2023年學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃優(yōu)秀(十四篇)

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2023年學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃優(yōu)秀(十四篇)
時間:2023-05-18 22:45:02     小編:zxfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇一

1、進一步關(guān)心職工,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認真組織好職工的各項活動,為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。

2、積極探索退休人員的管理新途徑,努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活,積極推動退休人員的自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機制建設(shè)。參照學校做法,繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。

3、認真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務(wù)工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的`三同步實施(同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施),三月份做好兩項補貼的發(fā)放工作。

4、參照學校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗,結(jié)合勞動服務(wù)公司實際情況,在年底舉行適當?shù)淖劵蚱渌顒印?/p>

5、加強管理與服務(wù)人員的培訓,進一步提高管理與服務(wù)水平。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上、服務(wù)實效上下功夫,為學生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破。積極加強對外學習和調(diào)研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。

6、細化服務(wù)工作。在后勤保障處的指導下,積極推進物業(yè)化的管理工作,為公寓管理提供更加人性化的服務(wù)。

7、努力爭取擴大服務(wù)范圍,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。

8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,積極主動推動職工技能培訓和隊伍建設(shè)。采取請進來、走出去的方式,到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進行調(diào)研,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。

9、進一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理,按照學校有關(guān)要求進一步規(guī)范合同管理,挖掘資源潛力,確保國有資產(chǎn)的保值增值。

10、認真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度,同時主動做好服務(wù)工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理,特別是解決好出店經(jīng)營的問題,確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。

11、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。

12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署,認真組織支部的學習。加強積極分子的培養(yǎng)力度,進一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。

13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè),積極樹立公司的品牌形象,在公司以及學校擴大影響,從而帶動其它業(yè)務(wù)的學習,提高整個公司的管理和服務(wù)水平。

14、進一步加強黨風廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動,加強培訓,對各種預(yù)案進行學習和落實,要求“制度不僅掛在墻上,更要記在心里,落實在行動上”。

15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動,充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。

16、做好學校代管人員工作。公司代管人員分布在學校各個單位,內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等,公司派專人進行管理,確保此項工作平穩(wěn)進行。

17、要加強公司機關(guān)的作風建設(shè)。要突出公司機關(guān)的服務(wù)與管理職能;充分發(fā)揮班子一班人的作用。進一步完善和加強內(nèi)部規(guī)范化建設(shè),包括責任心、崗位意識等。

18、定期對公司的管理制度進行整理,加強學習,同時對相關(guān)文件進行歸類。

19、結(jié)合去年財務(wù)檢查,今年召開一次財務(wù)工作研討會,進一步加強財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇二

認真學習與貫徹“十六大”精神,與時俱進,提高工作標準。為形成“鎮(zhèn)鎮(zhèn)為強鎮(zhèn)、校校有特色、學生有特長”的具有鮮明時代特征的區(qū)域教育特色大膽探索,更新觀念,努力開創(chuàng)學校美術(shù)工作的.新局面。

1.加強對教育政策與法規(guī)的學習;

2.加強對美術(shù)教育理論與教育心理學的學習;

3.加強對美術(shù)技術(shù)與美術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新的學習;

4.重視科研論文撰寫。

1.以學校自主參加的方式,做好美術(shù)課題研究工作;

2.開展新教材課堂教學觀摩交流活動。

1.舉行“利用科研實現(xiàn)美術(shù)教學的價值”課題研究方法講座;

2.組織教師參加市教研室主辦的“教學評價觀摩研討會”、“中國兒童美術(shù)的未來研討會”、“美術(shù)與科學報告會”、“高中課標模式交流會”、“中小學美術(shù)課堂案例觀摩交流研究會”等活動。

1.組織小學美術(shù)新教材教案設(shè)計評比活動;

2.組織小學美術(shù)新教材教學課件制作評比活動;

3.舉行小學生臨書大賽,選拔優(yōu)秀學生參加市比賽。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇三

我校教學工作將立足我校教育發(fā)展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發(fā)展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質(zhì)量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破。全面貫徹黨的教育方針,認真落實區(qū)、鄉(xiāng)20xx~20xx學年工作計劃和教研安排,深化教育改革,與時俱進、不斷創(chuàng)新。堅持以教育教學為中心,認真學習新課標,積極推進新課改,強化師資隊伍建設(shè)。用現(xiàn)代教育理念和教學設(shè)備指導教育實踐,積極構(gòu)建和諧的發(fā)展環(huán)境。

(一)抓好理論學習,穩(wěn)步實施新課程計劃

1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

(1)創(chuàng)導全面和諧發(fā)展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應(yīng)終身學習的基礎(chǔ),具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

(2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),重視各種學科、各種課程的綜合發(fā)展,均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學的目標是為了促進學生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

(3)充分開發(fā)課程內(nèi)容,加強學科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。實現(xiàn)從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉(zhuǎn)變。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。

(4)創(chuàng)導建構(gòu)的學習,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性。

2、結(jié)合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作。

(二) 抓好教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

1、加強教學常規(guī)管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時清校。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教導處進行五次大型教學檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的.教學情況。

2、做好教學質(zhì)量檢測。

強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學質(zhì)量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。

本學期數(shù)學、語文、英語學科以年組為單位統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容對學生的學習成績進行相應(yīng)的評價,每月進行一次,可以采取多種方式進行,并做好質(zhì)量分析。學校在期中和期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結(jié),各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優(yōu)缺,提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價,相應(yīng)的學科也要做好質(zhì)量分析,同時要做好學生的操行評語。

