最新英語專業(yè)教案總結(jié)3篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-19 14:32:08
最新英語專業(yè)教案總結(jié)3篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-19 14:32:08     小編:cyyllee

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

英語專業(yè)教案總結(jié)篇一

授課班級(jí):計(jì)科1101-1105班

授課內(nèi)容:basic computer hardware components

一、教學(xué)要求

1、掌握計(jì)算機(jī)內(nèi)部、外部常用部件名稱

2、熟悉輸入設(shè)備(input devices)、輸出設(shè)備(output devices)的組成3、了解計(jì)算機(jī)英語詞匯的簡(jiǎn)稱

4、在對(duì)教材全文的翻譯過程中掌握專業(yè)文獻(xiàn)的寫作技巧

二、教學(xué)目的專業(yè)英語是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門必修課,通過讓學(xué)生閱讀、討論計(jì) 算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)有關(guān)的英語詞匯和文章翻譯,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、翻譯及寫作專業(yè)文獻(xiàn)的能力,擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)面和提高外語能力。

三、教學(xué)方法

以文字教材為基礎(chǔ),以精讀和泛讀相結(jié)合強(qiáng)化教學(xué)的重、難點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)合課上與學(xué)生的互動(dòng),以學(xué)生為主體進(jìn)行本門課的學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、課堂提問

(5 minutes)提問問題“what are the main parts of the computer?”。

通過此問題讓學(xué)生說出知道的計(jì)算機(jī)英語詞匯或命令,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文“basic computer hardware components”,在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)給學(xué)生插入熟悉的計(jì)算機(jī)知識(shí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、詞匯講解

(25 minutes)

復(fù)習(xí)熟悉的詞匯同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)陌生單詞,同時(shí)針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)讀單詞難,記不住,采用第一次給學(xué)生寫出音標(biāo),領(lǐng)著讀的手段,同時(shí)向?qū)W生介紹單詞快速記憶方法。

重點(diǎn)詞匯:type

v.打字

n.類型

bonkers

adj.瘋狂的identify

vt.識(shí)別,鑒別

acceory

n.附件 adj.附屬的delicate

adj.精巧的,精密的exotic

adj.外來的transfer

n.&vt.轉(zhuǎn)寫,轉(zhuǎn)移,傳遞

operation n.運(yùn)行,實(shí)施 重點(diǎn)短語:

build into 使??成為組成部分

show up 露出,露面

find out

找出,發(fā)現(xiàn),認(rèn)識(shí)到

come up with 提出,拿出

refer to 提到,談到,打聽

floppy disk 軟盤

home computer 家用計(jì)算機(jī)

away from 遠(yuǎn)離 簡(jiǎn)寫詞匯

cpu(central proceing unit)中央處理器

cd(compact disc)光盤 在詞匯及短語的講解中,需結(jié)合例句對(duì)重點(diǎn)詞匯進(jìn)行講解。

the keyboard is the part with the letters and numbers, where you put your hands and type.鍵盤是印有字母和數(shù)字的部件,你可以把手指放在這些字母和數(shù)字上來輸入它們。

the keyboard may be attached to or built into one of the computer.鍵盤可能會(huì)連接或內(nèi)置于計(jì)算機(jī)上。

calling the mouse an acceory is just one of those gooly things technical people do, and it’s best not to disturb their delicate sensibilities.將鼠標(biāo)叫做附件是技術(shù)人員做的傻事,最好不要碰觸他們敏感的神經(jīng)。

3、文章翻譯講解

(50分鐘)在此環(huán)節(jié),主要以學(xué)生為主體,采用以下教學(xué)手段。

(1)由于在“basic computer hardware computer”中,共涉及到了七個(gè)大的段落,分別為計(jì)算機(jī)的不同組成部分,主要分為“keyboard”“,monitor”,“computer or cpu box”,“mouse”,“external drives”,“external modem”及“printer”幾個(gè)部分,故可針對(duì)每個(gè)部分的內(nèi)容找出一名學(xué)生進(jìn)行閱讀,針對(duì)不正確的發(fā)音進(jìn)行糾正。

