高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表(8篇)

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高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表(8篇)
時間:2023-05-18 13:09:04     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇一

我想了很久,不知道把我們幾個安排到哪里才好。暑假以來,大學(xué)生紛紛走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村,開展了豐富多彩的社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動在一定程度上豐富了大學(xué)生的社會知識、促進(jìn)了大學(xué)生健康成長。記者了解到,大多數(shù)學(xué)生都能靜下心來,參與到社會實(shí)踐中,提高自身素質(zhì),但也有部分大學(xué)生的社會實(shí)踐活動流于形式。

“x月初,學(xué)校就讓我們回家找單位實(shí)習(xí)了,完不成實(shí)習(xí)報告的,學(xué)校要扣學(xué)分、影響畢業(yè)。沒辦法,許多同學(xué)就回家拉關(guān)系、找單位進(jìn)去實(shí)習(xí);還有些同學(xué),實(shí)在來不及實(shí)習(xí),就隨便找家單位蓋個章、寫個實(shí)習(xí)報告完事??傊?,大家都是為了應(yīng)付一下,沒把實(shí)習(xí)當(dāng)回事”。某大學(xué)的一位學(xué)生坦率地對記者說。

某師范大學(xué)的同學(xué)在一家事業(yè)單位只“實(shí)踐”了一個星期,就匆匆忙忙準(zhǔn)備和同學(xué)去外地旅游了,她笑著說:“實(shí)習(xí)時間雖然短暫,單位領(lǐng)導(dǎo)也沒為難我,我的實(shí)習(xí)評語都是挑最好的寫,章也蓋得很順利。拿實(shí)踐學(xué)分是沒問題了”。

距我了解,許多大學(xué)生的心里都很清楚:這與理想中的實(shí)習(xí)差距實(shí)在是太大了!將來找工作還是達(dá)不到用人單位的要求。

某機(jī)關(guān)的一位工作人員對記者說,參加實(shí)踐的大學(xué)生一般都是熟人介紹來的,專業(yè)是否對口且不說,關(guān)鍵是要有個位子。工作做不來,就整理一下報紙文件、接接電話,為其他同事做些輔助性工作。

一位正在實(shí)踐的女同學(xué)也說,我所在的單位知道我學(xué)的是建筑學(xué),與機(jī)關(guān)工作不對路,他們就讓我抄寫文件、打打字……差不多都是些雜七雜八的事情,實(shí)習(xí)內(nèi)容跟專業(yè)相差較遠(yuǎn)。后來領(lǐng)導(dǎo)又要我?guī)椭鷮憣懜遄?,稿子被改得面目全非,還署著我的名字,很多觀點(diǎn)根本不是我的想法,那種感覺真是讓人啼笑皆非!更多的時候,就是幫老同事倒倒水,我當(dāng)了一個月的“茶水小妹”。

社會實(shí)踐結(jié)束了,有很多體會,和以前都不一樣的,最深的感觸就是關(guān)于人與人之間的溝通。通過調(diào)查讓我體會到了:世界其實(shí)是一本書,人類終究離不開緣。

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇二

一個從農(nóng)村走出來的大學(xué)生。農(nóng)村這兩個字對我來說是那么親切,那么溫暖,因?yàn)槲以谀抢镆焉盍耸畮啄?,那是孕育我美好的回憶的地方。今年的寒假,為了響?yīng)學(xué)校的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實(shí)踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ),我在我村的村委會進(jìn)行了將進(jìn)一個月的實(shí)踐鍛煉活動。放假前幾天我就讓我家人聯(lián)系我們村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同時也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村干部們商量后很高興的同意了。作為一個在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實(shí)踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。

從7月20號8月10號,我在我村的村委會進(jìn)行了將進(jìn)一個月的實(shí)踐鍛煉活動,通過此次在村里的社會實(shí)踐活動,我不僅在實(shí)踐中深化了知識,而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識,進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。

“上任”第一天,我就遇到了問題。村里的王大媽手腳不好,兒女都不在身邊,平時有什么事也都是鄰里幫忙。那一天大媽居然自己提水,結(jié)果重重的摔了一下。鄰居跑到村委會來說明情況,并要求立刻送王大媽到醫(yī)院。正在值班的我立刻聯(lián)系了村長和書記,大家趕緊叫了車去醫(yī)院。讓人欣慰的是,醫(yī)生說沒什么大事,好好休息,以后注意就行了?;貋砗笪蚁虼彘L建議說,對于像王大媽這樣的老人,村干部們應(yīng)該輪流幫忙負(fù)責(zé)他們的生活起居。村長笑著說他們也在商量這個事,還夸我懂事。

