最新學(xué)作文的好處與重要性4篇(優(yōu)秀)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-11 15:50:48
最新學(xué)作文的好處與重要性4篇(優(yōu)秀)
時(shí)間:2023-05-11 15:50:48     小編:文友

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)作文的好處與重要性篇一

你好!

自從學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀你的時(shí)候,我就和你交上了朋友。在課下或空閑的時(shí)候我總愛拿起你仔細(xì)閱讀。

你的文化是多麼多姿多彩呀!你交給我們做人的道理;給我們寫作空間;讓我們積極動腦,等等。

當(dāng)我看到有許多小朋友在你上面發(fā)表了許多文章后,我心里總是癢癢的,總也想當(dāng)一回“名人”,但我屢戰(zhàn)屢敗,總是寫不出好文章來。自從看了你上面的寫作指導(dǎo)以后,我明白了做什麼事都要認(rèn)真地去做,不能三心二意。我便一心一意的寫了一篇文章,滿懷信心地等著發(fā)表。過了兩個(gè)月便收到了稿費(fèi),寫作的興趣便又提高了。

在此,我想祝在“你”幕后的工作人員:

身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

一位小學(xué)生:xxx

20xx年5月1日

學(xué)作文的好處與重要性篇二

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!边@句詩,雖我已不記詩名、詩人,可是深的還是這句話,深深的刻在我年少的心中。青年們總不知道學(xué)習(xí),總是玩著玩著,一直到青春尾巴時(shí)間老人對他們最后無奈的搖頭……年華易逝。

到如今,人們總結(jié)出一個(gè)道理:美好的事物甚是短暫,時(shí)間不美好么?所以它是極短的。一溜煙的功夫罷了!朱自清的《匆匆》說道時(shí)間“造物者的弄人。“或許青年們認(rèn)為此物還多,不如先玩完一玩。可就是這弄人,青春便悄無聲息的溜了……于是就無奈了,就后悔了??窗?!造物者甚是弄人,這世間藥數(shù)不盡??!可這便偏偏就無后悔藥這一說嘛!這只能看見青春慢慢凋零的尾,一陣輕嘆……

看這,你難道不學(xué)么?學(xué)習(xí)這事,說清高一番,就可以報(bào)效祖國,建設(shè)國家。說實(shí)際一番,也這是讓自己往后生活好一點(diǎn)。這應(yīng)屬于一種風(fēng)險(xiǎn)小的投資呢!與其長大“白手起家”打工賣苦力,到不如,認(rèn)真學(xué)習(xí)為自己存點(diǎn)“資本”。想罷而已!學(xué)習(xí)好既對得起父母又對得起師長,感恩也不是說空話!這事還創(chuàng)就光輝的前程,這何樂而不為?把小學(xué)文化和大學(xué)文化拉出來。想必也有區(qū)分,那些滿嘴臟話的人也不會是儒士!

何況,這一不學(xué)習(xí),就多有很多時(shí)日,用來干嘛呢?可不應(yīng)該是正途?。∮脕砀尚┩衢T邪道。大人們能理解,青春期的沖動,哎!這可不是好字眼,能理角應(yīng)該在教育方面,而決非縱容。但也不能說每人能成才,要是青年都是這面的能手,那社會也需要底層。成功都是留給有能力的人!那要看人怎樣決擇。這是多方面因素。但學(xué)習(xí)很重要,這除先天,也就是努力不努力了吧!

罷了,多說無益,這種事,需要慢慢來的體會才深刻,對于那些,有的只能期盼了。

總之,時(shí)間用h,學(xué)習(xí)用s。要注重sh的完美結(jié)合。

學(xué)作文的好處與重要性篇三

學(xué)習(xí)時(shí)要專心致志,心無旁騖

很多人都說學(xué)的時(shí)候要專心學(xué),玩的時(shí)候放開玩。這句話很有道理,其實(shí)玩和學(xué)是相互促進(jìn)的。將學(xué)習(xí)任務(wù)都解決,沒有了壓力,玩才能放得開,才能心安理得地玩,玩的開心玩的盡興。否則,玩的時(shí)候那些學(xué)習(xí)上未完成的事總會壓在心頭,使自己不安,玩都玩不好。而如果可以適當(dāng)?shù)赝?,開開心心地玩,就可以調(diào)節(jié)心情,為社會添幾分顏色,讓學(xué)習(xí)不那么枯燥無味,可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)要做到全神貫注,將身心都放上去。不能表面上在學(xué)習(xí),實(shí)際上心里在想其他東西,也不能學(xué)個(gè)一會就去吃個(gè)東西,聊會天,斷斷續(xù)續(xù),三心二意,否則學(xué)習(xí)效率就會大打折扣。有時(shí)候周末家里沒人,我一個(gè)人在家寫作業(yè),覺得作業(yè)太無聊,心里總想著一些雜七雜八的事情,然后渴了又去喝口水,餓了又去吃口東西,最后直接把電視打開看起了球賽,最終一下午的學(xué)習(xí)還不如平時(shí)晚上一小時(shí)學(xué)得多。

學(xué)習(xí)書本理解是關(guān)鍵

我們對于政治歷史總用一種錯(cuò)覺:政治歷史考得好全靠背,如果還考不好,那就繼續(xù)背。但一次次的考試向我們證明,理解也至關(guān)重要。題目往往很靈活,不會把書上的問題原封不動地問你,而是會繞幾個(gè)彎子問你,這時(shí)如果我們都只是背死書,就會不知所措,但如果我們理解書本的內(nèi)容,題目即使像孫悟空一樣七十二變,我們也能一眼認(rèn)出它們的原形。而且對于一些開放型的題目,就不能光靠死記硬背了,而是要憑借自己的理解來寫出自己的觀點(diǎn)想法和認(rèn)識,來“編”。我覺得對于理解課本上課認(rèn)真聽講非常重要,因?yàn)楹芏嘀匾闹R點(diǎn)在課本中也許不是很突出,講的也不是很不明白,很難懂,死記硬背的話毫無用處,這時(shí)就需要認(rèn)真聽老師分析了,不懂就要問,思緒要緊跟著老師。