(2)對(duì)每個(gè)段落中涉及到的重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯進(jìn)行講解說明,通過舉例使學(xué)生加深對(duì)重難點(diǎn)詞匯的理解,包括“cellular phone”,“be attached to”,“part”,“know about”,“human being”,“be supposed to”,“take up”,“depend on”,“persist in”等重點(diǎn)詞匯,通過對(duì)單詞短語的意思進(jìn)行解釋為進(jìn)一步的文獻(xiàn)翻譯奠定基礎(chǔ)。(3)對(duì)七個(gè)不同的段落分別請(qǐng)七個(gè)學(xué)生進(jìn)行翻譯,并針對(duì)翻譯中出現(xiàn)的具體問題進(jìn)行糾正講解,在講解翻譯的過程中穿插專業(yè)文獻(xiàn)翻譯及寫作的注意事項(xiàng),為學(xué)生在將來專業(yè)文獻(xiàn)的閱讀及寫作奠定基礎(chǔ)。

4、課堂小結(jié)

(10分鐘)(1)帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)本節(jié)課講解的重點(diǎn)詞匯進(jìn)行

總結(jié)

,同時(shí)對(duì)學(xué)生在翻譯中出錯(cuò)的段落進(jìn)行重復(fù)強(qiáng)調(diào)。

(2)請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生分別用兩分鐘時(shí)間結(jié)合新學(xué)的詞匯對(duì)本次課的內(nèi)容進(jìn)行說明,重點(diǎn)說明計(jì)算機(jī)內(nèi)部、外部的常用部件及課程中涉及到的專業(yè)文獻(xiàn)翻譯、寫作的注意事項(xiàng)。

5、課后作業(yè) 課后題:1,2

五、課程難點(diǎn)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)詞匯及外圍設(shè)備相關(guān)術(shù)語 計(jì)算機(jī)各外圍設(shè)備的作用

六、教學(xué)方式和手段

強(qiáng)調(diào)口語的教學(xué),通過分組討論激發(fā)學(xué)生對(duì)專業(yè)英語學(xué)習(xí)的積極性 結(jié)合多媒體動(dòng)畫、錄像、課件及板書進(jìn)行講解 通過課堂提問強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課堂參與性

七、參考文獻(xiàn)

1、張強(qiáng)華,司愛俠.計(jì)算機(jī)專業(yè)英語.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007.

2、朱龍.計(jì)算機(jī)專業(yè)英語.北京:人民郵電出版社,2012.

3、任偉.計(jì)算機(jī)專業(yè)英語.北京:清華大學(xué)出版社,2011

4、[英]霍恩比著,王玉章等譯.牛津高階英漢雙解詞典.牛津大學(xué)出版社,2009.

5、周生炳.計(jì)算機(jī)英語教程.北京:清華大學(xué)出版社,2005.

授課班級(jí):計(jì)科1101-1105班

授課內(nèi)容:word:working with text and style

一、教學(xué)要求

1、掌握word的文本使用與樣式設(shè)置

2、熟悉文本及樣式操作的相關(guān)專業(yè)詞匯及短語

3、通過對(duì)全文的翻譯理解掌握專業(yè)文獻(xiàn)的寫作格式

4、掌握專業(yè)文獻(xiàn)的寫作技巧

二、教學(xué)目的本次課主要通過對(duì)word中文本與樣式設(shè)置的講解,使學(xué)生在技術(shù)上熟悉具體軟件操作的同時(shí),對(duì)涉及到的專業(yè)詞匯進(jìn)行了深入掌握,通過對(duì)文章的閱讀翻譯,掌握專業(yè)文檔的寫作技巧,提高學(xué)生翻譯及寫作專業(yè)文獻(xiàn)的能力。

三、教學(xué)方法

通過對(duì)實(shí)際軟件的操作結(jié)合本文進(jìn)行講解,由于學(xué)生對(duì)word的操作相對(duì)較為熟練,因此以此為教學(xué)方法能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)通過與與學(xué)生的互動(dòng),在活躍的課堂氣氛下進(jìn)行本門課的學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、知識(shí)回顧

(5 minutes)

對(duì)在“basic computer hardware components”學(xué)習(xí)中涉及到得重點(diǎn)詞匯及翻譯難點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),從而能夠?qū)W(xué)生的課下學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握。