還有一次負(fù)責(zé)寫會議記錄,我記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進(jìn)行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去

以后的日子里,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會影響到工作效果。我加強(qiáng)了對自己的要求,不放過一個微小的細(xì)節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次,更需要我的細(xì)心和耐心。

最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實(shí)踐。這些天,我收獲了很多很多東西,許多都難以用語言來形容和表達(dá)?;氐綄W(xué)校后,我的心情久久不能平靜,我想,我需要更多的努力來幫助村里的人實(shí)現(xiàn)他們的夢想?,F(xiàn)在我們想脫貧致富的心情十分的強(qiáng)烈,我們需要的只是一個機(jī)會,我想我應(yīng)該作出自己的努力。這是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我一定要盡我所能把它建設(shè)的更好!

通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,也豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)!

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇三

社會實(shí)踐名稱:對xx市圖書市場的全面了解

實(shí)踐時間:20xx年2月8日、9日

實(shí)踐地點(diǎn):xx市新華書店

時間天數(shù):2天

實(shí)踐目的:了解xx圖書銷售情況和市民購書情況

實(shí)踐內(nèi)容:

1、與銷售部主任進(jìn)行了交流,了解到:09年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2、到各個樓層了解情況、

三樓:這層樓多是專業(yè)書籍,購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士,養(yǎng)生類比較暢銷,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷

二樓:購書者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大

一樓;最顯眼的就是國學(xué)類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的樓層。

收獲和體會:本次社會實(shí)踐,我們小組對xx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會??吹侥敲炊鄷野l(fā)現(xiàn)知識確實(shí)是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學(xué)合作時,我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇四

2013—2014 學(xué) 年 度

社會實(shí)踐活動記錄

七年級二班

新農(nóng)村建設(shè)實(shí)踐調(diào)查

為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),大力提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,在今年國慶假組織部分學(xué)生開展中學(xué)生綜合實(shí)踐活動。

實(shí)踐活動的主要內(nèi)容 : “新農(nóng)村建設(shè)”

請你利用國慶假期,深入農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況,通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的論文或調(diào)查報告。

活動流程:

1、對家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查,以及家鄉(xiāng)變化對你的影響。(山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟(jì)收入、村民文化水平)寫一篇調(diào)查報告,不少于1500字。

2、對農(nóng)村“留守老年人”或“留守兒童”生活現(xiàn)狀的調(diào)查。寫一篇調(diào)查報告,不少于1500字。

3、你在社會綜合實(shí)踐活動中運(yùn)用了哪些學(xué)科知識?做了哪些事?有何感想?寫一篇參加社會實(shí)踐活動的心得,不少于1000字。

對中學(xué)生使用手機(jī)的調(diào)查

隨著社會的快速發(fā)展,學(xué)生的物質(zhì)和精神享受越來越講究,許多學(xué)生都會追求時尚高檔的科技產(chǎn)品,手機(jī)變成了中學(xué)生的寵兒。校園的許多角落都會看見學(xué)生使用手機(jī)通話,或從褲兜里傳出手機(jī)音樂,手機(jī)類型更是五花八門。學(xué)生使用手機(jī)成了越來越普遍的現(xiàn)象,手機(jī)的用途在學(xué)生當(dāng)中也越來越呈現(xiàn)出時代潮流的氣息。從利用手機(jī)來通話、發(fā)短信,漸漸發(fā)展成手機(jī)qq上網(wǎng),利用手機(jī)參加各式各樣的媒體投票活動更有越演越烈之勢。

活動流程:

1、全班分成六小組,對中學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行,調(diào)查,注意調(diào)查應(yīng)具有普遍性:對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、對家長進(jìn)行調(diào)查、對教師進(jìn)行調(diào)查、對社會進(jìn)行調(diào)查??