3、注意特長學生的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。

本學期繼續(xù)加強對特長學生的輔導,在學期末組織參加數(shù)學、語文、英語等學科知識競賽,繼續(xù)開展數(shù)學、英語奧賽班,語文口語交際、作文班,并對參加活動的學生進行質(zhì)量檢測,以檢查學習效果。語文教師要鼓勵并輔導學生寫作投稿,提高學生寫作水平;數(shù)學、英語教師做好奧賽輔導,爭取讓學生參加各級各類競賽。通過對各種特長學生的培養(yǎng),爭取在諸方面獲得豐碩成果。

4、組織開展“古詩詞經(jīng)典升級賽”,“英語口語交際、識記單詞升級賽”。

5、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

配合德育部門抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會,體育工作要加強器材管理。藝術(shù)、信息、自然科學等學科工作要適應(yīng)新形勢,一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;二要加強進修,實現(xiàn)技能要一專多能;三要努力培養(yǎng)學生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。要認真組織好興趣小組,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,組織參加好市中小學各項比賽,并且在比賽中獲得最佳成績。開好衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡,穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作,定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6、嚴格搞好保學控輟工作,教師簽定保學控輟責任狀。搞好學籍管理。保證學生流失業(yè)率為0,鞏固率100%。

7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。

8、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報。

9、對學生進行知法懂法教育,配合大隊部利用班會、隊會等進行大力宣傳。

10、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學上有問題的教師進行會診,每周三上午為行政聽課和診斷活動的時間。

(三)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質(zhì)

1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,實施“名師工程”,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,與青年教師師徒接對,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習

本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結(jié)合。②學習與觀看錄像相結(jié)合。③學習與交流心得相結(jié)合。④自己學習與講座指導相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、區(qū)級開展的各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。學校將抓住一切機會,請市、區(qū)教研員及教育專家等來我校講學。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓。

5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。

6、組織語文組教師編寫校本教材。(主要是古詩詞、經(jīng)典及名言警句等)

(四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資源

"以研促教,以研興校"是每一所學校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。

本學期要繼續(xù)加強年組教研,利用每周五下午的時間進行,主要內(nèi)容是反思上周的教學工作,找出存在的問題,共同研究改進措施,研究下周的教學工作。

本學期還要開展“互幫、互學、互聽、互評”活動。組織進行信息技術(shù)與學科整合的教學大賽。

本學期開展分層上校級公開課活動,既老教師的拿手課,市級骨干教師的示范課,青年教師匯報課,師徒研究課。

(五)其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

3、積極配合學校工作,為大家服好務(wù)。

月工作安排:

八月份:

1、做好開學初的各項準備工作。

2、各學科老師依據(jù)新標準、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃、排好

教學進度表,通讀各學科教材。

3、各教研組制訂好教研工作計劃。

4、教案檢查。

5、觀看有關(guān)錄像課。

6、收集教師假期作業(yè),收集、檢查學生假期作業(yè)。

7、各活動小組教師制定計劃。

九月份:

1、常規(guī)教學。

2、領(lǐng)導聽課。

3、校級公開課準備。(老教師拿手課、骨干教師示范課、青年教師匯報課、師徒研究課)

4、開展“互幫、互學、互聽、互評”活動。(每個月都有)

5、月檢

十月份:

1、 校級公開課。

2、 期中檢測并進行質(zhì)量分析。

3、 月檢

十一月份:

1、結(jié)合教學大賽組織教師教學基本功大比武(粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作)

2、“家長開放日”活動

3、月檢

十二月份:

1、各學科教師制定學科復(fù)習計劃。

2、科任教師對學生進行期末檢測。

3、各學科教師撰寫學生操行評語。

4、第二課堂匯報展示。

一月份:

1、教學工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))

2、實驗的教師寫好課題實驗階段工作總結(jié)。

3、期末檢測并做質(zhì)量分析。

4、校本培訓。

5、迎接市教學質(zhì)量檢測。

本學期在學期初和學期中分別召開家長會一次;每月15日為抽查學生作業(yè)和教案時間;每月一次鋼筆字、簡筆畫、粉筆字訓練;每月設(shè)計我與新課程同行手抄報一份;數(shù)學、語文、英語每月要進行月考;隔周組織業(yè)務(wù)學習一次

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇四

環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

浦江縣實驗小學領(lǐng)導一直都比較重視環(huán)境教育工作,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結(jié)合勞動教育,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種,可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。

進入二十一世紀,為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻,學校決定自加壓力,創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組,并制定綠色學校創(chuàng)建計劃,認真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學習和活動,并認真進行收集、整理、保存資料,20xx年被評為金華市綠色學校,在20xx年2月召開的學校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學校的奮斗目標。

培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。

本著"處處有教育"的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學生進行環(huán)保教育,學校領(lǐng)導組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊,為師生提供了學習資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。

通過學校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。

1、各學科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。

2、認真上好環(huán)境教育課。學校每周安排0.5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。

3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。

4、認真開展環(huán)保教育教學研究。每學期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師,認真開展"三個一"活動,寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。

5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。

1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導教師,能夠定期搞好環(huán)?;顒印?/p>

2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

3、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

(1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。

(2)、組織學生對道路護綠。

(3)、組織學生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。

4、認真組織學生開展專題教育活動。

充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。

(1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵,平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻"等活動。

(2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

(3)、4月22日,地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動,并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

(4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物,生命之網(wǎng)"大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

(5)、9月11日-21日開展了"保護環(huán)境,熱愛地球"的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學生的環(huán)保意識更加濃厚。

