校管理寬嚴結合，加強課堂管理，切實提高成績。
5、在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系，減少學生的逃課現(xiàn)象。
6、積極地為學生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。晚上下自習在老師的監(jiān)督下讓學生在教室學習。
7、學生打架斗毆多關注，家長擔心，希望學校對這一方面嚴加管理。
8、菜打得少，學生飯吃不飽，故出現(xiàn)倒剩飯現(xiàn)象，打飯菜時不要區(qū)別對待。
9、晚上睡覺時，女生宿舍要重點檢查；晚上學生夜不歸宿嚴格查出并懲罰。
10、在教室午休能否改在宿舍午休，對孩子的身體發(fā)育不利。
11、英語考試放聽力時音效不好。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，有建設性意見。會后，針對家長會中家長提出的意見和建議，我們進行認真分析，提出了在今后的工作中進行實踐的具體方法。事實說明，此次家長會是成功的。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇二
今天是我們大班組織了家長開放日活動。
家長開放日作為家園聯(lián)系的重要形式，是家長了解幼兒園教育教學活動、了解幼兒在園學習、生活的窗口，是一項家長和小朋友都非常喜歡的活動。小朋友在升入大班兩個月的學習和生活，學會了許多新的本領，他們非常想把自己學到的本事表現(xiàn)給自己的爸爸媽媽看；而家長們呢，也非常想了解這一段時間以來自己的孩子在幼兒園到底是怎么學習和生活的？自己的孩子真的象老師講的那樣進步那么大嗎等等的問題。
本次半日活動對家長如何參與半日活動作出適當?shù)囊龑А堎N邀請函并發(fā)校訊通，提醒家長在參加活動時需要注意些什么；通過家長會中對半日活動的說明，引導家長從哪些方面來看半日活動，如何看待孩子在半日活動中的.表現(xiàn)，以及自己孩子與別的孩子之間的差異。同時還向家長介紹了班級環(huán)境和教育教學活動的關系。
在活動前，我們還是有些擔心，怕孩子們浮躁或不愿意做一些力所能及的事情，但值得慶幸的是在家長開放日中，并沒有我們想象的那樣，他們表現(xiàn)還是很出色的。家長們也都積極的參加，認真的聽我們小朋友節(jié)目。大朋友和小朋友們表現(xiàn)得都很出色。另外我班還特別設了親子游戲，通過親子游戲和小朋友和自己父母的進一步拉近距離，把家長從一個旁觀者拉入幼兒的活動中，成為一個參與者。
在家長開放日活動中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機會，也是更新家長觀念的機會。所以本次家長開放日活動中，我們精心準備，為把尊重幼兒、相信幼兒、充分給予幼兒機會等寶貴的經驗傳遞給了家長。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，更新了教育觀念。
本次活動不管從孩子，還是家長來看，都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動并和自己做游戲，都非常興奮，活動的情緒非常高昂；家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步，也非常的開心。并且通過半日活動，家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意，對老師表示感謝。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇三
在20xx年4月6日我校以班級為單位開展了一次有意義的線上家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下幾方面特點。
首先，我校此次家長會班級的開展率達到了100%，全鎮(zhèn)共24個班級（包含村?。┤窟M行了線上開展，中心校家長參與率到達90%以上；村小家長參與率達到了100%。其次，家長會上與家長之間交流的資料十分全面，包括疫情防控，個人、公共衛(wèi)生保健、安全工作、線上教學問題反饋，學生的紀律養(yǎng)成等多項活動！同時也對本學期教學工作重點以及對孩子們在家的學習生活表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次，凡是我校與家長交流到的每一方面資料中包含了家長工作，即讓家長明白！
1.此次家長會針對我校學生的全體家長，以班級為單位的形式交流了家長對線上教學的疑惑，總結學生線上學習上的不足和閃光點，呼吁倡導家校合作共抗議，各班班主任也結合本班情況適當給出了幾點———關于如何提高學生的學習質量，高質量完成線上教學任務及培養(yǎng)學生一些良好習慣的建議！共育為主、師教為輔。
2.本次家長會按兩種教育方式進行，一是面對家長，一是面對學生！家長要做到在學生學習上的看護與輔導，以及在校通知活動的落實配合；學生應做到在學習上的主動和認真和良好習慣的養(yǎng)成！
此次家長會，我們在云端進行了一次有效互動，我們大膽地與家長們就線上教學、疫情防控、學生行為習慣等多方面內容與家長進行了高質量互動，尤其有效的克服了線上教學問題及學生的在家養(yǎng)成教育！在教師的'帶領教育下，家長們能理解并接受當前所面臨的問題，積極配合學校老師工作，達到了家校共合作，共同教育促進孩子健康成長的效果！
這次云端家長會供給了一次家園交流的機會，互相學習的機會。我們相信，在今后的教育、保育工作、家長工作、家校配合工作方面，會有一個更好的突破、更大的提高。經過這次家長座談會，給我們增添了信心，緩解了前進中問題。經本次活動的開展，家長更深入的了解了我們的工作，使家長意識到了家校配合的重要性和必要性。家長的理解和支持使本次家長會開的非常圓滿?？傊@次家長會對我校的各項工作有很大的幫忙。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，將學校工作做得更好。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇四
