我的小學(xué)六年級(jí)作文300(三篇)

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我的小學(xué)六年級(jí)作文300(三篇)
時(shí)間:2023-05-13 21:51:50     小編:文友

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300篇一

老師,是一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼。老師,是一位多么令人敬佩的園丁。老師,是一位多么無(wú)私的人。沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的今天。沒(méi)有老師,我們就不會(huì)有知識(shí)。老師的愛(ài),比天還高,比海還深!老師對(duì)我們付出的心血,我們永遠(yuǎn)也還不了!

在我的小學(xué)生涯中,有許許多多的老師令我感動(dòng),但最令我感動(dòng)的還是我二年級(jí)時(shí)的班主任---李老師。她給了我許多關(guān)懷,許多鼓勵(lì),許多幫助……您,使我改變了自己。

記得在我二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織去春游,我剛開(kāi)始去時(shí),心情很激動(dòng),哪知,在玩一個(gè)游戲項(xiàng)目時(shí),我受傷了,但也正是因?yàn)檫@件事,使我看見(jiàn)了老師對(duì)我的關(guān)懷。

那時(shí),我們?cè)谕姹谋拇玻瑒傞_(kāi)始時(shí),我一直在跳啊跳,但到了后來(lái),我筋疲力盡,休息了一下,不知是哪個(gè)人跳了一下,把我彈了起來(lái),結(jié)果,我的腳給扭傷了,一直在哇哇大哭,導(dǎo)游趕快打電話給李老師,李老師接完電話后立馬趕過(guò)來(lái),將我送去了醫(yī)院。因?yàn)槲乙恢贝罂薏恢?,所以李老師將她得到的?jiǎng)品送給了我。我才不哭。隨后,老師帶我去拍ct,望著老師焦急的面孔,我感動(dòng)了。在醫(yī)生將我的腳包扎時(shí),老師還在一邊輕聲問(wèn)我疼不疼,我說(shuō)疼時(shí),老師便叫醫(yī)生輕一點(diǎn)。聽(tīng)著老師焦急的聲音,我又一次感動(dòng)了……

檢查完后,老師又小心翼翼地將我送回家,并親自向媽媽道歉,而且,還自己將為我照ct的醫(yī)藥費(fèi)一一付齊。在這件事里,我看到了老師對(duì)我的關(guān)懷。

每當(dāng)我想起這件事時(shí),總會(huì)潸然淚下,這是感動(dòng)的眼淚,也是感謝的眼淚……啊!陳娜老師您永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)代的一位恩師,我永遠(yuǎn)會(huì)感謝您為我做的毎一切,每一件事,每一份關(guān)懷。您也是我想感謝和感恩的人。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句名言正是在贊嘆那些為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師?。±蠋?,您對(duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)記在心中!您的愛(ài),像純潔的天使不斷凈化我的心靈。您的愛(ài),像可口的牛奶常常溫暖我的心靈。您的愛(ài),像香甜的蜂蜜時(shí)刻滋潤(rùn)我的心靈。

李老師,您就是我最喜愛(ài)和最想感恩的老師!

我的小學(xué)六年級(jí)作文300篇二

校園生活如一盤(pán)打翻的顏料,五彩斑斕,每一種色彩都深深地記在心里。

四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了4x100米接力賽。比賽馬上要開(kāi)始了,我非常緊張,因?yàn)閷?duì)手非常厲害。比賽開(kāi)始了,跑第三棒的我死死地盯著隊(duì)友,棒子交到我手里時(shí),我趕緊往前沖。我感覺(jué)快要被追上來(lái)了,我不想輸,只能拼命地往前沖。終于到了交棒處,我趕緊交棒,然后回頭一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個(gè)交棒的!我拍著胸脯對(duì)我的同伴說(shuō):“嚇?biāo)牢伊?,我以為我要輸了!”同伴笑著?duì)我說(shuō):“意不意外?驚不驚喜?”最后,我們班得了年級(jí)第一名,真是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),真是一次意外的驚喜!