5、進行垃圾分類處理。

開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。

6、收集信息,整理資料。

組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。

鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中,有16位同學獲獎。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中,有4位學生獲獎,學校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學生參加全國小學生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》,趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。

環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作?quot;教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會",為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇五

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,新學年,我園將通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,使老師與家長之間加強情感交流,更好地教育孩子,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。

1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平。

3、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,提高教科研水平與辦學效果。

5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

8、讓家長了解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園所規(guī)章制度。了解家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

(一)具體措施

1、注重家長學校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結(jié),完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。

家長學校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學水平與效益,應(yīng)創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

3、常規(guī)工作常抓不懈。

在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。另,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果。

4、家長培訓工作注重實效。

為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內(nèi)容,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內(nèi)容、形式、效果上進行探索。可開展一系列競賽評比活動,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。

如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

7、增強家園溝通的藝術(shù)性。

首先,要向教師強化服務(wù)意識、責任意識,倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù),主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經(jīng)驗、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性。

(二)常規(guī)工作

1、每月一期教育信息報,內(nèi)容涵蓋數(shù)學、詩歌、歌曲、故事等多方面內(nèi)容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

(三)活動形式

1、家長會

在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

2、家教宣傳欄

在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

3、家教俱樂部

針對家長有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創(chuàng)辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態(tài)的孩子超常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書、光盤,并定期向家長們推薦好的教養(yǎng)讀物。

4、家長開放半日活動

從8∶00—11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

5、家長委員會

每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

(一) 家長委員會例會制度

學校家長委員會每學期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關(guān)于學校工作情況的通報,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。

(二)家長委員會辦公制度

家委會成員根據(jù)幼兒園實際工作安排,每周半天輪流在幼兒園進行現(xiàn)場辦公,可以對校園進行巡視,跟蹤相關(guān)部門并參與研究工作,做好工作記錄,由家委會主任在月末對幼兒園工作提出綜合意見和建設(shè)性建議等。

(三)家長義工制度

本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學校保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

二月份:

1、布置家教宣傳欄,老師接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

2、插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動。

4、期初家委會。

三月份:

1、召開新學期家長會,家長學校第一課—專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗,豐富幼兒保健知識內(nèi)容。

3、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),開展“我愛媽媽”親子活動。

四月份:

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春游親子活動。

3、家長咨詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、豐富安全知識內(nèi)容,組織幼兒消防安全演習。

五月份:

1、家長學校第二課。

2、召開家長委員會。

3、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文。

4、評選及表彰優(yōu)秀家長活動。

5、慶六一幼兒家長同樂活動。

六月份:

1、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2、期末家長問卷調(diào)查。

3、家長學校工作總結(jié)。

4、辦好幼兒美術(shù)作品櫥窗展。

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作,接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

2、開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查。

3、成立新一輪家委會,家委會會議。

4、更換家教宣傳櫥窗,制定并學習家長學校工作計劃

5、家長學校第一課。

十月份:

1、開展愛國主題親子活動。

2、舉行家長開放半日活動。

3、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

4、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

5、更換家教宣傳欄,辦好保健知識宣傳欄。

6、家長學校第二課—專家講座。

十一月份:

1、親子趣味運動會。

2、更換家教宣傳欄。

3、課題實驗成果收集。

4、舉行緊急疏散安全演練。

十二、一月份:

1、期末家長滿意度問卷調(diào)查。

2、元旦親子活動,公開半日活動。

3、期末班級教學活動匯報。

4、家長學校工作總結(jié)。

5、期末家長會工作總結(jié)。

6、家長學校檔案收集整理。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇六

我校德育工作以《太倉市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以德育隊伍建設(shè)和主題教育活動為重點,認真落實實施方案的細化。提前構(gòu)想,主動創(chuàng)設(shè)情境,通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長,著眼學生未來發(fā)展。注重德育實效,開展活動不流于形式主義,注重低成本、高效益;結(jié)合學校學生發(fā)展狀況實際,注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,向德育要質(zhì)量。促進學生在校園文化浸潤中領(lǐng)悟,在文化自覺意識中提高素養(yǎng)。下面就本學期的具體工作作如下安排:

班主任隊伍是學校開展德育工作的中堅力量。目前,我校學情的發(fā)展和當前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊伍是我校德育管理工作的重中之重。

1、學習與培訓。一學期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質(zhì)量的班級管理心得或?qū)W生個案分析。給班主任充電,開闊他們的教育視野,讓他們從原有比較狹隘的班級管理中走出來,辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動,目標明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺階。

2、交流與合作。最好的學習方法是交流,能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨自管理班級與自我學習的過程中都有自己的經(jīng)驗與長處,也有遇到問題難以解決的瓶頸。學校將為班主任搭建交流與合作的平臺,如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等??梢赃M行點對面、點對點的交流與合作,相互出謀劃策、排憂解難,在相互學習中教學相長,提高我校班主任的整體管理水平。

3、實踐與展示。班主任隊伍建設(shè)的成效需要通過一定的實踐來檢驗,有壓力才會有動力。學校將組織班主任基本功競賽、主題班會評比、德育論文評比等活動來檢驗班主任學習的效果,進一步提高班主任的管理能力。

