無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
教師節(jié)的作文300字四年級篇一
老師，我崇拜您，我自己為何不說出對您的崇拜之情，看見您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字跡，我卻不能掂量出中間蘊(yùn)含著多少奧秘和汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是種什么聲音？是大自然清脆的鳴叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？
不，都不是，那是一種優(yōu)美而動聽的音韻，伏而伏起，仿佛走進(jìn)音樂廳，幾百名人員在演奏。
老師，您為我們付出了您的美好青春，我在此謝謝您！
老師，您對我們的關(guān)心，多于對孩子的關(guān)心，我謝謝您！
老師，您日日夜夜的給我們批改作業(yè)，毫不粗心，我謝謝您！您對我們的關(guān)懷勝過一切，您對我們的關(guān)心勝過一切，您對我們的情意勝過一切，您對我們的付出勝過一切……
老師對我們的愛是無私的，就像媽媽對我們的愛一樣，偉大的、無時無刻的。
老師，我在此衷心祝愿你們快樂，過好這一個教師節(jié)，好好享受桃李滿天的快樂和欣慰吧！老師……
教師節(jié)的作文300字四年級篇二
親愛的老師：
您好，教師節(jié)又到了，每年這個時候我都非常激動，因為我有很多話想對您說。
親愛的班主任，我最想對您說：“在我剛上一年級的時候，當(dāng)您把“人”“口”“王”這幾個字寫在黑板上的時候，在我會寫會認(rèn)的時候，覺得自己再也不是大字都不認(rèn)識的小屁孩了，我就深深地喜歡您了，喜歡您給我們講的每一個字，說的每一個故事。每次受到委屈的時候，您總是會幫助我，安慰我，我們就像好朋友一樣，您還記得嗎？一轉(zhuǎn)眼間，我都長大了，許多知識都懂了，謝謝您?！?/p>
和藹可親的數(shù)學(xué)老師，我也想對您說：“您辛苦了！記得有一次我數(shù)學(xué)考試考得很不理想，您開導(dǎo)我說：“一次失敗不代表永遠(yuǎn)都會失敗，每個人都不是完美的，只要努力，你會進(jìn)步的。”我聽了您說的話，奮發(fā)向上，才取得了現(xiàn)在的好成績。老師，您還記得嗎？”
嚴(yán)厲的英語老師，我想對您說：“別老生氣。三年級的一節(jié)英語課，您讓我抄寫單詞，因為忘了這項作業(yè)，我只好匆匆忙忙地抄好了單詞，就交給了組長。第二天，您叫我上講臺，我內(nèi)心就很忐忑，不知道是什么事。當(dāng)時，您一臉嚴(yán)肅的告訴我：“作業(yè)寫成這樣，罰寫。”您雖然嚴(yán)格，但是讓我學(xué)到許許多多的知識，只是您要少生氣，這樣才會更美麗哦?！?/p>
還有鐵面無私的體育老師，和顏悅色的音樂老師和想象力豐富的美術(shù)老師，你們都是我學(xué)習(xí)路上的引路人，我真心的想說：“謝謝你們！”
祝身體健康，生活開心。
愛你們的學(xué)生：全志媛
20xx年9月
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