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細節(jié)決定成敗的作文 細節(jié)成敗例子篇一
——題記
追憶三國，一代梟雄曹操揮兵八十余萬南下，意欲成就霸業(yè)，一統(tǒng)天下，奈何卻不明天時不占地利，縱然如此，勝負仍乃五五之數(shù)，可是他卻盲目信任龐統(tǒng)聽信了他的連環(huán)計，以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時曹操一向多疑，一般情況下是絕不會采用新投靠之人龐統(tǒng)的計策，可是他急于吞并孫劉聯(lián)軍，忽略了程昱的話，只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁，在逃亡時被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲，從此與霸業(yè)無緣。
想那空城計，司馬懿率十五萬大軍兵臨西城之下，只見諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周圍上青煙縈繞，香燭靜靜地燃燒著；幾案上素琴橫放，諸葛亮輕輕撥動琴弦奏出《十面埋伏》，司馬懿只聽得琴聲安閑便認定城內必有伏兵貿然退軍。他忽略了孔明那張留著虛汗的臉，也沒看到那因煩躁而不小心撥斷的琴弦，更沒有注意到城門口揮舞著掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已，但他已無力再次伐劉。
項羽，自古來人們對他褒貶不一，有人說他殘暴虛榮，也有詩贊他“義氣悲歌，寧求身死，不與江東父老重?！彼匀挥羞^人之處，從他舉事而起之后從者云集便可以看出，而后他在行軍中破釜沉舟，救趙破秦不難看出他是一個驍勇善戰(zhàn)的人。他在烏江自刎之前完全可以渡江，可是他卻選擇了自刎，其實，他沒有注意到護送他的士兵臨死前期望他回到江東的眼神，他忽略了江東父老對他的信任，他自己不僅輸了，更是把江東父老的心輸給了劉邦。倘若他能回到江東，一改過去的殘暴性格，也許歷史便要被改寫，到時被稱頌的就是楚王朝而不是劉氏江山。
細節(jié)，成就了孫劉，覆滅了曹軍。成就了孔明，騙走了司馬懿。成就了劉邦，葬送了項羽。細節(jié)，決定成敗。
細節(jié)決定成敗的作文 細節(jié)成敗例子篇二
“細節(jié)決定成敗”這是一個流傳千年的古訓，古今中外有許多人就是遵守這條古訓獲得了成功，但有的人不遵守這條古訓最終導致了失敗。我認為成功與失敗之間只有一毫米的距離，如果你在微小某個細節(jié)出錯，你的努力將付之東流。
因為沒有處理好細節(jié)而失敗的事很多如：英國理查三世因為一顆馬掌釘失去了江山;蘇聯(lián)宇航員邦達連科隨手扔出一塊酒精棉，使整個船艙里燃起大火，導致船毀人亡……這樣的例子還有很多，如果你對這些小事置之不理，必定會釀成大禍，最終遠離成功。
我認為每當你即將完成一件事時，你必須注意一些與其相關的小事，因為這些小事可能會成為你實現(xiàn)理想的“絆腳石”，在成功的道路上，這些“絆腳石”可能會成功的關鍵，也可能成為失敗的原因，老子曾經說過一句話“天下大事，必做于細”可見重視細節(jié)的必要性。
這如同搭積木一樣，如果你想要搭得很高，你就必須仔仔細細地把每一層搭好，而且要把每一層搭得嚴嚴實實，如果你只是草草了事的話，積木便會倒塌，這就意味著你離成功只有一毫米的時候，你沒有注意一些微小的細節(jié)，導致你又回到了剛開始的時候，所有的努力就在這一秒鐘之內消失了。
所以，我們必須要了解細節(jié)的重要性，重細節(jié)中悟出一些鮮為人知的道理，去實踐，去探索，這樣才能獲得成功，如果你不注意每一個細節(jié)的話，它就會像一只復仇鬼一樣無休無止地纏著你，讓你嘗不到成功的果實，反倒會讓你走向失敗，更會讓你后悔終生，得不到成功的喜悅。
每當你面臨挫折時，每當你面臨失敗時，不要灰心，不要自卑，因為你要相信“細節(jié)決定成敗”，相信成功永遠在你面前!