上學期我校的德育精品工程“問題學生成長導師制”作為學生成長導師制的一個探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學生除了得到班主任的關(guān)心與指導外還多了一位專門的成長導師進行關(guān)懷與教育,有利于他們端正思想、改正錯誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導師能深入地了解問題學生,透過現(xiàn)象看本質(zhì),問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時,班主任之間、導師之間相互學習,取長補短。本學期將繼續(xù)沿用這一問診制度,設(shè)想擴大德育導師的隊伍:如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長、退休教師、社會其他有志之士,逐步把全員育人成長導師制理念滲透到全體教師和家長、社會中去,形成教育合力,讓更多的人來關(guān)心學生的成長。

學生行為規(guī)范實施從嚴,常抓不懈。初一年級確立“規(guī)范起步,精彩起航”德育工作主題;初二年級確立“成長的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓;良好的級風、班風的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習慣方面,通過到位的常規(guī)工作促進校園學風、班風建設(shè)。認真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學生與禮儀同行,初二讓學生體會“成長”,初三讓學生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學生發(fā)展。

班級文化是一個班集體形成強大凝聚力的內(nèi)推力,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個方面著手:

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,認真思考,精心設(shè)計班級口號,確立班級目標,做好班級學年和學期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級特色;充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,放棄原來舍近求遠、高不可攀的`錯誤觀點,形成積極、求真、求善的班級內(nèi)環(huán)境。

2、重視班級外環(huán)境的布置。學校將組織“溫馨教室評比”、黑板報評比、班級公約評比,鼓勵班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,把教室當成另一個家,干凈、整潔、美觀、大方,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

3、鼓勵年級組根據(jù)年級特點,自創(chuàng)并組織各項體育、藝術(shù)、學科競賽類集體活動,形成各年級不同主題和特色的年級文化。

結(jié)合建黨90周年的契機,利用升旗儀式、班會課、思品課和學校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚德育教育的主旋律,積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,引導學生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運會、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項目,要結(jié)合《國家體質(zhì)健康標準》的貫徹和落實,激發(fā)學生發(fā)揚團隊意識和拼搏精神,形成自主參加體育鍛煉的好習慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學習”為主題,倡導學生改進學習方式,培養(yǎng)學生的自主意識和學習能力,引領(lǐng)“以讀書促學習、變被動為主動”的學習氛圍。要嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的時事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程,要求做到計劃、教材、教師、課時和考核“五落實”。

寓德育教育于家庭教育和社會實踐之中,是學校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長學校、成立家長委員會、建立班主任與家長聯(lián)系制、家訪制度等,溝通和協(xié)調(diào)家庭與學校教育,努力構(gòu)建家校平臺。配合開展評選“十佳好家長”活動,由學生寫自己家長的事跡、召開十佳好家長座談會,并且利用家長會讓他們獻身說法,宣講自己成功的育兒經(jīng),從而讓他們學到更多切實可行的家教方法,形成家庭教育整體合力。

上學期學校團總支、學生會、少先隊聯(lián)合成立了精英學社,制定了章程、選舉出第一屆精英社成員,并開展了一系列活動,取得初步成效。本學期將繼續(xù)完善學生自治機構(gòu)和制度,開展豐富有益的各類活動,培養(yǎng)精英學生的管理能力,發(fā)揮他們在學生中的影響力,成為又一支骨干德育隊伍。

德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個節(jié)點,小到一次國旗下講話都必須精心設(shè)計,有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學期著力強調(diào)“抓常規(guī)堅持不懈,突出重點積極探索”。關(guān)注德育工作的實效性,在校風、學風和班集體建設(shè)的水平方面,在促進學生全面發(fā)展方面多為學生未來著想。重視過程管理,重視文化熏陶與核心價值引領(lǐng),重視學生和教師共同發(fā)展。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇七

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!卑凑瘴倚!敖W年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調(diào)控、周次教學活動落實”的學校管理運行機制,為了提升素質(zhì)、提高質(zhì)量、提煉精神,堅持質(zhì)量立本、特色立校、文化立魂的辦學思路。新的學年,我們勾畫新的教育發(fā)展藍圖;新的學期,我們實現(xiàn)新的教育理想與發(fā)展目標。

以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,構(gòu)建和諧校園,實施規(guī)范化、精細化、民主化和人本化管理,創(chuàng)造“詩意化”教育。

創(chuàng)建“五園”特色學校(平安校園、健康校園、文明校園、生態(tài)校園、文化校園),實現(xiàn)三個增值目標(學生增值——學業(yè)成績提高,良好習慣養(yǎng)成,責任意識增強;教師增值——教學理念更新,教學藝術(shù)嫻熟,綜合素質(zhì)提高;學校增值——有形資產(chǎn)增加,教學質(zhì)量提高,社會信譽度提升)。

(八、九月份)

1、安排教師分工,制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。

2、組織開學典禮,大力表彰“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、教學質(zhì)量優(yōu)秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

3、加強入學教育,制定班級公約,以《小學生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

4、強化學籍管理,做好學生報道注冊工作,填寫學生卡片及電子檔案,建立班級家校聯(lián)系簿。

5、落實值周制度,健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。

6、制訂工作計劃,完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

7、簽定目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務(wù)及目標分解落實到每個部門和教師。

8、強化教學質(zhì)量管理,落實畢業(yè)年級提高教學質(zhì)量的.各項保證措施,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

9、舉行教師職業(yè)道德演講,座談討論《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節(jié)。

10、更新教師教學理念,組織語文、數(shù)學課程標準研修講座,撰寫課標學習體會與教材重難點分析。

11、開展教師教學基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。

12、按照“問題即課題”的原則,重視教學課題的研討;開展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,力爭早日結(jié)題。

13、組建專業(yè)訓練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術(shù)操、廣播體操等訓練隊,籌備訓練召開秋季運動會。