學(xué)習(xí)時(shí)要細(xì)心,不能馬虎草率

每當(dāng)我因?yàn)榇中腻e(cuò)了自己本來會的題目時(shí),我總會認(rèn)為沒辦法,是粗心錯(cuò)的。甚至說:“要不是我粗心,我就會考得多么多么好。”從未想過為什么這么粗心,任何不粗心,似乎粗心就是無法改變的,沒辦法只能認(rèn)栽。但現(xiàn)在我逐漸意識到:粗心不是與生俱來的,有一些女生非常細(xì)心,難道就只是因?yàn)樗齻兪桥匡@然不是,細(xì)心是后天養(yǎng)成的,粗心是可以改變的。是需要我們養(yǎng)成習(xí)慣來改變的。當(dāng)我們寫作業(yè)時(shí)沒做一題都檢查一遍,考試時(shí)自然就會不自覺地檢查。當(dāng)我們每次臨交卷時(shí)都檢查一下答題卡的填涂,就會養(yǎng)成習(xí)慣,以后就不會莫名其妙地在這方面扣分了??傊覀儾荒芙邮?、放任眼前的粗心,要努力改變現(xiàn)狀,養(yǎng)成習(xí)慣,讓自己細(xì)心起來。

學(xué)習(xí)時(shí)定力很重要

要做到無視干擾,感覺其他人、物就像空氣一樣,不受學(xué)習(xí)外的任何事物的干擾,像泰山一樣穩(wěn)。有定力就要能經(jīng)得住誘惑,自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候,看別人在打游戲,吃零食,要能扛得住,不動搖,堅(jiān)定地閉上耳朵將身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。如果定力不足,再不受約束,一會放下筆去打球,一會甩開書去打游戲,那么學(xué)習(xí)就會一拖再拖,最終什么都收獲不到。

學(xué)作文的好處與重要性篇四

最近,書香文苑開展“閱讀問題辯論擂臺賽”很多博友們認(rèn)為,閱讀是開啟智慧的金鑰匙,而我可以清楚地向大家聲明:閱讀,是影響少年兒童學(xué)習(xí)的'攔路虎!

西漢劉向說過:“書猶藥也。”可既然是藥 ,就一定有良藥和毒藥之分,如果是毒藥,那可就害人非淺,置人于死地了

20xx年八月,21歲的肖宇因?yàn)檎彀V迷于武俠小說,暴力小說,模仿書中的有關(guān)情節(jié),多次犯罪,被警方逮捕,拘留,可還是不改,如今又犯下了重大的殺人案。之前的肖宇,是老師的助手,班上的公認(rèn)的好學(xué)生。臨刑前,在接受記者采訪時(shí)他說,是那些小說害了我,讀了那些小說,腦子里整天想些打打殺殺的事情,根本無心學(xué)習(xí),一心想要尋求刺激。結(jié)果走向了犯罪的道路。中學(xué)生可千萬要引以為戒,不要再讀那些害人的書了。我們在為肖宇可惜的同時(shí),不禁感慨,閱讀的危害是多么大!

前天早上,我剛剛睡醒,就聽見門外的嘈雜聲,感到情況不妙, 胡亂穿好衣服后,急忙跑下來,一個(gè)小男孩拿著一本《阿衰》的漫畫書,父親正在嚴(yán)厲的批評他。經(jīng)過打聽才知道,這個(gè)小男孩如今上三年級,以前的學(xué)習(xí)成績拔尖,親朋好友都很看好他,可就在這時(shí)候,這個(gè)小男孩迷上了漫畫書,整天抱著漫畫書不撒手。在衛(wèi)生間,廚房,餐廳等地方,他都和漫畫書形影不離,漸漸地連作業(yè)也懶得寫,上課也看,最后老師拿他沒辦法,只好讓家長把他領(lǐng)回家,現(xiàn)在他趁家長不注意,偷偷地跑出來看書,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)……

如果不是閱讀的影響,這個(gè)學(xué)習(xí)拔尖的小男孩不可能落到被學(xué)校開除的地步,如果不是閱讀的影響,這個(gè)有責(zé)任心的小男孩也不會從名副其實(shí)的“好學(xué)生”落到人人厭惡的“壞學(xué)生”,如果不是閱讀……

時(shí)下學(xué)生們特別喜歡看穿越小說,這種前世來生的穿越小說,讓人忽視現(xiàn)實(shí)生活,把所有的希望寄托虛幻的穿越,再也沒有學(xué)習(xí)的動力,甚至有為了到達(dá)某個(gè)時(shí)代,而跳樓自殺,給社會和家庭帶來了嚴(yán)重的危害,把孩子引上了不歸之路!這樣的閱讀是多么可怕呀!

人的精力是有限的,學(xué)生時(shí)期的我們,更是如此,如果我們把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)在讀小說上,那就沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí),那又怎能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量呢?

那我們祖國的強(qiáng)大又從何談起呢?

綜上所述,可見閱讀并不利于我們的成長,閱讀,就是影響我們少年兒童學(xué)習(xí)的攔路虎!學(xué)生可以拒絕閱讀,把有限的經(jīng)力用在學(xué)習(xí)上。

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