2、各小組利用一周時間進(jìn)行調(diào)查,由組長匯總并上報老師。

深入社會、了解社會

一、活動目的:

走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力

二、活動主題:

深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,

走進(jìn)社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

三、活動時間:寒假

四、活動內(nèi)容 :

1、協(xié)助村委會出墻報、普法宣傳,進(jìn)行清潔街道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾; 2.清理街道墻面上張貼的廣告; 3.為社區(qū)居民分發(fā)報紙;

4、服務(wù)孤老,為村里孤寡老人做家務(wù)事;

5、開展綠色環(huán)?;顒?。在村里開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)村里的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

五、活動心得:

通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

年俗年韻年文化實(shí)踐調(diào)查

為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,積累經(jīng)驗(yàn),大力提高我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,在今年寒假組織部分學(xué)生開展中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動。

主要內(nèi)容 :“年俗年韻年文化”

春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗,如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等,這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。

活動:

1、關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查研究;搜集各類春聯(lián)、搜集各種節(jié)日美食的名稱及制作方法。并做好搜集、摘抄記錄。

2、辦一期關(guān)于年俗的手抄報。(6人一組)

3、寫一篇關(guān)于中學(xué)生壓歲錢數(shù)量及用途的調(diào)查。不少于1500字。 請同學(xué)們專門選擇一個本子進(jìn)行這項(xiàng)活動,回來時上交班主任。由班主任將班級全部作品上交政教處,并選出具有代表性的五位同學(xué)的作品進(jìn)行展覽,選出一等獎兩名,二等獎五名,三等獎十名,學(xué)校將對獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎品,活動結(jié)果以材料形式計(jì)入開學(xué)后的班級量化。

“社會大課堂”實(shí)踐活動

為落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神,充分發(fā)揮“社會大課堂”在學(xué)生健康成長過程中的重要作用,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,特制定“社會大課堂”實(shí)踐活動實(shí)施方案,具體內(nèi)容如下:

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于開展社會大課堂提高綜合實(shí)踐課程實(shí)施水平的意見》,結(jié)合我校特色和學(xué)?,F(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)社會大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體,實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo),長效發(fā)展機(jī)制為保證,完善管理方式為手段,逐步構(gòu)建社會大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率,繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評估、使用管理等工作,促進(jìn)學(xué)校教育與社會教育的緊密結(jié)合,探索社會大課堂實(shí)施的模式和特色。

二、活動目標(biāo)

(1)充分利用社會資源,開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;

(2)激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;

(3)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會的能力;

(4)形成有學(xué)生特色的研究成果,豐富學(xué)校校本課程; (5)建立一批學(xué)生社會活動基地。

三、活動時間

2013年11月3日---2014年3月3日

四、活動形式

學(xué)生以志愿者服務(wù)隊(duì)為單位組成活動小組,要求全員參與,并提倡參加多項(xiàng)活動。各活動小組制定活動計(jì)劃后上報班主任。

五、活動內(nèi)容

1、社會參觀活動。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)等,深入了解和諧社會建設(shè)情況,力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

2、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)①綠色環(huán)保宣傳;②水質(zhì)污染情況調(diào)查;③白色污染調(diào)查研究;④關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究;⑤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查;⑥關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;⑦公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查;⑧我市旅游資源狀況調(diào)查;⑨中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;⑩中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。

3、感恩活動。了解父母的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母近13年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出;幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物,學(xué)會感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn),盤點(diǎn)多年來對自己最有幫助的教師,學(xué)會感恩教師;回顧你曾收到的關(guān)心和幫助,學(xué)會感恩周圍的人;了解我們的生活變遷,了解社會的發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)會感恩社會。

4、勤工儉學(xué)活動。通過回收廢舊物品,變廢為寶;“我是快樂小報童”等方式創(chuàng)造屬于自己的價值。

六、活動要求

1.就近就便。社會大課堂活動原則上要就近就便,活動小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動。

2.在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3.在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4.合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5.綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。 6. 堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

七、活動總結(jié)

1、撰寫研究報告。各活動小組要按照活動計(jì)劃,積極開展各項(xiàng)活動,填寫社會實(shí)踐活動表,并形成以活動為主題的假期研究性學(xué)習(xí)報告。報告內(nèi)容充實(shí)、材料豐富、圖文并茂。

2、特色成果展示。暑假開學(xué)后,各班把研究性學(xué)習(xí)報告、照片由團(tuán)支部匯總后交到學(xué)校團(tuán)委,總結(jié)形成特色研究成果,豐富校本課程,并進(jìn)行展示。

