新教師試用期自我鑒定200字 新教師試用期自我鑒定大全

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 11:30:32
新教師試用期自我鑒定200字 新教師試用期自我鑒定大全
時間:2023-05-17 11:30:32     小編:文友

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

新教師試用期自我鑒定200字 新教師試用期自我鑒定篇一

感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。

我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),高舉理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。

一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。

在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。

同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。

在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師。

新教師試用期自我鑒定200字 新教師試用期自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間,從20xx年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便教學工作更上一層樓。

本人熱愛祖國。尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。為人嚴謹,作風正派。教育目的明確,端正,鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學生,熱愛學生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。為人師表,用自身的實際行動來給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

課前,我認真?zhèn)湔n,閱讀各種教科參考書,認真寫好教案。虛心向同組老師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具。在教學過程中,上課前我總能早早地到達教室,上課時我運用各種教學方法,從學生實際出發(fā),調(diào)動學生的積極性,加強師生交流。

融合學程導航,互動課堂,做到真正把課堂還給學生,讓學生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時認真。同時,我利用課余時間對后進生進行輔導,不明白的耐心講解,提高后進生的成績。我也積極參加學校教研活動,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,提高教學水平。

作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。一年來,我虛心學習優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節(jié),緊抓常規(guī)。經(jīng)過一年的努力,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學習風氣。另外,我還密切家校聯(lián)系,共同教育學生。

我參加了新教師培訓。同時,積極學習各種教育理論以充實自己,努力學習英語,以適當?shù)慕逃问浇o自己充電。并積極進行學歷進修學習。閑時,我便爭取學習相關(guān)的教學方法,學習先進的技術(shù)。

在小學看似平凡的`每一天,對我來說都是鍛煉與學習!希望在以后的工作中領(lǐng)導和老師們能多多指點及幫助。我也會更加努力,做好我的本職工作,爭取在教學方面取得更多的進步,向更高的目標奮進!

我相信一份努力一份收獲,在今后的學習中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。

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