(十、十一月份)

1、實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。

2、組織學生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。

3、加強學生養(yǎng)成教育,組織學生開展日常行為規(guī)范知識競賽活動和測試答卷活動。

4、開展教學“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學校學習任教,體驗生活。

5、組織教學研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學,促進教師專業(yè)成長。

6、組織學科知識競賽,開展英語單詞、數(shù)學口算與速算、成語接龍、續(xù)寫故事等比賽。

7、組織期中考試,進行教學質(zhì)量分析,召開學生家長會,匯報學生在校表現(xiàn)和學習。

8、組織學生美術(shù)繪畫展覽、各科作業(yè)展覽,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。

9、確保生活、圖形、趣味數(shù)學和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開發(fā)任務(wù)的完成。

10、制訂切實可行的“五園”特色學校創(chuàng)建方案,實現(xiàn)學校發(fā)展的奮斗目標。

(十二、元月份)

1、召開班主任“教育案例”經(jīng)驗交流總結(jié)會,實現(xiàn)教育方式的轉(zhuǎn)變與改進。

2、組織語文、數(shù)學、英語以外的其它學科教學成績的測試評定工作,保證教育的全面均衡發(fā)展。

3、組織期末考試,進行教學質(zhì)量分析,召開學生家長會,匯報學生在校表現(xiàn)和學習。

4、完成教育教學等各項工作的總結(jié)和日??己嗽u定工作,為目標管理考核提供依據(jù)。

5、召開教職工代表大會,報告學校目標管理任務(wù)完成情況,實施校務(wù)公開,兌現(xiàn)教師考核獎懲。

6、結(jié)束學期工作,加強師生安全教育,寒假開始。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇八

隨班就讀工作計劃抓好智障兒童的教育,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,首先,它關(guān)系到義務(wù)教育能否全面實施,其次,它關(guān)系到能否全面提高全民族的政治、文化素質(zhì),隨班就讀工作計劃。提高每一個智障兒童的素質(zhì),是中學教育義不容辭的責任。多年來,我們一直把提高智障兒童的素質(zhì)當作重點來抓,由于辦學方法得當,不但使智障兒童入了學,并使他們進的.來,留得住,學得好。為搞好今后的隨班就讀教學,特制定本學期工作計劃如下:

(一)由班主任對被檢測學生的社會適應(yīng)能力

智障學生被確定以后,由班主任把“特殊兒童受教育檔案”的前兩頁“智障兒童智力篩查鑒定表”填寫完整后,送入檢測人員,檢測人員再對該生進行醫(yī)學診斷,綜合分析進行最后鑒定。特殊兒童受教育檔案填寫完整,語言簡練,字跡正規(guī),抄寫工整。

(二)抓好特教教研工作

(1)成立特教教研活動小組,由班主任組織協(xié)調(diào)任課老師組成特教小組。根據(jù)各級領(lǐng)導部門的意見,擬訂好教研活動內(nèi)容,擔任隨班就讀的教師寫好個別研究計劃并力求取得良好的教研效果,工作計劃《隨班就讀工作計劃》。

(2)加強教師的教育理論學習積極組織擔任隨班就讀的教師認真學習《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》《現(xiàn)代教育》《特殊教育》等有關(guān)殘疾兒童的研究資料,并記好教育理論學習記錄,寫好心得體會。

(3)在本學期的4、8、12、16、周,利用該周的星期五下午第二節(jié)課后進行隨班就讀研活動,并爭取取得良好的效果。

(三)抓好隨班就讀教學

(1)堅持選用熱愛殘疾兒童,有高度的社會責任感和社會主義人道主義精神,業(yè)務(wù)水平較高,能夠勝任個別化教學的教師,擔任隨班就讀教師。

(2)對擔任隨班就讀的教師利用第二周、第三周的星期六上午教師業(yè)務(wù)活動時間進行特殊教育知識培訓,使他們進一步明確肩負的重任,明確隨班就讀課堂教學原則,隨班就讀課堂教學方法及教材怎樣處理等。

(3)擔任隨班就讀的教師根據(jù)隨讀生的接受能力,記憶能力等實際情況,制定出個別教學計劃。計劃做到目標和措施具體、明確、有針對性、有時用性。

(4)擔任隨班就讀的教師督促隨讀學生積極參加學校和班級組織的一切正?;顒印T撋坏秒S意停課,不得停學和停止其他活動。教師記好平時考察記錄檔案。

(5)擔任隨班就讀的任課教師使用好隨班就讀備課本,并做到隨時檢查。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇九

以“為學生發(fā)展奠基,為教師成長鋪路”作為辦學理念,以“校本教研和遠程教育”為特色,以“校園文化建設(shè)”為重點,以“規(guī)范教學常規(guī)管理”為中心,關(guān)注“學生行為習慣養(yǎng)成教育”,加強學校安全管理,樹立“后勤為師生服務(wù)的意識”,努力提高全體教師的`工作積極性,全面提高教育教學質(zhì)量。

1、完善相關(guān)管理制度。

2、全面落實各項工作的常規(guī)管理。

3、加強校園文化建設(shè),開展書香童年讀書活動,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育,提升學校底蘊和品位。

4、認真組織以“遠程教育課題”為重點的課題研究活動。

5、規(guī)范學生學籍管理,嚴格控制超級大班。

6、認真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶?;顒?。

7、進一步推進學校信息化發(fā)展,深化網(wǎng)上教研工作,達成教師專業(yè)化成長新的生長點。

8、加強后勤工作管理,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

(一)黨政工作。

1、加強教職工思想政治工作,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教師團隊,組織教師創(chuàng)造性地開展有益的活動。