細節(jié)決定成敗的作文 細節(jié)成敗例子篇三
學校實習，是每位師范生都必須經歷的一個過程；與不同類型的學生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。
高中實習的壓力是非常大的，一方面我與學生的年齡相差無幾，很容易被當作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權利，另一方面，由于高中學生的知識需求見長，對授課老師的能力的要求也更加的嚴格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內容和出色的口才是遠遠不夠的，為了上好一堂課，我整精心準備過大量的視頻和ppt 來豐富我的教學內容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導致學生的興致不高，沒有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內容卻忽略了學生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學生可能在開小差，有的可能對你上課的內容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節(jié)奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內容和以前的知識串接起來，從而使學生對你的話進行自然的回報率，達到鞏固鞏固學習的效果。
此外，同樣的內容在不同的班級中講授，也會產生不同的效果由于學生的能力和學情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內容作出相應的調整，使講述的內容更加貼合學生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經驗的積累上的，指導老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進步，嘗試了在每一次的課后去總結自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細節(jié)決定成敗的作文 細節(jié)成敗例子篇四
每個人都會有一個努力的目標，合格目標因每個人的不同而各有差異；人們在追求目標，追求理想之時，往往只有少數(shù)的人獲得了成功，而大多的是不盡人意的，這到底是為什么呢？我想，其實原因很簡單，因為大多數(shù)的人在追求目標的過程中，沒有注意到細節(jié)的存在，而細節(jié)恰恰是通往成功的必經之路，是成功大門的鑰匙，因此，要想獲得成功，就必定要注意細節(jié)！
有一個農村來的小伙子，到城打工。他家里很窮，他文化水平也不高，但是他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良的心。
有一次，他看到了一家幼兒園在高薪招聘副園長，他抱著試試看的心理，去參加了一個他認為不可能成功的面試會。這天，面試來了很多的人，每個前來面試的人都穿著整齊的服裝，只有他看起來與眾不同：一身土布做的衣衫，灰色的喇叭褲，上面還有許多的補丁。面試的辦公室前有一把倒在地上的掃帚，許多的面試者都從它上面跨過，但沒有一個把它撿起。一個個的面試者自信滿滿地走進去，但一個個又灰頭土臉地從里面出來。正當大家都在議論到底需要多高的學歷才能被錄取的時候，輪到他面試了。
他進去時，看到了那把不起眼的掃帚，他彎下腰，輕輕將掃帚拾起，然后讓它扶靠在墻上。這時，面試的人從辦公室里走出來，對他說：“你被錄取了?！痹趫龅娜硕即蟪砸惑@，竟然是一個低學評的小伙子被錄取。
由此可見，學識不一定是成功的必要素，但細節(jié)，才是決定著成功的關鍵。如今，有一些向我們這樣的學生，平時十分努力的學習，但考試的成績都不如你所愿。
我曾今也是個這樣的學生。平時放學一回家，就一頭栽進書房里，刻苦地寫作業(yè)，不斷地復習，復習，在復習，就是希望明天的考試上能獲得理想的成績?？墒堑诙炜荚嚦煽兿掳l(fā)這后，總是出乎我的意料，和我期盼的分數(shù)總是差那么一大截，失敗的原因總是沒有注意細節(jié)，總是到了最后才發(fā)現(xiàn)原來自己都懂的，但是就是沒有想到。于是，我每天的在書房里，總結自己失敗的原因，最后，終于獲得了理想的.成績。因此，在注意細節(jié)的時候，還要掌握一定的方法，只有既注意到了細節(jié)，又掌握了方法，走向成功的道路才會更平穩(wěn)。
我們在追求成功的道路上，必定會道路崎嶇，坎坎坷坷，因此就需要我們注意細節(jié)，細節(jié)不只躲在一個方面的，而躲在許多細小的地方，只有把它們一個一個的挖出來，成功就會離我們更進一步！
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