3、總結(jié)表彰。學(xué)校團(tuán)委將根據(jù)各小組活動方案及開展情況,評出社會大課堂活動優(yōu)秀成果、先進(jìn)小組,評選結(jié)果記入班級考核和綜合素質(zhì)評價。

七年級二班

2013年11月6日

清明節(jié)祭掃活動

為響應(yīng)校團(tuán)委2014年關(guān)于社會實(shí)踐活動的通知精神,弘揚(yáng)廣大學(xué)生愛國主義精神,激發(fā)愛祖國愛家鄉(xiāng)的熱情,特組織學(xué)生進(jìn)行清明節(jié)一年一度的祭掃活動。

活動流程:時間:2014年4月4日上午

地點(diǎn):馬王海加坡村

實(shí)踐內(nèi)容: 了解烈士事跡,祭掃張周琴烈士墓。

人員及工作安排:體育教師帶領(lǐng)本班及外班學(xué)生前往。

注意事項(xiàng):

a、由于此次活動在校外進(jìn)行,請大家注意人身、交通安全。安全必須放在首位。

b、必須聽從帶隊(duì)老師安排。

觀看愛國主義影片

中小學(xué)觀看愛國主義教育電影是加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的有效方法,也是培養(yǎng)和造就學(xué)生健康人格的需要。據(jù)此,學(xué)校決定于2014年3月28日組織學(xué)生觀看愛國主義電影。

觀看地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室

具體事宜:1.各班主任提前進(jìn)行觀影紀(jì)律、安全、保護(hù)公共財產(chǎn)的教育。

2、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、玩具、利器等。

3、看完影片后,要寫觀后感。

今年是“五四”運(yùn)動95周年,為響應(yīng)校團(tuán)委2014年關(guān)于社會實(shí)踐活動的通知精神,弘揚(yáng)廣大學(xué)生的“傳承?五四?報國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的主題,提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,具體安排如下:

(一)活動主題

本著“傳承?五四?報國志, 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的主題,通過集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會,提高素質(zhì)。

(二)活動目的:

為了更好的鍛煉大家的社會實(shí)踐能力,豐富大家的課余生活,積累更多的社會經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),特開展此次社會實(shí)踐活動。

(三)活動流程:

a、時間:從2014年4月30日至2014年5月7日

b、實(shí)踐內(nèi)容:

了解烈士事跡,祭掃烈士墓。在居委會社區(qū)進(jìn)行群眾交流、走訪群眾、解決群眾的實(shí)際困難。還有采集各種資料,歷史文化采風(fēng)。深入基層調(diào)研,開展環(huán)境保護(hù)活動。

c、人員及工作安排:

此次實(shí)踐活動將36人分成六組(每組6人),每組有一個負(fù)責(zé)人,采取分散式調(diào)查,工作滿一周后,由各組負(fù)責(zé)人記錄整理活動細(xì)節(jié)。

(四)注意事項(xiàng):

a、由于此次活動在校外進(jìn)行,請大家注意人身、交通安全。安全必須放在首位。

b、考慮到此次實(shí)踐活動可能會遇到各種困難,所以每位都必須做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

c、 在工作中要有主動、積極的態(tài)度,帶著問題去工作,才能夠?qū)W到更多的東西。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來的。從這些流傳至今的

節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。 節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成,潛移默化地完善,慢慢滲入到社會生活的過 程。它和社會的發(fā)展一樣,是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,中國古代的這些節(jié)日,大多和神話、天文、歷法、數(shù)學(xué),以及后來劃分出的節(jié)氣有關(guān),一年中劃分的二十四個節(jié)氣,已基本齊備,后來的傳統(tǒng)節(jié)日,全都和這些節(jié)氣密切相關(guān)。

請你通過上網(wǎng)或民間調(diào)查了解中國的節(jié)日及習(xí)俗。

2014年七年級學(xué)生社會實(shí)踐活動

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的素質(zhì)教育, 開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的生活,讓學(xué)生走進(jìn)大自然陶冶情操,在實(shí)踐活動中體驗(yàn)、成長。經(jīng)學(xué)校研究決定,于2014年4月19日(星期六)組織部分學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