2、重視學?;鶎咏M織建設(shè),定期召開黨員民主生活會。

3、做好校務(wù)公開公示工作,積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

4、重視學校計劃生育工作,建好相應(yīng)臺帳。

5、努力創(chuàng)建市級、州級文明單位,大力宣傳學校各項工作。

(二)德育工作。

1、加強班主任管理和班集體管理工作,組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班集體展示活動。

2、落實“班主任隊伍建設(shè)月培訓制度”。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十

繼續(xù)貫徹新課程理念,推進課程改革,加強小學科學教育教學的研究;圍繞我校課程實施中存在的問題展開行之有效的教研活動,提升科學教學的教研質(zhì)量與教研水平;充分利用遠程教育有效資源,強化教師業(yè)務(wù)學習水平,實施專業(yè)化指導與學術(shù)性、群眾性研討并行,增進我??茖W教師之間的交流與互動。

1、精心組織各種學習活動,積極構(gòu)建學習型組織。

本學期擬圍繞以下專題開展學習活動:

繼續(xù)組織科學教師認真學習和鉆研《科學課程標準》、《科學課程標準解讀》兩本最基本的導向性書,把握科學教學的基本方向與目標。

組織學習《科學課》等專業(yè)性雜志,加強平時的總結(jié)與反思。

學習和鉆研有關(guān)“做中學”教學案例專著,將理論與實踐相結(jié)合。

2、“教學反思”是教師成長的有效途徑,要求科學教師在理論學習和教學實踐的基礎(chǔ)上,采取各種形式進行“教學反思”,積極撰寫教育教學論文,并參加“教海探航”論文評比活動。

3、“上網(wǎng)學習”是現(xiàn)代教師應(yīng)具備的一種的能力,要求教師充分利用現(xiàn)有條件,加強網(wǎng)上學習實踐活動。

1、本學期要抓好實驗教材的研究工作,利用好“江蘇教育網(wǎng)”中的教材教法培訓資料,對教師進行教材教法培訓。

2、新課程實施過程中,仍將采取多種形式加強對科學教師的培訓。以各種形式,靈活、有效、充分發(fā)揮科學課程改革進程中的亮點與精華,向全鎮(zhèn)科學教師展示一些精品課例、精典案例等。

3、加強與溧陽市教研室的聯(lián)系,積極爭取各種培訓的機會。

1、調(diào)動教師參與科學教學課程改革的積極性,挖掘廣大教師的研究意識,組織教師學習遠程教育資源,通過不斷學習,汲取營養(yǎng),共同協(xié)商、互動交流,指導教師自主開展教研活動。

2、積極探索“看中學”的形式、內(nèi)容,依托遠程教育資源,自主開發(fā)一批適合學生科學素養(yǎng)發(fā)展的教學資源。

3、注重新型課堂教學模式,讓學生走出課堂,親近自然,拓展學生的視野,提升學生熱愛家鄉(xiāng)的情感,豐富德育教學的內(nèi)涵。

4.根據(jù)學科特點,開展四年級科學興趣小組活動,做到有計劃,有活動,有記錄,培養(yǎng)學生獲取科學知識的能力和科學探究的興趣。

5、實驗室工作人員做好實驗儀器的保管使用及實驗登記工作。

6、繼續(xù)做好小小氣象臺的指導工作。

九月份:

1、制訂課題組計劃。

2、制訂各年級教學計劃

十月份:

1、 中學《科學》新教材分析與培訓活動。

2、組建科學興趣小組并開展活動。

十一月份:

1、積極參加 “做中學”科學教育項目組實驗教師研討活動。

2、科學課堂教學研討活動。

十二月份:

1、“優(yōu)秀課”評比活動;

2、科學課堂教學研究活動;

元月份:

1、做好科學的的期終考核工作。

2、歸納收集資料,檢驗實驗效果。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十一

人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育已成為現(xiàn)代教育中一個非常重要的組成部分。只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育藝術(shù)的水平,積極促進家校聯(lián)系,廣開育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(一)采取多種措施,夯實“家長學?!钡墓芾怼?/p>

(二)采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒印?/p>

(三)努力實現(xiàn)家校攜手,共育良才。

(一)成立家長學校、健全家長學校各機構(gòu)組織。

(二)“親子共成長”家長培訓工程啟動,并進行首場報告。

1、舉行“親子共成長”家庭教育工程啟動儀式

2、制定家長學校學期活動計劃

3、邀請山東省青年管理干部學院副教授孔屏教授做首場報告。

(三)開辟多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾?。

1、家長委員會管理做到扎實有效。

《中共中央關(guān)于改革和加強中、小學德育工作的通知》中強調(diào)指出:“關(guān)心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣?!币虼?,建立健全“家長學?!钡墓芾?,顯得尤為重要。本學期,我校將在成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2、落實“家長學?!钡纳险n時間。.

