每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
收獲真正的快樂(lè)作文500字篇一
在自己的工作領(lǐng)域多付出時(shí)間、精力、情感，就能收獲真正的快樂(lè)。莫泊桑了解訓(xùn)練方法后，每天起早專(zhuān)注地觀察門(mén)口來(lái)往的馬車(chē)以及百貨的叼著煙斗的守門(mén)人。，傾注了大量心血，最終成為著名作家，收獲了成就與快樂(lè)；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩(shī)，將自己的感慨寄于詩(shī)中，最終收獲認(rèn)可與快樂(lè)；居里夫人一生致力于鐳的發(fā)現(xiàn)與研究，耗費(fèi)自己的青春年華與血汗，最終收獲褒獎(jiǎng)與快樂(lè)。
翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時(shí)間、精力、情感，才收獲了快樂(lè)？假如他們沒(méi)有傾注心血，他們還能取得成就，收獲快樂(lè)嗎？所以，只要我們多付出時(shí)間、精力、情感，就能在生活中收獲真正的快樂(lè)。
相反，如果沒(méi)有付出更多的時(shí)間、精力、情感，便不會(huì)收獲真正的快樂(lè)。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當(dāng)家》并飾演主角一炮成名后，十歲左右的他沒(méi)有把時(shí)間、精力、情感放在演藝生涯中，而是學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、甚至吸毒等陋習(xí)，在其中尋找刺激與莫須有的快樂(lè)和瘋狂，最終沒(méi)有收獲真正的快樂(lè)，而是歸于蕓蕓眾生。
卡爾金的這番舉動(dòng)不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒(méi)能使他獲得真正的快樂(lè)。如果他繼續(xù)將心血傾注于演藝生涯中，他必然會(huì)成為一顆璀璨的新星，前途不可限量，那才是屬于他的真正的快樂(lè)。可見(jiàn)，只要付出更多時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè)。
時(shí)間、精力、情感，看不見(jiàn)也摸不著，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂(lè)?！耙环莞牛环菔斋@”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)——只要我們付出更多的時(shí)間、精力、情感，才能在生活中收獲真正的快樂(lè)。
收獲真正的快樂(lè)作文500字篇二
每個(gè)人都想在生活中收獲快樂(lè)，但真正的快樂(lè)來(lái)之不易。那么，我們應(yīng)該怎樣在每天繁雜的事務(wù)中收獲快樂(lè)呢？道理很簡(jiǎn)單：在自己從事的領(lǐng)域多花心思，多下功夫，就能收獲真正的快樂(lè)。
百年清源，在圍棋領(lǐng)域里多揣摩、多用心，便能收獲在圍棋中思辨的快樂(lè)。
“昭和棋圣”吳清源自幼學(xué)習(xí)圍棋，他的老師瀨越憲作曾說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人興趣太多，而吳清源的世界里只有圍棋?！奔热贿x擇了圍棋，就要多加用心、揣摩每一步棋，黑與白的思忖牽絆住他的一生，看似冷漠的圍棋在吳清源日積月累的.揣摩與用心中變得鮮活，他下的每一步棋都透出了思辨的快樂(lè)。吳清源在圍棋領(lǐng)域里日積月累的揣摩與思考積淀成他的快樂(lè)。有人曾說(shuō)：“圍棋手的一生注定孤獨(dú)，留給世人的也必是蕭索的背影。”吳清源站出了，否定了這一點(diǎn)，用他在圍棋領(lǐng)域里長(zhǎng)期的用心與揣摩生發(fā)出的快樂(lè)。那是真正的快樂(lè)，也只屬于吳清源。
十年郎朗，在鋼琴的領(lǐng)域里多下功夫、多花心思，便能收獲手指于鋼琴中飛舞的快樂(lè)。
享有“音樂(lè)天才”盛名的郎朗少時(shí)學(xué)琴時(shí)每日練8小時(shí)，有人問(wèn)他“苦嗎？”他說(shuō)“不苦?！薄袄蹎?？”“不累?！比羰菦](méi)有深入郎朗的生活，必定會(huì)認(rèn)為他的話有假。其實(shí)不然，在郎朗的十年巔峰路上似乎沒(méi)有一天是苦的，因?yàn)樗茉诰毲僦星谟谒伎?、肯下功夫，他的心已完全與鋼琴連通，在練琴中體味手指于鋼琴琴鍵中飛舞的快樂(lè)，對(duì)郎朗而言已是必然。試想，若郎朗不能在練琴時(shí)多用心去體會(huì)，多用腦去思考，而是整日浮于曲目本身，又哪能在鋼琴領(lǐng)域中收獲超越音樂(lè)本身的真正快樂(lè)？又哪能品味“樂(lè)在其中”的感受？若他沒(méi)有在鋼琴領(lǐng)域中用心思考、揣摩，那他現(xiàn)在估計(jì)也只是一個(gè)無(wú)名小卒，郁郁不得志。
在生活中，我也會(huì)學(xué)習(xí)吳清源和郎朗在自己從事的領(lǐng)域中收獲快樂(lè)的行為。例如在讀書(shū)中多加揣摩與思考，體會(huì)人生百態(tài)、大千世界無(wú)奇不有的快樂(lè)，收獲處世哲學(xué)的快樂(lè)……
的確，快樂(lè)是來(lái)之不易的。但在自己從事的領(lǐng)域勤思考、多揣摩，就能收獲真正的快樂(lè)。
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