無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
清明見(jiàn)聞作文600字篇一
那就是周二的上午，陽(yáng)光明媚的清晨絲絲柔和的光照在我迷茫的臉上美妙極了。
遠(yuǎn)足一直走到陳輝陵園。咦？我這個(gè)長(zhǎng)跑歷來(lái)不及格.體力超差的人怎么一點(diǎn)也不累？據(jù)說(shuō)人沉思時(shí)不會(huì)累。那我呢？總在沉思陳輝吧？
天空中艷陽(yáng)高照，可我的心卻愈來(lái)愈低沉。靜立在碑前，心想“為什么這革命烈士如此好的人，卻沒(méi)得好報(bào)呢？好人真的有好報(bào)嗎？”
臺(tái)上的那位老師還在說(shuō)著，不過(guò)語(yǔ)速越來(lái)越慢。我想那不僅僅就是身體上的影響，而就是更深層的心理上的創(chuàng)傷。
回去的路上，陽(yáng)光燦爛地直射我的眼，刺地我會(huì)不過(guò)神來(lái)。
驀地回頭，依稀還記得我身旁的陽(yáng)光強(qiáng)烈而遠(yuǎn)處那痕痕絲線般的光線卻輕輕撫摸著身旁的柳枝。柳枝剛剛長(zhǎng)出嫩葉，但已頗為可愛(ài)。
猛然想起，“不就是不報(bào)，時(shí)機(jī)未到”。陳輝烈士的好報(bào)也許還未開(kāi)始？興許報(bào)效祖國(guó)使祖國(guó)便就是他的追求.他所期望的包袋？
天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，但我心中的甘雨卻已在浸潤(rùn)我的心田。
清明見(jiàn)聞作文600字篇二
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！笨吹竭@句，想起這句，念起這句，總會(huì)想知識(shí)淵博的曾祖父。
清明節(jié)是每個(gè)兒女該敬孝的時(shí)侯。今年我又來(lái)到了曾祖父的墳前，旁邊的一花一草都有回憶。
早年，曾祖父是個(gè)教書的。曾祖父總是教我做人的道理，可我就是不聽(tīng)。曾祖父看我心不在焉樣子，他就更加嚴(yán)厲，更加嚴(yán)肅，更加嚴(yán)格。只要他看我頭沒(méi)向他那兒，就要被他罵?？晌疫€是不聽(tīng)，但他看我的考卷總是說(shuō)不好，我問(wèn)他哪兒不好，你看看基礎(chǔ)就被扣了3.5分。真是不該呀。還有閱讀也被扣了5分。你看該不該呀！還有這個(gè)，還有那個(gè)那個(gè)。你還不知道，我平時(shí)叫你多讀課外書，你就是不聽(tīng)，問(wèn)題一來(lái)你就不知道該怎么解決了吧。
曾祖父我對(duì)不起你呀！我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話?？墒乾F(xiàn)在又有什么用呢?！霸缰绱?，何必當(dāng)初”呀！但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
可是時(shí)光飛逝！曾祖父已經(jīng)去世了，曾祖父去了另一個(gè)世界了！……
我會(huì)記住你教我做人的道理的。
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