2、課堂提問

(5 minutes)提問問題“how to set the text and style with word?”。

通過此問題讓學(xué)生說出知道的word操作方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文“word:working with text and style”,在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)給學(xué)生插入熟悉的word操作知識(shí),并通過與學(xué)生的互動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

3、詞匯講解

(25 minutes)在此環(huán)節(jié),同樣根據(jù)“溫故而知新”的原則,復(fù)習(xí)熟悉詞匯的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)陌生單詞,同時(shí)針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)讀單詞,采用第一次給學(xué)生寫出音標(biāo),領(lǐng)著讀的手段。

重點(diǎn)詞匯:

shortcut

n.捷徑

arrow

n.箭頭記號(hào),箭 keystroke n.鍵擊,按鍵

attribute

n.屬性,品質(zhì),特征

deselect

n.取消選定

demonstrate v.示范,展示,演示

stationary adj.固定的,不動(dòng)的remain

vi.保持,保留 重點(diǎn)短語: hold down

保持按下,持續(xù)按住

drag and drop 拖拽 drop-down menu 下拉菜單

format painter 格式刷 dialog box 對(duì)話框

paragraph symbol 段落符 在詞匯及短語的講解中,需結(jié)合例句對(duì)重點(diǎn)詞匯進(jìn)行講解。

i couldnt let the team take that shortcut.我不能允許我們的團(tuán)隊(duì)走此捷徑 neither attribute seems particularly beneficial for their clients.這兩種特征似乎 都不是特別有利于他們的客戶。

experimental psychologists use such exercises to demonstrate cognitive illusions.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家利用這種練習(xí)來證明認(rèn)知錯(cuò)覺。

it.你可以在煙火迸發(fā)的地點(diǎn)上面或者附近找個(gè)固定的物體對(duì)焦。unemployment will remain structurally high.失業(yè)率仍然保持結(jié)構(gòu)性高位。

4、文章翻譯講解

(50分鐘)為了鍛煉學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)及工作中閱讀及書寫專業(yè)文檔的能力,在此環(huán)節(jié),主要以學(xué)生為主體,教師輔助教學(xué)的方法來進(jìn)行講授,從而不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也增加了課堂的活躍性。

(1)在“word:working with text and style”全文中,關(guān)于“working with text”的描述共有4個(gè)小節(jié),分別敘述如何進(jìn)行“輸入文本”,“刪除文本”,“選擇文本”及“文本格式設(shè)置”,在關(guān)于“styles”共涉及到6個(gè)小節(jié)在此段落,故需分別請(qǐng)10位學(xué)生進(jìn)行閱讀,并針對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

(2)對(duì)各段落中涉及到的重點(diǎn)及難點(diǎn)進(jìn)行講解說明,主要包括“blinking cursor”,“be located”,“highlighted”,“depreed”,“increase indent”,“acce”,“be recommended”,“make changes from”等重點(diǎn)詞匯及短語,并在講解的同時(shí)通過舉例使學(xué)生加深對(duì)重難點(diǎn)詞匯的理解。

(3)分別請(qǐng)10個(gè)同學(xué)對(duì)不同段落進(jìn)行翻譯,在糾正學(xué)生翻譯問題的過程中利用多媒體結(jié)合word軟件對(duì)相關(guān)術(shù)語、段落的翻譯進(jìn)行講述,同時(shí)針對(duì)在專業(yè)文檔寫作過程中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行說明,以避免學(xué)生在后續(xù)專業(yè)文檔的翻譯寫作中出現(xiàn)錯(cuò)誤。

5、課堂小結(jié)

(10分鐘)(1)通過利用多媒體演示word軟件,采用邊操作邊對(duì)本次課相關(guān)術(shù)語進(jìn)行復(fù)習(xí)的手段,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)本次課的主要內(nèi)容進(jìn)行回憶。

(2)請(qǐng)學(xué)生到講臺(tái),對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行word軟件的演示,并配合英語口語的講述,講述完成后,臺(tái)下學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),說明存在的問題及正確答案。隨后教師針對(duì)存在的問題再次進(jìn)行講解。

6、課后作業(yè)

課后題:1,2

五、課程難點(diǎn)

本次課涉及到的專業(yè)名詞較多,在學(xué)生對(duì)文檔的翻譯中,需一邊查看單詞一邊進(jìn)行翻譯,故在此環(huán)節(jié),需要學(xué)生加強(qiáng)課下對(duì)相關(guān)詞匯的記憶。

六、參考文獻(xiàn)

1、張強(qiáng)華,司愛俠.計(jì)算機(jī)專業(yè)英語.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007.

