無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
節(jié)約用水倡議書100字 節(jié)約用水倡議書400字篇一
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?
水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴(yán)重!我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,人均水資源量只有2200立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一。全國年缺水總量約為300/400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積1.3億畝。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬人飲水困難。因?yàn)槿彼?,黃河連年斷流;因?yàn)槿彼?,沙塵暴席卷了華北;因?yàn)槿彼?,幾千萬人在干旱中掙扎……
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。3月22日??世界水日即將來臨,為此,我們向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來,營造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
2、請您隨手關(guān)緊水龍頭。
3、倡導(dǎo)家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。
4、請您注意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
親愛的老師、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動(dòng)起來!
在洗手間里,我們會(huì)經(jīng)??吹剿膫€(gè)字:節(jié)約用水。是啊,水是人類生命的源泉,如果我國每個(gè)人都能行動(dòng)起來,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢,那么合起來就會(huì)是一個(gè)不小的數(shù)字。
現(xiàn)在,我國貧困地區(qū)還有許多孩子不能上學(xué),很小就在家里幫父母干活。如果把這筆錢捐出來,能幫助多少孩子重返校園呀!
同學(xué)們,現(xiàn)在好多國家缺水,我們國家也嚴(yán)重缺水,但每天又有許多人將它白白地浪費(fèi)掉。這種行為多么可恥!再說電、糧食和錢,有人花起錢來大手大腳,卻不想想這是從哪里來的;有人吃飯時(shí)對(duì)掉在飯桌上的飯粒,視而不見,也不想想農(nóng)民伯伯為把菜和麥子種出來,費(fèi)了多少心血和汗水;工人叔叔為了發(fā)電,費(fèi)了多少工夫,可有人卻毫不心疼地浪費(fèi)掉。想想這些人的行為,真讓人臉紅!
也許,你會(huì)覺得,不就是那么幾滴水、幾粒米、幾塊錢嗎?家里又不缺那么點(diǎn)。是,這些東西雖然很少,可你有沒有想過這些都是通過辛勤的勞動(dòng)才得來的,來之不易。
同學(xué)們,讓我們一起記住,節(jié)約是一個(gè)人應(yīng)有的美德。讓我們共同行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
倡議人:
20__年__月__日
節(jié)約用水倡議書100字 節(jié)約用水倡議書400字篇二
親愛的老師和同學(xué)們:
由于近期晴熱高溫,學(xué)校用水量劇增,為保證正常教學(xué)、生活秩序,學(xué)校在部分區(qū)域?qū)嵤┝硕〞r(shí)停水,得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄,存在水龍頭長開不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。作為大學(xué)生,我們理應(yīng)樹立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此,我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、水龍頭隨用隨關(guān),避免長流水;
二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請及時(shí)制止;
四、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時(shí)向管理人員反映解決;
五、宣傳節(jié)約用水,樹立愛水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人:
20__年__月__日
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