在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
妙的想象的作文 妙的想象作文400字六年級(jí)篇一
如果我是設(shè)計(jì)師，我一定會(huì)在書包上畫上我最喜歡的圖案。天藍(lán)藍(lán)的，一個(gè)小女孩迎著徐徐海風(fēng)，在撒滿金色貝殼的沙灘上，眺望著遠(yuǎn)方，想象著像海鷗喬納森那樣展翅飛翔，追逐夢(mèng)想。
書包有很多隔離空間，就像一個(gè)微型城堡，每個(gè)獨(dú)立空間都可以放不同的東西，這樣能讓我每天把那些我喜歡看的課外書全都裝上，我也不用每次花很多時(shí)間在書包里翻來翻去。也許你會(huì)很納悶，這樣的書包該又大又沉吧？其實(shí)，這個(gè)書包會(huì)隨著我的心意變大變小呢。當(dāng)背著她上學(xué)或是放在教室里的時(shí)候，她跟普通的書包大小沒什么兩樣，也不那么脹鼓鼓的。
當(dāng)天空落下雨滴，她會(huì)化身成一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)我在旅行迷路時(shí)，她會(huì)指引正確的方向，讓我不再迷茫。
書包也是我貼心的小伙伴。當(dāng)我心情低落的時(shí)候，她總會(huì)給我鼓勵(lì)，讓我重拾勇氣；當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，她總會(huì)予我提醒，讓我不忘初心；當(dāng)我遇到有人需要幫助，而我又無能為力的時(shí)候，她總會(huì)為我出謀劃策、指點(diǎn)迷津。
聽上去很酷很神奇很實(shí)用的發(fā)明吧。你是否也想擁有一個(gè)這樣的書包呢？
妙的想象的作文 妙的想象作文400字六年級(jí)篇二
早上，我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方，我翻開像石頭一樣臟的東西，原來這是我的被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了？我走到床的邊緣，下了一大跳，床太高了，我費(fèi)了好大的力氣才爬下來。
我想要刷牙，可是拿不到牙杯，也爬不上洗臉臺(tái)。該怎么辦呢？突然，我想起書包里有一瓶水，那就漱口吧。
接著，我要吃早飯了，可是我變小了，要怎么吃呢？我沿著椅子爬到飯桌的面包上，在上面啃了幾口，然后從面包爬到牛奶杯子里，喝了幾口牛奶。吃完早飯，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。
可是又遇到問題了，我變小了，力氣也變小了，門推不開啊。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，從門縫里鉆了出去。我走到電梯口，卻夠不著按鈕。就在這個(gè)時(shí)候，我看到了同班同學(xué)準(zhǔn)備去上學(xué)，我用力一跳，跳到了她的書包上，就這樣我跟著她坐電梯，一路到了學(xué)校。我到了班上自己的位子上，碰巧今天同桌沒有來，我又沒有書，只好跳到桌子上，偷偷看前排同學(xué)的書。
下課的時(shí)候，我聽到同學(xué)都在討論我為什么沒有來。我著急地回答：“我在這里，我在這里??！”可是沒有人看到，也沒有人聽到，我沮喪地跳到書桌抽屜里。
第三節(jié)課是作業(yè)課，我沒有書，只好呆呆地坐在桌子上。突然，我發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)有一道題不會(huì)做，我想告訴他們，可是他們聽不到，只好孤單地坐在桌子上。
放學(xué)了，我跳到了同學(xué)的書包上面，跟著她一起回家了。
就在我感到很傷心的時(shí)候，我醒過來了。原來剛才我是在做夢(mèng)啊，今天的夢(mèng)真奇妙??！
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