二、活動安排

活動地點(diǎn):秦嶺野生動物園、秦嶺植物園

活動時間:2014年4月19日(周六)8:30-16:30

三、具體安排:8;30坐車前往動物園,參觀完畢后于中午12:00集中動物園門口,前往秦嶺植物園參觀,進(jìn)行植物科普實(shí)踐活動,下午3:00左右在植物園門口集合,返回學(xué)校解散。

注意:由于山路狹小,各班出發(fā)時排成一隊(duì),有秩序走,不能擁擠。過馬路時有帶隊(duì)老師指揮通過,注意來往車輛安全。

四、活動要求

為使本次活動井然有序、保障學(xué)生安全,充分展示學(xué)生素質(zhì)和整體形象,特做如下規(guī)定:

1.帶隊(duì)教師在活動前一天做好學(xué)生分組工作,配齊各小組長負(fù)責(zé)人,務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生安全、食品衛(wèi)生等教育。

2.學(xué)生集合時一律整隊(duì),各小組清點(diǎn)好人數(shù),向帶隊(duì)老師報告。 3.學(xué)生在參觀時不得單獨(dú)行動,必須跟隨帶隊(duì)教師。 4.每生自備塑料袋兩只,收拾果皮紙屑,保持景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

靈沼中學(xué)2014年暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案

2014年暑假將至,為指導(dǎo)全學(xué)生充分利用暑假時間學(xué)業(yè)輕、時間足的時機(jī),積極開展社會實(shí)踐活動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)我校學(xué)生真正做到在學(xué)中玩,在玩中學(xué),過一個愉快、充實(shí)、有意義的假期生活,進(jìn)而提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),同時實(shí)現(xiàn)社會育人作用。學(xué)校決定在今年暑假期間組織學(xué)生深入開展社會開展實(shí)踐活動。據(jù)此,制定2014年年暑假社會實(shí)踐活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

參加社會實(shí)踐活動有助于學(xué)生接觸社會,了解社會,密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個性品質(zhì),逐步掌握基本的生活技能,形成良好生活習(xí)慣;有助于學(xué)生培養(yǎng)求實(shí)精神和務(wù)實(shí)品質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的道德品質(zhì)。

二、活動目的:

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

三、組織形式:

建議學(xué)生以村居或班級為單位組成社會實(shí)踐活動小組開展活動,也可個人自主活動。

四、活動原則 1.堅(jiān)持“安全第一”的原則。在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。 2.堅(jiān)持“就近就便”的原則。在學(xué)校周邊、家庭所在的村莊社區(qū)社開展活動。

3.堅(jiān)持“誠實(shí)守信”的原則。參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象,絕不允許在實(shí)踐活動中弄虛作假。

五、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容 (一)、“讀書伴我快樂度假”活動

自行制定計(jì)劃,多讀書、讀好書,讀有所得,讀有收獲,讓“書香伴我快樂度假”。根據(jù)學(xué)校要求,每人至少閱讀2本有意義的健康讀物(班主任或語文教師應(yīng)給予指導(dǎo))。

(二)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察(新農(nóng)村建設(shè)情況、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、劉集革命遺址或廣饒博物館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、蔬菜大棚生產(chǎn)情況??)。

(三)、社會服務(wù)活動

學(xué)校要求每位同學(xué)利用假期積極參與村莊社區(qū)服務(wù)活動,如:社區(qū)衛(wèi)生活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

(四)、研究性學(xué)習(xí)活動 同學(xué)們可以結(jié)合學(xué)校地方課程“綜合實(shí)踐”課或各學(xué)科單元后的“活動探究”“拓展訓(xùn)練”等學(xué)到的方法,根據(jù)所在年級選擇自己假期調(diào)查研究的主題,進(jìn)行調(diào)查研究。

六、社會實(shí)踐活動要求

1、每位同學(xué)都要認(rèn)真填寫記錄;認(rèn)真與否將影響班級積分和成長檔案的填寫。

2、對每項(xiàng)活動,學(xué)校要求積極提供電子照片(可用數(shù)碼相機(jī)拍攝實(shí)踐活動,如社會參觀、社區(qū)服務(wù)、研究性學(xué)習(xí)等)。