語(yǔ)文課上,老師正在評(píng)講《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,有一道題很難,老師講解得非常細(xì)致。突然,一陣笑聲奔向我的耳朵。我問(wèn)同桌笑什么。同桌說(shuō):“老師說(shuō)‘宏偉’‘浩大’時(shí),那個(gè)家伙把你也說(shuō)進(jìn)去了,說(shuō)成‘洪煒皓大’?!蓖勒f(shuō)完也開(kāi)始笑起來(lái)。我怒氣沖天,心里想:“這有什么好笑的嘛!”下課了,有些同學(xué)故意從我身邊走過(guò),對(duì)我說(shuō):“洪煒皓大!”我真想一拳把他們打垮。

有一次英語(yǔ)考試,試題非常簡(jiǎn)單,我有些暗喜。聽(tīng)錄音時(shí),我很認(rèn)真地聽(tīng),也聽(tīng)得清清楚楚。有一題目答案是a,但我不知道是不是鬼迷心竅了,明明知道答案是a,卻寫(xiě)成了b,我還壓根沒(méi)發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我才知道自己犯下的錯(cuò)。我還被老師批評(píng)了,感覺(jué)好悲哀。看來(lái),下次考試一定要認(rèn)真檢查。

為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食,老師說(shuō):“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來(lái)學(xué)校的同學(xué),就要給全班同學(xué)每人買(mǎi)一顆糖?!蔽衣?tīng)了,連糖都不敢吃了,別說(shuō)帶到學(xué)校。可是,就有膽大的人,結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了,因?yàn)樗党员话l(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了,又可以吃零食,又可以看電影,我心里想:“要是每個(gè)星期五都可以這樣該多好啊!”

聽(tīng)過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書(shū)……湊成了多彩的校園生活。剛離開(kāi)它,我又開(kāi)始想念它了。

我的小學(xué)六年級(jí)作文300篇三

寒假到啦,老師讓我們寫(xiě)一篇童年的趣事,我仔細(xì)地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……

記得在上幼兒園時(shí),我們學(xué)習(xí)畫(huà)小雞。老師先畫(huà)給我們示范,我們?cè)僬罩?huà)。我先看看別的小朋友怎么畫(huà),然后才開(kāi)始動(dòng)筆。畫(huà)完之后,我看看別人畫(huà)的和我畫(huà)的不一樣,我就對(duì)他說(shuō):“你畫(huà)錯(cuò)啦,小雞應(yīng)該有兩只眼睛,你怎么就畫(huà)一只眼睛呢?”于是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問(wèn):“雞不就是有兩只眼睛嗎?”老師笑啦笑說(shuō):”從正面看的確有兩只眼睛,可從側(cè)面看卻是一只眼睛。”

回到家,我把這幅畫(huà)給爸爸看,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有錯(cuò)?”爸爸說(shuō):“有,這種問(wèn)題就是小菜一碟,這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的!小雞多畫(huà)啦一只眼睛?!蔽掖蟪砸惑@,問(wèn):“你是怎么知道的?”“其實(shí),我小時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,后來(lái)我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考,從此就沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤啦。”爸爸笑著說(shuō)。

我知道啦:一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的,但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí),所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過(guò),既然犯錯(cuò)誤也有收獲,我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò),應(yīng)該也不是問(wèn)題吧。

這不,我又犯錯(cuò)啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,說(shuō):“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,說(shuō):“爸爸,我想吃蜂蜜啦?!卑职终f(shuō):“那我買(mǎi)一罐蜂蜜,再買(mǎi)幾個(gè)仙人掌,把刺拔下來(lái),放在你身上,再放點(diǎn)兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好??!別說(shuō)我啦,估計(jì)連媽媽也羨慕你啦?!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)啦,我這幾天有痰,不能吃甜的。”爸爸說(shuō):“不早說(shuō)嘛,錢(qián)都準(zhǔn)備好啦!”

這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”,如今,那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。

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