“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
過生日主題活動 生日主題方案篇一
歡樂嘉年華diy生日會
二、活動時間:
11月27,28日每晚19:00~20:00
三、活動地點:
__街道活動廳
四、主辦單位:
紅黃藍親子園__中心園
五、活動目的:
培養(yǎng)幼兒精細動作,審美,音樂,獨立制作的能力,提高幼兒社會交往與溝通能力,豐富幼兒生活,全面提高幼兒綜合素質(zhì)。
六、活動流程:
1、入場18:3018:40簽到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三組,注意年齡段平均分開并編號)各領(lǐng)隊負責(zé)自己隊員組織和簽到等工作。(即時貼編號一試雙份以便抽獎)
18:4018:55領(lǐng)隊帶領(lǐng)各隊分組就坐,征求隊員本隊口號。場內(nèi)播放歡快的音樂,教師迎接家長和小朋友,每個進門的家庭發(fā)放食物小禮品包(2礦泉水+1軟包裝+小食品),待全部家庭就位,活動即開始。約18:55。
2、開場舞(教師表演)約5分鐘。18:5519:00晚會開始,開場表演(服裝)。
3、主持人宣布開始(放紅黃藍寶寶之歌:放禮花)約3分鐘。
4、看誰本領(lǐng)大約20分鐘
過生日主題活動 生日主題方案篇二
一、活動時間:
20__年12月26日下午3:30
二、活動地點:
幼兒園樓下操場(下雨在各自班上)
三、活動對象:
各班12月過生日的幼兒。
四、主持人:
各班老師小主持:
活動串詞:
教師主持人:
親愛的各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!我是__班的__老師,首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個有意義的生日,我們相聚在一起,舉辦了一次又一次難忘的生日會活動,這里也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋,家長朋友們、小朋友們,你們高興嗎?
“讓每個幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念,也是我們一路走來一直堅持的信念,為了充分體現(xiàn)這一理念,我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持,那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來,我們一起歡迎小主持人閃亮登場。
1.小主持人上場打招呼__:親愛的叔叔阿姨。
__:親愛的爺爺奶奶。
__:親愛的老師。__:親愛的小朋友們。
合:大家下午好!
2.小主持人介紹自己和介紹活動
__:我是今天的的小主持人,大大二班__,今年5歲了,我喜歡__,
__:我是今天的的小主持人,大大一班__,今年5歲了,我喜歡__,
合:很高興能夠成為今天的小主持人。
__:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
__:童年是一首詩,充滿著幻想和憧憬。
__:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。
__:今天,我們相聚在這里共同為__月份生日的小朋友慶祝生日。
合:讓我們唱起來、讓我們跳起來。
(帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈)
3.主持人邀請過生日的'小朋友及家長到安排的座位就坐。
教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒,掌聲送給我們自己。
接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日,他們是:
小一班:
小二班:
中一:
中二班:
中三:
大一班:大二班:大大一班:
大大二班:
4.感恩:小主持人引導(dǎo)幼兒進行感恩,感恩父母帶給我們生命,感恩家人的陪伴。
__:今天是小朋友的生日,我們都非常開心,那你知道在今天我們最應(yīng)該感謝的人是誰嗎?
__:知道啊!我們最應(yīng)該感謝的是媽媽,因為是媽媽懷胎10月生下了我們,我們還要感謝誰呢?
__:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師,是她們陪伴著我們快樂成長。
合:我們代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們,我們愛你。
教師主持人:
在這個特別的日子里,我要來問問過生日的小朋友,你想對爸爸媽媽(爺爺奶奶)說些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)
__:小朋友們,我們用自己的方式來感謝媽媽和家人,__:請小朋友站到媽媽面前,正對著媽媽。__:一鞠躬,感謝父母和家人對我們的養(yǎng)育之情,__:再鞠躬,感謝父母和家人對我們的關(guān)愛之情。
教師主持人:
再鞠躬,感謝父母和家人對我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩,向家長敬茶,說感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴,可放慢節(jié)奏),所有的小朋友,讓我們一起對家人說一聲:“你們辛苦了,我愛你們”。
5.集體演唱,過生日幼兒給媽媽(父母)獻上一首歌《我的好媽媽》。(小主持人集體領(lǐng)唱)__:小朋友們,媽媽養(yǎng)育我們辛苦了,讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?
6.邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前,站在自己年級的桌子旁邊,班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點蠟燭。
教師:
那現(xiàn)在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前,請過打開蛋糕,插上并點燃生日蠟燭,一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起,每只蠟燭代表一個心愿,一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望,一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長,一分健康?,F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中.雙手合實,閉上眼睛,許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸,媽媽。送給老師,小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)”
7.邀請全體小朋友起立,演唱生日歌曲,吹蠟燭。
__:“小朋友們,我們一起來唱生日歌,祝我們過生日的小朋友生日快樂!”
__:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......
__:好,現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了,
__:小朋友說,我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢?”
教師主持人:“從今天開始,我們又長了一歲,我們將更加能干,爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”
8.班級有序地分享生日蛋糕,教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩。
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