3、各班將所有社會實(shí)踐活動記錄于開學(xué)后第一周內(nèi)上報學(xué)校政教處備查。

4、活動評定的等級計(jì)入“成長檔案”。

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇五

14天的實(shí)踐內(nèi)容

1今天是實(shí)踐的第一天,心情既激動又緊張。剛來到華誠,就被這氣派的高樓建筑所吸引。領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。他給了一份詳細(xì)的資料給我,并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來,以及整個公司的管理,運(yùn)營,售后服務(wù)等。

2今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境,員工的工作車間,工人宿舍,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè),首先要有良好的管理和設(shè)施等

3今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流,并且跟我講了員工們的工資待遇,福利,以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,也有利于公司的發(fā)展。

4我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料,“華誠以前確實(shí)不起眼,但是現(xiàn)在不一樣了,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。

5一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,看到那些琳瑯滿目的設(shè)備,感覺華誠很了比起。今天我的任務(wù)就是看守貨倉,以及接聽業(yè)務(wù)電話。

6任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法,銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。

7主任今天帶我進(jìn)了車間,跟我講述了一些設(shè)備的用途,他們的主要銷售方向是醫(yī)院。主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。

8今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對cad比較熟悉,因此還是比較順利地。主任看后比較滿意。

9今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,以及參觀員工食堂。

10今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多。

11今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班,并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛,以及檢查進(jìn)出的人。如果他們有不懂的地方,及時給他們提供幫助。

12今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,把一些臟的窗戶擦干凈,并且把一些舊的廢品賣給回收站。

13今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。 今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告,以及本次實(shí)踐的心得體會。

實(shí)踐成果

在這次實(shí)踐中獲得很多成果。

1在這次實(shí)踐中我近距離的接觸了華誠公司,讓我了解到了如何成功的去管理運(yùn)營一個公司 我想這對我以后的工作有很大的幫助。

2我通過打掃衛(wèi)生以及參觀公司也學(xué)會了一個合格的公司必須要有良好的工作環(huán)境和很好的管理,這對我以后擇業(yè)以及自己的工作也會有所幫助

3在這次實(shí)踐中,我成功地接待了一位顧客,不僅鍛煉了自己的交流能力,而且還促進(jìn)了華誠的發(fā)展,提高了她的知名度

實(shí)踐單位意見

該生在我單位實(shí)習(xí)期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng)新精神。得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評。該生為人誠懇,做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實(shí),誠實(shí)本分。望今后在工作中更加努力,爭取更大成績能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇六

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說我們輕浮草率,難成大事?誰說教室里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏入社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

其實(shí)在美麗的校園就是一個小社會,只是在校園中有老師的呵護(hù),同學(xué)的照顧,我們感受不到社會上那種生存考驗(yàn)。今天,我就將攜手與我的同學(xué)進(jìn)行一次社會實(shí)踐。

身為學(xué)生的我們,與書是最好的朋友,所以我們決定,找一下家中的雜志、圖書,到夜市上銷售。第一天晚上我們在路邊找了一個沿街?jǐn)偽?,鋪平帶來的塑料大袋子,把帶來的書拿出來,我們相信?yōu)美的擺書方式會給人帶來愉樂的心情,從而會提高人們的關(guān)注。書在我們手中變得多姿多彩,有“站立”的、有“開屏”的,在最外面的當(dāng)然就變成了“邊框”。就這樣,我們從一幅“百花斗艷”的“書畫”中,開始了我們的“賣書”之旅。

出來乍到的我們,面對這么多陌生人投來異樣的眼光,顯然是有些不自然。我們木木的站在那不知如何是好,想象以前見過的攤主那樣大聲叫賣,吸引顧客,可又不知為何難以出聲?!斑@書怎么賣???”迷茫的我們終于在一位老爺爺?shù)膯杻r中清醒了。我們趕緊上去招待:“這些雜志都是一元,個別的在一點(diǎn)五元到五元,您是我們第一位顧客,給您一個五折優(yōu)惠,買多會給您便宜一點(diǎn)?!蔽覀円膊恢缽哪睦飦淼倪@么大勇氣,一口氣說了這么長一段話,不過回頭想想還真有點(diǎn)樣子。那位老爺爺看起來很喜歡看新聞,買了二十多本雜志?!霸径@樣給您算十一元?!蹦俏焕蠣敔敽芨吲d地騎車走了,我們也長舒了一口氣,終于有了一筆生意,原本在我們眼中渺小的十元錢,現(xiàn)在成了我們最珍貴的東西。