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒教育，走進班級與老師面對面交流，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。我園于9月15日下午2:30召開全園家長會。此次家長會共包括六項議程，升國旗奏國歌、總結上學期保教工作、宣讀獲獎幼兒名單、為獲獎幼兒頒獎、付園長講話、家長與各班主任交流。
園務主任對上學期保教工作做了全面詳實的總結，將幼兒園如何抓幼兒習慣養(yǎng)成、如何以豐富多彩的活動促進幼兒健康成長以及教師專業(yè)成長化問題都做了全面的總結。宣讀了趣味運動會中獲獎幼兒名單。
園長寄語，家長不能給幼兒消極暗示，必須給幼兒園的正確形象樹立在幼兒心中；家長要做到適時放手，相信孩子，給予孩子發(fā)揮的空間；配合幼兒園幫助孩子盡快適應幼兒園生活。同時對獲獎的幼兒進行頒獎進行鼓勵，為全園幼兒樹立榜樣。
各位家長走進班級，教師主動與家長進行溝通，了解孩子在家里的情況，為幼兒園教學做好鋪墊。將本學期的`教學計劃傳遞給家長，點明需要家長配合的問題，爭取家長的配
合。
此次家長會教師們對此次家長會比較重視，營造了濃郁的氛圍，使家長感受到了幼兒教育的重要，架起了家園共育的橋梁，相信以后的工作家長會積極支持配合。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇五
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作，增進家長與老師之間的聯(lián)系，與老師進一步交流孩子在家的情況，促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，xx年9月18日，文藝幼兒園以班為單位，召開了一次非常有意義的新學期期家長會。
此次家長會主要體現(xiàn)了以下三個方面內容：
首先，各班此次家長會參與率達到98%以上。
其次，家長會上各班與家長之間交流的內容非常全面，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數(shù)學、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園三周在園表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次，老師與家長交流到的每一方面內容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
此次家長會針對不同年級幼兒家長，各班的交流側重點略有不同，小班側于一日生活的安排，衛(wèi)生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合方面家長應注意的問題，以教育為輔。中班，大班側于孩子的常見問題 ，以及家長在家庭中的處理方法，充分讓家長了解學期內幼兒在園的各種教育教學重點。大大班側于幼小銜接，幫助家長梳理這方面的知識，讓他們知道幼兒園的教育重點，并告知他們家庭教育中的重點。
此次家長會，各班都與家長們進行互動，大膽地與家長們就行為習慣的'培養(yǎng)與家長進行了互動，并以生動的教學方式將多元智能教材的教學內容給家長展示，穿插一些手指游戲，蒙數(shù)教學等活動，激發(fā)了家長的童心，會場氣氛活躍，教學特色的內涵和意義也順利的傳達給了家長，家長們也對我們的某些工作提出了寶貴的意見。
此次家長會召開的非常成功，拉近了家長與老師之間的距離，也讓家長和老師在彼此身上學到了許多，增進了彼此的溝通，這一切都是因為我們有一個共同的目標，那就是把孩子們教育好。我相信，在將來的日子里，我們都會本著自己對孩子最真的一顆心，熱愛他們，關心他們，細心照料他們，手拉手，心連心，家園合力，讓孩子們健康快樂的成長。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇六
1、有部分孩子的學習習慣還是較弱，自我管理能力缺乏，所以希望家長們引起重視，努力幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。在家的作業(yè)檢查必須每天相同的嚴格標準，不給孩子留存僥幸心理的機會，并且長時間的嚴格要求堅持下來。
2、每天的課外閱讀與英語朗讀請堅持下來。對于自我控制能力較差的同學可以多采取親子閱讀、激勵閱讀的方式進行，先通過有趣的故事書提高閱讀興趣。其他同學在閱讀中多多注意積累好詞好句，爭取在自己的作文中加以應用。
3、基礎稍微差點的同學可以將二年級的課后練習在家長的監(jiān)督下再做一做，對于彌補前期落下的功課很有幫助。
4、基礎掌握較好的同學，在完成每天作業(yè)還有多余的能力之下，家長可以為其進行一些課外拓展，包括閱讀一些數(shù)學故事、名人傳記，嘗試一下思維練習題目等等。
5、個別同學自尊心太強，缺乏抗挫折能力。家長平時與老師保持溝通，與孩子多交流，讓他們能正確認識、面對自己的缺點，用正確的方法克服缺點而不是用哭和逃避處理問題。
6、部分同學對老師的依賴性太強，表現(xiàn)在平時課堂上很少有自主思考，而是習慣等待其他同學或者老師直接進行講解。溝通后發(fā)現(xiàn)在家也有同樣情況，遇到復雜的題目馬上求助家長，家長往往也直接告訴他們結果。這一點與家長達成了共識，今后遇到不懂的問題應先讓其自己讀題，自己理解，比如不認識的字自己查字典解決，不會的題目借助學具擺一擺，想辦法自己去解決。
7、大部分同學均存在書寫的問題。對于書寫，每天的練字不要求多，但是每一個字都要認真用心去寫，不要圖快。班級書法比賽也還會繼續(xù)舉行，讓孩子們愛上書寫，用心書寫。
8、幾個同學性格內向，不愛說話，回答問題也不積極，與家長達成共識今后對他們更要有耐心，越是嚴厲批評他們越不敢說，要循循善誘，不斷鼓勵，讓他們突破自己，敢于表達自己。同時，班級內會組織增加講故事比賽等鍛煉孩子的活動，讓每個孩子能站上講臺，大聲講出自己的故事。
