幼兒園小班家長會發(fā)言稿免費(fèi)模板

格式:DOC 上傳日期:2023-05-19 07:03:07
幼兒園小班家長會發(fā)言稿免費(fèi)模板
時(shí)間:2023-05-19 07:03:07     小編:cyyllee

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班家長會發(fā)言稿免費(fèi)篇一

時(shí)間:

親愛的爸爸媽媽們:

大家晚上好!我代表我園及我班三位老對大家的到來,表示熱烈的歡迎。謝謝大家!相信大家在剛才簽到時(shí)間段里,聽到了優(yōu)美的音樂,看到了我們的孩子近期在園參加各種活動時(shí)的情況照片,看到了我們孩子在各種活動中天真的笑容。知道了孩子在園的情況。為了 活躍一下氣氛,跟大家玩?zhèn)€小游戲。(游戲名:前方打仗,后方支援)

家長們即時(shí)分為兩隊(duì)(坐最前面的兩位家長為隊(duì)長)后面的隊(duì)員幫忙拿你聽到的東西給隊(duì)長,隊(duì)長代表本隊(duì)以最快的速度把我要求要拿的東西拿上并站在前臺??茨囊魂?duì)又快又對)

1只手表2個(gè)本子3支筆4部手機(jī)(第一次指令)1副眼鏡2支口紅3包紙巾4雙鞋子(第二次指令)評出哪一隊(duì)勝出。

接下來開始今天的會議,本次的家長會分為四部分。一.班況分析

二.孩子行為習(xí)慣入園三步走及需要家長配合的事項(xiàng) 四.a(chǎn)bcmouse說明及操作現(xiàn)場指導(dǎo)

本班情況如下:

總?cè)藬?shù):27人,本學(xué)期新生1人。男 女生比例(男12人,女 15人)新的學(xué)期里,(我們發(fā)現(xiàn),讓孩子自主游戲后,孩子更開心,他們會玩出很多讓我們意想不到的花樣,還會上我們看到他們在游戲中成長。學(xué)會了團(tuán)結(jié),合作。才能共贏)

目的,讓家長了解小孩子在幼兒園游戲過程中,難免受傷,這也是孩了的成必要的組成部分。1.班級特色介紹 ? 班名:太陽班

? 班標(biāo):(圖:大海、太陽、大拇指)

班標(biāo)意義:大海象征著我們的老師有著像大海一樣的情懷,有著像大海一樣淵博的知識。太陽指的是我們班里的每一位孩子,都像冉冉初升的太陽。在大海母親的懷抱里健康快樂得成長。上面的一個(gè)大拇指,象征著外界對我們太陽班的評價(jià),都是豎起大拇指,頂呱呱)? 班口號:太陽班,我最棒,團(tuán)結(jié)友愛數(shù)第一。? 班歌:太陽歌(附歌詞如下)天藍(lán)藍(lán) 白云飄 背起小書包 花兒開 鳥兒叫 太陽公公笑 幼兒園 我來到 老師早上好 小伙伴 早早早 大家都說早上好 太陽班 小伙伴 一起做游戲 跳圈圈 比賽跑 我們真開心 做游戲 守規(guī)則 我是好寶寶 太陽班 我最棒 團(tuán)結(jié)友愛數(shù)第一 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦啦啦啦 ? 班舞:(在編排成型中)

本學(xué)期我們經(jīng)班級三位老師一致決定,選下如下幾位暫任的班級小干部 他們是: 小班長:余家樂

小組長:劉妙涵

周梓維

黃曉彤 小副組長:曾佳韻 何佩君

毛辰希

同時(shí),也給把我們孩子分成了三組:名稱也跟我們的大海有關(guān)?!昂k嘟M,海星組,海馬組)在課堂教學(xué)可課外游戲活動中,我們會讓孩子組也與之間進(jìn)行比賽競爭。表現(xiàn)最優(yōu)的組別就可以獲得小紅花。

(目的,讓孩子有班更強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感)

2.何老師介紹班級一日活動細(xì)節(jié)情況(含班常規(guī)音樂的示范等)

詳見何老師講解稿內(nèi)容

目的,讓家長知道孩子在園里一天都干做了些什么 3.需要家長們配合事項(xiàng)

? 早上7:30以前不要把孩子送來園

? 孩子逢周一升國期統(tǒng)一穿abcmouse園服,周二孩子一定要穿不系鞋帶的運(yùn)動鞋或布鞋來園(要上體能課)? 給我們的孩子備好水壺 ? 家里的玩不要帶來園里 ? 接孩子里在教室門口等

? 需要老師幫手喂藥的孩子,要醫(yī)生紙 ? 定期幫我們的孩子剪指甲 ? 離園后還在園里玩的孩子安全 ? 早上我們家長也給孩子做好表率,做好相互問好小細(xì)節(jié)

二.如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和歸屬感

淺談有責(zé)任心和歸屬感的重要性

與家長們互動如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心(請家長來說一說)

最后教師小結(jié)如下: ? 信任孩子,肯定孩子

? 有意識地交給孩子一些任務(wù),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力 ? 鼓勵我們的孩子做事情要有始有終 ? 家長以身做則,言傳身教

? 讓孩子做力所能及的事,培養(yǎng)孩子對家庭的責(zé)任心 ? 勇于承擔(dān)責(zé)任

三.a(chǎn)bcmouse特色課程簡介

用大地abcmouse家長說明會ppt 目的,讓家長盡量多的為了孩子的成長,開通abcmouse課堂服務(wù)