我們將把每個月的第二個周六定為“家庭教育學習日”,同時設(shè)立以班級為單位的、以班主任和班級家長教育委員會為核心的家庭教育學習班,組織開展各種親子教育和培訓活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、精心挑選“家長學?!钡纳险n教師。

學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

4、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。

每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

(四)采用多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。

1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、我們已經(jīng)成立了“成長樂園”心理咨詢室,隨時為同學們服務(wù),建立學生的心理及成長檔案,隨時記錄孩子們成長的軌跡。

4、我們將培訓班主任老師,讓他們成為家庭教育的指導者,為您提供直接的幫助。

5、我們將設(shè)立家庭教育咨詢信箱,對家長開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

6、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗論文,并擇優(yōu)向各專刊推薦。

三月:家長學校成立暨“親子共成長”家長培訓工程啟動。

孩子在一天天長大,我們的家長卻仍然用小學階段的教育理念和方式教育和管理著我們的孩子。面對這些變化,家長朋友應(yīng)該怎么做,面對孩子們各種各樣的問題,家長朋友應(yīng)該如何看待,應(yīng)該如何正確對待孩子們的這些變化,很多家長朋友沒有了主意……

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,引導家長朋友做好家庭教育工作,家校攜手培養(yǎng)好我們的學生,我校決定成立家長學校并啟動“親子共成長”家長培訓工程。并邀請山東省青年管理干部學院副教授,山東行知心理健康研究中心主任,天下父母大講堂專家,山東商報“家長熱線”主持,齊魯晚報“成長熱線”主持,生活日報“心理咨詢熱線主持”,中學生報《青春熱線主持》,濟南市家庭教育報告團主講,濟南市青少年道德建設(shè)委員會特聘研究員孔屏老師做首場報告。

四月:我愛春天親子同游活動

親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進行的一系列活動。在活動中增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。在活動中促進孩子身心的健康成長。親子活動寓教于樂,寓知識于游戲中,同時開發(fā)孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力,使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展!在活動中激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長是否注意到,當您在觀摩我們的教學活動時,您的孩子往往表現(xiàn)特別出色!其實,每個孩子都有這樣一種心理,希望有人看著他,希望自己是親人視線的焦點。它能使您的孩子更優(yōu)秀、更上進,最終成為真正的新世紀人才!

五月:讓孩子生活在希望中,請家長做成功教育報告

讓孩子生活在希望中,就是要對孩子對鼓勵,多表揚,讓孩子充滿自信,充滿希望,只有這樣,孩子的生活學習才會充滿活力,才會努力爭取上進,才能得到健康和諧的發(fā)展。其實,我們每個孩子起點都是一樣的,只要我們對他們多賞識,多鼓勵,孩子一定會有進步,一定會取得成功。請家長做成功教育報告,以發(fā)生在我們身邊成功教育經(jīng)驗來感染更多的家長,讓我們共同攜手,促進每一個孩子都和諧全面的成長。

六月:積極應(yīng)考心態(tài)

學習是孩子作為學生最基本也是最主要的任務(wù),而考試又是檢驗孩子學習效果的理想手段,能否以積極心態(tài)應(yīng)考,直接關(guān)系到孩子考試成績是否理想。有些孩子平時學習認真努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,可在考試時,往往又考不出理想成績,這會直接影響孩子對學習生活的信心,也讓家長和孩子都……其實這也是學校非常關(guān)注的問題。通過家校攜手,積極進行溝通或請心理教育專家進行講座和指導,以此來共同培養(yǎng)孩子以積極心態(tài)應(yīng)考,在平時考試和未來中考中努力爭取優(yōu)異成績。

1、做好家長學校成立的前期準備工作,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

2、學員點名制度:各班學生家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處簽名。

3、在校園網(wǎng)上成立“家長學?!睓谀浚肌都议L學校工作計劃》,要求家長加強自身修養(yǎng),按時參加家長學?;顒樱莆毡貍涞募彝ソ逃R,科學地教育子女。

4、鼓勵先進,樹立典型,積極引導家長撰寫家庭教育論文,學期結(jié)束前開展優(yōu)秀家長評選并進行表彰。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十二

建立健全的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組和各項衛(wèi)生制度及工作計劃,具體的有愛國衛(wèi)生工作制度、值周制度、寢室衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生工作制度、文明衛(wèi)生班級評選制度、健康教育工作計劃、除四害工作計劃、學校衛(wèi)生工作計劃、教育計劃等,定期召開會議。

認真貫徹落實上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作的精神,鞏固已有創(chuàng)建成果,圍繞學校創(chuàng)建先進單位的工作目標,以“環(huán)境育人”理念營造潔美的校園環(huán)境,推進全民健康工程。

1、強化日常衛(wèi)生責任管理;

2、開展衛(wèi)生知識普及和健康教育,加強疾病預(yù)防;

3、定期進行除害工作,消除“四害”隱患;

4、落實專項整治,開展“同創(chuàng)共建”活動;

5、加強校園綠化管護,美化校園育人環(huán)境;

6、抓好食堂衛(wèi)生工作,確保師生飲食安全;

7、加強化學品廢棄物的有效管理,做好環(huán)境保護工作;

8、重視廁所衛(wèi)生保潔,方便師生員工盥洗

教室內(nèi)外衛(wèi)生

1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內(nèi)學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內(nèi)無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈

8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內(nèi)側(cè)表面無鞋印、球印、無積塵。

公共區(qū)衛(wèi)生

1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場的班級應(yīng)全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級,應(yīng)保證花壇內(nèi)無雜物,基本無雜草。

3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無灰塵。

(三)寢室衛(wèi)生

1、寢室地面干凈,室內(nèi)無雜物堆放,無異味,無損壞公物現(xiàn)象。

2、床面平整,被褥等其它床上物品疊放整齊統(tǒng)一且符合要求。

3、桌凳清潔,桌面、桌內(nèi)、床下物品擺放整齊統(tǒng)一且符合要求。

4、窗臺清潔,無雜物堆放;窗戶玻璃干凈。

5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。

6、門及門上玻璃干凈,無塵土、灰網(wǎng)等。

7、燈具干凈明亮,無塵土、灰網(wǎng)等。

8、墻壁干凈、無灰網(wǎng),衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

9、寢室有統(tǒng)一的床頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。

10、室內(nèi)裝飾整體布局整齊、美觀,且健康、文明、符合要求。

辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生:

1、地面干凈,無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。

3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。

4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業(yè)本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理

學生個人衛(wèi)生:

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操,動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。

教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內(nèi)空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。

寢室衛(wèi)生監(jiān)督:寢室開窗通風,地面清潔,床上干凈,被子疊放規(guī)范,清潔工具擺放整齊,室內(nèi)無異味,臭味。每日清掃三次。

食堂:每年工作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。

作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:

室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。

室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。

廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。

作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段,對全校師生進行普及健康知識宣傳教育,采用講座、健教課程教學、咨詢、展覽等形式,分階段、分季節(jié)開展全民健康促進行動。

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十三

在新的一年里,城東中學工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導下,貫徹落實十八大精神,圍繞學校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

在xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴格按照程序進行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。

1、爭創(chuàng)學習性班組,構(gòu)建和諧團隊。xx年,在我校開展爭創(chuàng)文明教研組評選工作。利用評選契機,大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學形象的團隊。

2、以為人為師為學為主題的讀書節(jié)活動。xx年3月10月,全校開展三為為主題的`教工讀書活動。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標奮進。

3、提升教師的基本教學能力。

為了提升廣大教師在課堂中的基本教學能力,配合好教育教學工作,在xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領(lǐng)導匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

2、積極與校領(lǐng)導協(xié)調(diào),爭取從xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。

3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。

4、xx年3月,利用三八節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

1、利用節(jié)假日,課余時間,開把展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。

2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。

3、爭取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。

六、加強工會干部工作

1、爭取每月一次工會委員議會,嚴格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責分明,又要有分工不分家的奉獻精神。。

2、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。

xx中學工會委員會

xx年x月x日

學校工作計劃 村委會家長學校工作計劃篇十四

為了促進學校的發(fā)展,保證學校教育教學工作的順利進行,確保學校良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持“安全責任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,現(xiàn)根據(jù)實際情況,特制定消防工作計劃。

各級領(lǐng)導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強化消防安全責任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進學校發(fā)展,以學校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè),努力做好今年的消防安全工作。落實好各部門的消防管理工作,簽定消防安全責任書,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全。

同時學校保衛(wèi)科將對各部門的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。

學校各部門應(yīng)堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的原則,認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發(fā)展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責。各部門領(lǐng)導應(yīng)帶頭學習《消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作。保衛(wèi)科將進一步加強監(jiān)督和落實,各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學生工作的部門、班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強學生的自防、自救能力。今年計劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定,同時在學校主干道懸掛各類消防宣傳展板,使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

近年來學校發(fā)展較快,各種消防隱患也隨之出現(xiàn),針對這種情制定計劃加強義消隊員的`業(yè)務(wù)培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進行人員疏散,有效保護學校和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一至二次消防實戰(zhàn)演練,以提高義消隊員的實際操作能力,使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊的管理工作,讓他們作好師生員工的消防宣傳工作,同時注重他們消防技能的培養(yǎng),計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報,消除學生宿舍遺留的隱患。

我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查,每個季度進行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,并做好檢查記錄備查,對需要學校幫助整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報告。凡遇重大節(jié)假日前,保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門,對全校進行消防安全檢查,并將檢查情況書面報告學校主管領(lǐng)導。義務(wù)消防隊(校衛(wèi)隊)的巡邏人員和重點部位的值班人員應(yīng)堅持經(jīng)常巡查,及時發(fā)現(xiàn)火險隱患,建立每日巡查記錄。

目前,我校消防控制室設(shè)備大部分已無法正常使用,這就需要該樓棟的值班人員加強責任心,各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓,使值班人員進一步明確職責任務(wù)。

消防器材、設(shè)施,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,減少損失必不可少的武器,學校將按照規(guī)定配置和管理。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標志燈、應(yīng)急照明燈等,必須要落實專人規(guī)范管理,并定期進行檢查和維護保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,堅決依法處理。力爭在今年將學生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換,確保學生宿舍的消防安全。今年力爭對各個不能正常運轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù),使其能夠正常運行,保障消防安全。并聘請有一定技術(shù)、實力和信譽的消防設(shè)備代維公司進行全面維護,以確保各個部位的消防設(shè)施正常運行。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設(shè)備,使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害。

對各重點部位(學生宿舍及其它特定場所)完善消防安全應(yīng)急預(yù)案,做好預(yù)防工作,確保萬無一失。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案,相關(guān)部門更要必要較全面細致的消防水路管網(wǎng)圖,消防用水的管理應(yīng)歸口一個部門,在水泵房應(yīng)安排人24小時值班。今年將對學生宿舍區(qū)域的消防水路進行逐一檢查和標識位置,并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理、維護。

為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:

1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),抓好安全管理工作的落實、檢查、監(jiān)督工作,確保幼兒園的安全與秩序。

2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態(tài),及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩(wěn)定。

3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。

4、嚴格執(zhí)行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并做好來訪登記記錄。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,加強保安管理工作,確?,F(xiàn)場保安管理工作有序開展。

1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,維護好消防系統(tǒng)正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。

2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點區(qū)域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。

3、為確保消防安全,每月進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。

4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

1、認真執(zhí)行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;

2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;

3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關(guān)好門窗,帶走車上貴重物品。

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

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