但同時，家長會中也發(fā)現(xiàn)了其他的幾個問題讓我比較困惑。比如家長總是以工作太忙，沒時間管理督促孩子作為借口，或者強調自己已經盡力，孩子不聽也沒辦法，或者自己晚上到家很晚，沒辦法陪伴孩子。再加上現(xiàn)在多數(shù)孩子都有了自己的小弟弟小妹妹，畢竟孩子都才只有xx歲，總覺得父母對自己的關注轉移到了弟弟妹妹的身上，家長平時又不注意與孩子的溝通，出現(xiàn)錯誤大多一味的批評。這些問題雖然在家長會上也一起進行了商討，但感覺家長反應也很無奈。
今后的`家長會我在考慮可以將這種形式繼續(xù)進行下去，同時也可增加家長經驗交流，提前告知家長思考自己在家對孩子的教育方法方式，大家都來說一說，看看其他人如何做的，對比一下自己在家如何做的，效果可能會更好一些。作為老師，作為家長，我們的目的是一樣的，都是希望我們的孩子能夠健康快樂的成長為一個對社會有用的人。
孩子是家長的影子，是每個家庭的希望和未來，學校教育與家庭教育需要緊密的結合。家長不要過分的依賴于學校教育而忽視了家庭教育。三年級孩子年紀較小，需要家長和老師不斷的給予指導和引導，當自己覺得已經盡力了或者我實在是太忙沒時間管理孩子的時候，請看看其他家長，每個家庭都在培育呵護自己家這朵嬌嫩的小花的成長，你，真的盡力了嗎？？
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇七
兒童的教育，離不開家庭和學校的配合。今天，xxxxxxxx小學xxxxxxxx校區(qū)二年級的家長們如約來到學校，雖然天氣陰冷，下著小雨，但是大家的內心火熱，為推進家校協(xié)同教育，增進家?；樱餐χ?。
二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行為表現(xiàn)和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學?；顒又械腵照片，聆聽著班主任關于這半個學期班集體建設中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手，分享了從入學到現(xiàn)在一年半成長過程，同時明確了各方面的生活習慣，分享豐富學生課余的活動生活。
數(shù)學教師也針對學科特點進行了發(fā)言。數(shù)學，語文教師就學生平時的常規(guī)的情況做了詳細的反饋，對預習、復習、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進行了深入交流，同時希望家長關注書寫姿勢，關注書寫質量與態(tài)度，關注一個每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊》。數(shù)學教師就本學期的學習內容、學習目標作了解析，對培養(yǎng)孩子良好的審題、獨立思考、會說過程、傾聽和作業(yè)訂正等習慣與家長進行了深入探討。課后如何培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫習慣。
本次家長會，班主任對學習優(yōu)秀同學進行頒獎和表揚，大家暢談著對孩子各方面習慣培養(yǎng)的經驗與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣”，有的家長與大家交流“關于專注力培養(yǎng)”的話題，還有家長大談“培養(yǎng)自覺性，養(yǎng)成好習慣”的“實戰(zhàn)”經驗……
通過本次家校溝通的機會，用心架起家校溝通的橋梁，讓老師和家長共同走進孩子的心田，讓教育充滿幸福，攜手共促孩子健康快樂地成長。
小學家長會活動總結 防溺水家長會活動總結篇八
開學半個多月，我班召開了本學期的第一次家長會，有13名幼兒的家長參加了此次會議，這些家長中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。
開家長會，是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問題，家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長幼兒的第一任教師，家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合，才會共同努力，共同進步，為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況，在本次家長會中，我主要向家長做了以下幾點的講述：
比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學不上東西，而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣，所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了，從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒，進行了表揚，對還需要努力的幼兒，進行了鼓勵。
比如說：幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象，家長和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開展的活動，家長應該帶領幼兒積極的參加。
主要講了一下這一學期，我們上的課程，學習的東西。
家長們對這次家長會都非常的支持，而且在家長會期間都，非常認真地在聽，看到家長們這么認真，這么支持我們的'工作，通過本次家長會，又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn)，而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長的支持與配合，幫助家長增進對幼兒教育的認識，更新家教觀念，提高家教水平，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
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