幼兒園小班家長會發(fā)言稿免費(fèi)篇二

幼兒園小班家長會發(fā)言稿

各位家長:你們好!首先,我代表小小一班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

家園共育是幼兒素質(zhì)教育的可靠保證,要實(shí)現(xiàn)家園共育,首要的是家園經(jīng)常進(jìn)行溝通,雙方在教育思想觀念和對孩子教育問題的認(rèn)識上相互交流看法,以求達(dá)到共識;在孩子發(fā)展與教育方面,經(jīng)?;ネㄐ畔?,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進(jìn)行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機(jī)會,我們向家長匯報(bào)班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進(jìn)每個(gè)幼兒最大限度發(fā)展的教育。

今天主要談一談教育

教學(xué)

和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問題。

1、教育教學(xué)。

我們教學(xué)分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)相互獨(dú)立的,它們既是獨(dú)立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。我們每一周都有一個(gè)主題活動,圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動。大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識??!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。這個(gè)年齡正是培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼兒園的真實(shí)情況,及時(shí)反饋給對方,使每個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!

2、自理能力的培養(yǎng)

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,為什么要戴手帕,手帕怎樣使用?吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多。例如,我們要求孩子會獨(dú)立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅(jiān)持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯(cuò)了,只要你能讓他堅(jiān)持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個(gè)孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯(cuò)了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。

3、行為習(xí)慣方面

(1)要做有禮貌的孩子。懂得使用禮

貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實(shí),良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。

(2)取放玩具。我們平時(shí)要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時(shí)放回哪里。有時(shí)在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時(shí)要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3)團(tuán)結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個(gè)人吃,好玩具讓孩子一個(gè)人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護(hù)每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨(dú)占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實(shí)施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小小一班一定會變成一個(gè)溫馨友愛的班集體。

談一些細(xì)小的零碎的問題:

1、請關(guān)注我們的通知或啟示。因?yàn)樾⌒“嘤變哼€不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時(shí)把一些通知寫在紙上貼在門框上,2、還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西還有,我們有一些事需要愛長配合的,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請家長及時(shí)準(zhǔn)備。。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因?yàn)槿魏沃R都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。

那么我們的家園合作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、家園聯(lián)系欄

我們的家園聯(lián)系欄內(nèi)容包括:周計(jì)劃、家教知識、保健知識等,這些我們會經(jīng)常更換,家長應(yīng)該關(guān)心一下,趁早晚接送的時(shí)間看看。

2、生活習(xí)慣方面

送孩子來園時(shí),每天在送孩子上幼兒園的時(shí)候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上,讓孩子園門口的老師問早,盡量要培養(yǎng)孩子早上在家吃早飯的習(xí)慣,不要把點(diǎn)心帶到幼兒園來吃。外面的點(diǎn)心大多不衛(wèi)生,吃點(diǎn)心對幼兒健康不利。(班主任工作計(jì)劃)下午接孩子時(shí)一定要跟老師打招呼,這樣既能養(yǎng)成孩子的禮貌習(xí)慣,又能讓老師了解孩子的動態(tài)。作為幼兒園我們盡量做到安全第一,預(yù)防和減少一切事故的發(fā)生(請家長每周為孩子剪一次指甲)。但幼兒園小朋友較多,磕磕碰碰有時(shí)是不可避免的,希望家長能體諒幼兒園,盡量配合幼兒園的妥善處理。同時(shí),家長平時(shí)也要對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全意識。

3、家長接送孩子入園離園,請自覺遵守幼兒園的作息時(shí)間表,及時(shí)接送孩子入園離園。(早上8:00入園,4:20接孩子離園。)如無特殊情況,盡量不要隨意接孩子離園,有特殊情況必須中途早接,與老師進(jìn)行聯(lián)系。

4、安全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、刀片等)不要給孩子佩帶首飾玉佩小金鎖之類的物品這些光鮮耀眼的東西往往暗藏著危險(xiǎn)同時(shí)以防丟失或吞食造成意外。不要給孩子穿長帶子鞋,拖鞋,簡潔易運(yùn)動的服裝。生病的幼兒到園,應(yīng)和老師交代好,哪里不舒服,這樣老師好加強(qiáng)觀察;帶藥到幼兒園來的,要和老師說明服藥的時(shí)間和劑量。早上來園時(shí)不要忘記領(lǐng)取晨檢卡,家長還應(yīng)注意幼兒的飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒不帶零食入園,不要在游動攤點(diǎn)給幼兒買零食吃。

5、有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時(shí)間請家長及時(shí)配合學(xué)校一起準(zhǔn)備。如果有所需要了我們會寫在黑板上的,請各位家長多留心一下我們的黑板信息。

6、幼兒的自理能力培養(yǎng),自己穿鞋、自己吃飯等,送幼兒入園時(shí),讓幼兒盡量能多鍛煉一下,比如讓幼兒自己走走路、上下樓梯,我們帶幼兒出去玩時(shí),還有個(gè)別幼兒不敢下樓梯。

7、之前準(zhǔn)備的衣褲,由于季節(jié)變化,家長適當(dāng)替換。、幼兒園

最后,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什么意見或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

一切為了孩子,為了孩子的一切,希望在我們老師的愛護(hù)和教育下和家長的配合下,讓孩子在望江苑幼兒園里打好常規(guī)基礎(chǔ),我相信通過我們的共同努力,我們的孩子一定能夠健康快樂地成長。再次代表小小班全體成員向各位支持我們工作的家長表示感謝,預(yù)祝我們在今后的日子里能合作愉快,謝謝大家!如果你還想進(jìn)一步了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),我們也可以進(jìn)行個(gè)別交流!

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