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痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇一
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭(zhēng)照片，那照片上的景象我永遠(yuǎn)都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國(guó)上?；疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺(tái)前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個(gè)人、幾十個(gè)人、幾百個(gè)人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大；沒報(bào)答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關(guān)愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡還應(yīng)該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛?。】蓻]學(xué)會(huì)說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會(huì)走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因?yàn)樗耄汉桶职謰寢尩氖钟肋h(yuǎn)都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠(yuǎn)點(diǎn)……
我想對(duì)這個(gè)小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因?yàn)槟銈兛梢园佯B(yǎng)育你們的叔叔阿姨當(dāng)做自己的父母，可以把福利院當(dāng)做自己的家。我相信你將會(huì)是一名愛的幸運(yùn)兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
痛苦作文600字 痛苦作文600字初中篇二
回憶，是件痛苦的事。它能把人們的思念撕扯著填入心扉，搗碎了融入血液，發(fā)酵著深入骨髓，奔騰著匯成河流…。.
我喜歡發(fā)呆，對(duì)著湛藍(lán)的天空望啊望，小女孩的思緒在飛揚(yáng)。我不愿意長(zhǎng)大，想在這一刻停留，讓那幸福不成為曾經(jīng)。
發(fā)呆時(shí)，我會(huì)回憶，回憶以往，回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那個(gè)向日葵盛開的`夏天，我們攜手成長(zhǎng)的時(shí)光，在我的心底保存著。六年的情誼，就這樣，在秋季的分界線散開了，向日葵敗了，耷拉著頭。我們走向了陌路，成為了毫不相識(shí)的路人甲。真，那一天看見你，你剪頭發(fā)了，沒有了往日的朝氣，你成為了一個(gè)安安生生的學(xué)生，記得，暑假的我們，還做著“頭發(fā)革命”，那么，我們還可以成為一輩子的朋友嗎？
翻開相冊(cè)，一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐閃現(xiàn)在眼前。我看見了那小時(shí)的我，扎兩個(gè)羊角辮的小女孩，瞇著眼，傻傻的笑。我茫然了，那真的是我嗎？我也想回到那個(gè)時(shí)代，可，卻永遠(yuǎn)也會(huì)不去了。我看到，照片里爸爸媽媽那充滿笑意的臉，爺爺奶奶那挺拔的身軀。我哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼前的爸爸媽媽多么憔悴，鬢邊早已有了白發(fā)，那笑容多么疲倦。爺爺奶奶背駝了，他們說：“老了就不中用了”，聽了這話，我的心揪著，揪著…
翻開我小時(shí)的歌謠，那是我幼兒園記得，當(dāng)時(shí)不會(huì)寫字，便讓媽媽代筆，依舊清晰的筆跡，藏著我童年的稚嫩，我的淚水打濕了字跡，我的心痛苦并幸福著。
記憶太多，開滿了心靈的田野，嫣然一笑。
記憶的碎片，我將它們拼湊。
回憶，是件痛苦的事…
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