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給常老師一封信四年級作文篇一
你好！你現(xiàn)在身體還健康嗎？過得還好嗎？
上次，你打電話告訴我，你心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通困難，缺少知心朋友，我十分為你擔(dān)心，也知道你的感受。
我能想到，你突然離開了故鄉(xiāng)，到省城去上學(xué)，人生地不熟的，被包圍在陌生之中，你爸爸要工作，也不能好好陪著你，你一定寂寞極了吧！看到你這么煩惱，我多么想到你家里陪你聊聊天，讓你高興一下呀！
但是常君，你想過嗎？你為什么會這么煩惱？到省城讀書是一件值得高興的事呀！是不是你沒有敞開心扉去接受現(xiàn)在的生活呢？每個人在經(jīng)歷變遷之后，都不能一下適應(yīng)新的環(huán)境，可我們誰也不能去逃避。擺脫這些煩惱最好的辦法，就是微笑著去面對新的生活，熱情地對待每一個人。
我聽過這樣一個故事：有一個總覺得自己不快樂的年輕人去請教村里的長者快樂的秘訣，長者告訴他：“到大千世界里去找一個你認為最快樂的人，他會告訴你答案，可他走遍世界也沒有一個完全快樂的人，直到有一天，他在樹下休息，看見一個衣衫襤褸，兩腿殘疾的人正哼著歌，年輕人問他是否快樂？他說：“為什么不，天這么藍，草這么綠，世界這么美好，當(dāng)然快樂！”
常君，你明白了嗎。其實生活中充滿了愛與歡樂，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。只要你做生活的有心人，何的微笑，一聲真摯的祝福，不僅可以讓別人，讓自己快樂，也能使你們的感情更加深厚，這樣，即使我不在你身邊，你也會有許多的好朋友，不是嗎？
快樂，大海里躍起的一朵浪花，走過了千山萬壑，它自由、快樂，鋼琴上舞的一個音符，經(jīng)過了精心創(chuàng)作，它美妙、快樂，生活中不變的真諦，經(jīng)過不懈的努力，它永恒！常君，希望你早日擺脫煩惱，找回快樂！
此致
敬禮
xxxx
20xx年xx月xx日
給常老師一封信四年級作文篇二
常君：
你好，我們倆曾經(jīng)是無話不談的好朋友，雖然現(xiàn)在分開了，但我很高興你還記得我，并且把煩惱傾訴給我，對此，我很樂意幫助你。
你在電話中講道，你心里很煩，在省城不適應(yīng)生活環(huán)境，和現(xiàn)在的同學(xué)相處不來。我聽后，十分替你擔(dān)心，但我總覺得你在逃避現(xiàn)實，你說你和同學(xué)們相處不來，那是你并沒有去主動和這些同學(xué)用心真誠的溝通啊，你想想，當(dāng)初我們不也是敞開心扉主動的溝通才換來了友誼嗎？我們不也走過這坎坷的一步嗎？
你不適應(yīng)省城環(huán)境是因為你還沒有發(fā)現(xiàn)省城環(huán)境特有的美的風(fēng)格，我想這是時間能改變的問題，只要在省城多住一段時間，你一定會發(fā)現(xiàn)，那兒的'環(huán)境是十分美麗怡人的。我們每個人都應(yīng)該適應(yīng)不同的環(huán)境，不然，長大了有了工作四處奔波怎么辦？常君，你說對嗎？我相信你一定會應(yīng)付這一切的，只要你敢于面對，敢于處理這些事情。
花開得很久是因為她有平靜的氣息；草長得很綠是因為她有穩(wěn)定的活力；樹長得很高是因為他有扎實的基礎(chǔ)。常君，你覺得很煩是因為你對待問題的心態(tài)不同，看待問題的角度不同。面對發(fā)生的一切，你來不及調(diào)整，你來不及面對，太多的來不及，使你不知所措，手忙腳亂。
有一天，你會有更多的好朋友，你會有更多的快樂，你會有更多的活力。當(dāng)這一天來臨的時候，你會由衷的感嘆：“風(fēng)雨以后會有彩虹”。你的適應(yīng)性很強，你一定會適應(yīng)那里。煩惱每個人都會有，而且有很多，但每個人解決煩惱的方式多種多樣，這些方式往往是每個人在煩惱過后開懷大笑，放松緊繃的神經(jīng)。
常君，努力去飛吧！
祝
健康快樂，學(xué)業(yè)有成。
你的朋友：離籮
20xx年3月7號
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