人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫昆蟲的詩句小學(xué) 描寫昆蟲的詩句四年級篇一
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!獥钊f里《小池》
3、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》
4、造化生微物,常能應(yīng)候鳴?!S裳《聞蟬》
5、清吟曉露葉,愁噪夕陽枝。忽爾弦斷絕,俄聞管參差?!獎⒂礤a《酬令孤相公新蟬見寄》
6、欲爭蛺蝶輕,未謝柳絮疾。——李商隱《驕兒詩》
7、園柳吟涼久,嘶蟬應(yīng)序驚?!跤啥Y《賦得高柳鳴蟬》
8、今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗?!獎⒎狡健对乱埂?/p>
9、哀蟬無留響,叢雁鳴云霄。——陶淵明《己酉歲九月九日》
10、流音繞叢藿,余響徹高軒?!捵臃丁逗筇寐犗s》
11、得飲玄天露,何辭高柳寒?!獎h《詠蟬詩》
12、高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音?!祆洹赌习驳乐小?/p>
13、青蠅一相點,白壁遂成冤?!愖影骸堆绾娼?/p>
14、泉溜潛幽咽,琴鳴乍往還。長風(fēng)剪不斷,還在樹枝間。——盧仝《新蟬》
15、飲露身何潔,吟風(fēng)韻更長?!魇鍌悺懂嬒s》
描寫昆蟲的詩句小學(xué) 描寫昆蟲的詩句四年級篇二
得飲玄天露,何辭高柳寒?!铣悺h《詠蟬詩》)
飲露身何潔,吟風(fēng)韻更長。——(唐·戴叔倫《畫蟬》)
欲爭蛺蝶輕,未謝柳絮疾?!钌屉[《驕兒詩》
高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音。——(宋朱熹《南安道中》)
流音繞叢藿,余響徹高軒?!铣捵臃丁逗筇寐犗s》)
清吟曉露葉,愁噪夕陽枝。忽爾弦斷絕,俄聞管參差。——(唐劉禹錫《酬令孤相公新蟬見寄》)
蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽?!ㄍ跫度肴粢罚?/p>
泉溜潛幽咽,琴鳴乍往還。長風(fēng)剪不斷,還在樹枝間?!ㄌ票R仝《新蟬》)
明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。——(宋辛棄疾《西江月·月夜行黃沙道中》)
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!_隱《蜂》
籬落疏疏小徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋?!逗?/p>
秋蟬鳴樹間,玄鳥逝安適?——(《古詩十九首·明月皎夜光》)
鳴蟬厲寒音,時菊耀秋華?!ㄅ嗽馈逗雨柨h作二首)
哀蟬無留響,叢雁鳴云霄?!ㄌ諟Y明《己酉歲九月九日》)
園柳吟涼久,嘶蟬應(yīng)序驚?!ㄋ逋跤啥Y《賦得高柳鳴蟬》)
造化生微物,常能應(yīng)候鳴。
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