有了第一次的成功,鼓舞了我們的士氣,我們開始叫賣:“雜志特銷,過來看一看,瞧一瞧嘍!”漸漸地,來看書的人越來越多,我們在忙碌中快樂并自豪著。到了晚上九點(diǎn)多,人漸漸少了,雖然我們知道今晚收獲了多少,但我們?nèi)砸粡堃粡垟?shù)著自己掙的成果。四十點(diǎn)五元,這是我們?nèi)松谝还P財富,而它卻是那么來之不易。

第二天晚上我們?nèi)韵褡蛱炷菢訑[好花樣,只是我們更早地進(jìn)入了狀態(tài),開始叫賣。一切都是那么順利,直到第三天晚上。第三天也是我們賣書的最后一天,我們剛叫賣了三十多分鐘,天空驟變,烏云密布。我們只好收拾東西,趕緊回家。我想可能是天公知道我們要走了,耍起了孩子氣,忽然變臉,才會這樣的。美好的故事總須要美好結(jié)局,而這就是我們最好的結(jié)局。

三天的賣書之旅就這樣結(jié)束了,我們共掙到了八十元,但這次我們沒有獨(dú)自享受,而是決定拿出一半作為班費(fèi),與同學(xué)們一起分享。

一片葉子屬于一個時代,今天的少年擁有最樸實(shí)的青春華年。以前的我們,也許真的年少輕狂、輕浮草率,但要相信我們是會改變的,經(jīng)歷這次社會活動,我了解了社會,深入了社會,感知了社會。這使我們的人生受到了啟迪,我相信,他會成為我青春中一抹最亮麗的色彩,成我人生路上一段最難忘的記憶!

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇七

今天是實(shí)踐的第一天,心情既激動又緊張。

剛來到華誠,就被這氣派的高樓建筑所吸引。

領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。

他給了一份詳細(xì)的資料給我,并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來,以及整個公司的管理,運(yùn)營,售后服務(wù)等。

今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境,員工的工作車間,工人宿舍,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。

我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè),首先要有良好的管理和設(shè)施等

今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流,并且跟我講了員工們的工資待遇,福利,以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,也有利于公司的發(fā)展。

我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料,“華誠以前確實(shí)不起眼,但是現(xiàn)在不一樣了,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。

主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。

一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,看到那些琳瑯滿目的設(shè)備,感覺華誠很了比起。

今天我的任務(wù)就是看守貨倉,以及接聽業(yè)務(wù)電話。

任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法,銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。

主任今天帶我進(jìn)了車間,跟我講述了一些設(shè)備的用途,他們的主要銷售方向是醫(yī)院。

主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。

今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。

因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對cad比較熟悉,因此還是比較順利地。

主任看后比較滿意。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,以及參觀員工食堂。

今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。

雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多。

今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班,并且給我講了一些值班看守的重要性。

主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛,以及檢查進(jìn)出的人。

如果他們有不懂的地方,及時給他們提供幫助。

今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,把一些臟的窗戶擦干凈,并且把一些舊的廢品賣給回收站。

今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。

今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的`優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告,以及本次實(shí)踐的心得體會。

高中社會實(shí)踐活動記錄表 中小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表篇八

實(shí)踐主題:為人民服務(wù),打掃衛(wèi)生

實(shí)踐時間:20xx年x月x日

地點(diǎn):xx小區(qū)

內(nèi)容:打掃小區(qū)衛(wèi)生,改善社區(qū)環(huán)境,打掃社區(qū)內(nèi)球場及活動場的衛(wèi)生。

服務(wù)對象評價意見:打掃的比較干凈,勞動積極性很高,很有帶頭組織能力,在這次社區(qū)衛(wèi)生勞動實(shí)踐中,做的很好。

個人感想:這次勞動,是我得到了很大的收獲。既鍛煉了身體,學(xué)到了為人民服務(wù),不怕臟不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。又懂得了奉獻(xiàn)精神的重要性。俗話說“送人玫瑰,手留余香”明白了幫助別人,同時是提高自己的機(jī)會。讓我們愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的、觀念深入我的內(nèi)心。積極承擔(dān)自己的責(zé)任,才是獲得別人尊重的基礎(chǔ),以后我一定將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

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