2、朱龍.計(jì)算機(jī)專業(yè)英語.北京:人民郵電出版社,2012.

3、任偉.計(jì)算機(jī)專業(yè)英語.北京:清華大學(xué)出版社,2011

4、[英]霍恩比著,王玉章等譯.牛津高階英漢雙解詞典.牛津大學(xué)出版社,2009.

5、周生炳.計(jì)算機(jī)英語教程.北京:清華大學(xué)出版社,2005.

英語專業(yè)教案總結(jié)篇二

少 兒 英 語 教 案 模 板

一、teaching demands and aims(

教學(xué)

目標(biāo))

二、teaching important and difficult point(教學(xué)重點(diǎn))

1、words

2、sentences

3、grammars

三、

teaching aids(教具)

四、teaching procedures(教學(xué)過程)greeting(問候)warm up(熱身)review(復(fù)習(xí))new leon(新課)step one: step two: step three: follow up(叮嚀)

五、homework(作業(yè)布置)

作 業(yè) 的 布 置

一、書面作業(yè)

1、每節(jié)課后教師可適當(dāng)選擇課后習(xí)題(書本或課外參考書)及字母作業(yè)。

2、低年紀(jì)的孩子適合聽磁帶讀課文、畫圖、連線、寫字母等簡(jiǎn)單作業(yè);每學(xué)期兩次測(cè)試:半期考和期末考試。

3、高年紀(jì)的孩子要求抄單詞、背單詞、背課文等書面作業(yè);每節(jié)課前可做適當(dāng)?shù)穆爩懢毩?xí);每個(gè)月可做適當(dāng)?shù)膯卧獪y(cè)試;期間兩次大考:半期考和期末考。

二、磁帶作業(yè)

1、適時(shí)布置(條件允許可每周一次):將本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容錄進(jìn)磁帶,下周上交。

2、錄制要求:首先讓學(xué)生和老師打招呼,接著報(bào)朗誦單元,然后錄作業(yè)內(nèi)容,最后與老師說再見。(如:hello!amanda.i am go is unit 11??? goodbye!amanda!)

3、聽音修正:

(1)書面記錄:邊聽邊把學(xué)生的錯(cuò)音登記在學(xué)生手冊(cè)上。(2)修正過程:

a:打招呼,先表?yè)P(yáng)肯定,后提出錯(cuò)誤,注意錯(cuò)音的跟讀 b:說悄悄話,增進(jìn)師生感情交流 c:提出問題。

d:結(jié)束say:“ good bye!”

三、電話教學(xué)

1、時(shí)間安排:每月兩次的電話教學(xué),每生教學(xué)時(shí)間不超過8分鐘。

2、教學(xué)內(nèi)容:

(1)本周學(xué)習(xí)單詞及課文的朗誦。(2)詞句的翻譯。(3)疑難解答。(4)家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

英語專業(yè)教案總結(jié)篇三

專業(yè)英語教案(其中放假1次,期中習(xí)題課1次)

unit 1 tectonics(4課時(shí))(1:the structure of the earth 2:plate tectonic

3:earthquakes)

一、word and phrase core;mantle;crust 地核;地幔;地殼 continental crust

大陸地殼

granite;basalt

花崗巖;玄武巖 sial;sima硅鋁層;硅鎂層

surface waves;body..面波;體波 epicentre;focus

震中;震源

lithosphere

巖石圈 tectonic plate

構(gòu)造板塊 continetal drift

大陸漂移

asthenosphere

軟流層 ocean ridge 洋脊 ocean trench 海溝

subduction 俯沖作用

volcanism

火山作用

fold mountain

褶皺山脈

fold;fault

褶皺;斷層 sedimentary rocks 沉積巖

vent

火山口

lava

熔巖 volcanic cones 火山錐

parasitic cone

寄生火山錐

plug

巖頸

volcanic ash

火山灰

二、重點(diǎn)內(nèi)容

1..within the crust, intricate patterns are created when rocks are redistributed and deposited in layers through the geologic procees of eruption and intrusion of lava, erosion, and consolidation of rock particles, and solidification and recrystallization of porous lithosphere is a relatively inflexible and buoyant is the layer which floats on the material underneath and as it moves carries the continents that produce continental are three types of plate boundaries:

spanergent(spanerge, spanergence)boundaries--where new crust is generated as the plates pull away from each gent(converge, convergent)boundaries--where crust is destroyed as one plate spanes under orm boundaries--where crust is neither produced nor destroyed as the plates slide horizontally past each uakes occur when normal movement of the crust are concentrated into a single shock of a series of sudden shocks.三、詞匯解釋 ocean ridges continental rift rift valley convergent trench arc and back-arc-basin system transcurrent fault abyal intrusion fold mountains sendimentary rock unit 2 weathering(4課時(shí))

(1:weathering 2:controls on weathering)

一、word and phrase mechanical weathering

機(jī)械風(fēng)化 chemical weathering

化學(xué)風(fēng)化 freeze-thaw

凍融

preure release

卸荷釋重 limestone

石灰?guī)r

hydrolysis

水解作用 quartz

石英

hydration 水合作用 oxidation 氧化作用 alluvium

沖擊層 gravel

砂礫

denudation

剝蝕作用 precipitation

降水 climatic zone

氣候帶 mid-latitude

中緯度

semi-arid

半干旱

tropical wet-dry

熱帶干濕季氣候 watershed

分水嶺 drainage basin

流域

regolith

風(fēng)化層

二、重點(diǎn)

disintegration(breaking into parts)of rock that takes place at or near the surface of the earth is called al weathering it occurs when a force is applied to rock, causing it to disintegrate into its basic components(what it makes of).temperature changing--it expands and contracts rock particles to breaks rock action--it condenses water vapor in cooling air to form water that seeps into cracks in c(have life)activity--plants or other organisms grow and burrow(go into)into cracks in rock, so the rock crumble over al weathering the proce that breaks down rock through chemical agents of chemical weathering water oxygen carbon dioxide living organisms acid rain ringthe movement of weathered material from the site of y agent is gravity, but gravity acts in concert with running l on weathering-climate

-precipitation-variations in the depth of wreathing for climatic zones from the pole to the tropocs

-geology(chemical composition;the natural of cements in sedimentary rock;joint and bedding plants)

三、詞語翻譯 weathering crust weathering joint mineral deposit by weathering weathering of rock ma decomposition product decomposition reaction disintegration coefficient to move back and forth alternately.a mineral substance waste substance

a simple substance, mixture mechanical weathering landscape marble landscape ecosystem moisture equivalent

measurement of soil moisture ation of temperature

unit 3 slopes(2課時(shí))

(1:slope

2:slope controls 3:theories of slope evolution movements)

一、words and phrase soil creep

土壤蠕動(dòng) ma movement

塊體運(yùn)動(dòng) strata

地層

overland runoff

地表徑流 sheet wash

片狀沖刷

pediment

山前侵蝕平原(山足面)rockfall山崩

landslide

滑坡

二、重點(diǎn)內(nèi)容

(definition) of controlling slope development-climate-geology-vegetation-soil cover-human activity es of slope evolution-slope decline:

4:ma

-slope replacement:waltherpenck

-slope retreat:

movement-small movement(soil creep)-fast movement(avalanches)

三、翻譯句子 ma movements are part of a continuum of erosional procees between weathering and stream movement causes regolith and rock to move down-slope where sooner or later the loose particles will be picked up by another transporting agent and eventually moved to a site of deposition such as an ocean basin or lake 4 hydtology(2課時(shí))the river basin hydrological cycle 2:drainage basin hydrology 3:seasonal variations in river flow: the regime

一、words and phrase interception

截流

evapotranspiration 蒸發(fā)和蒸騰總量 capillary rise

毛管上升 aeration zone

包氣帶

overland flow;interflow;base flow

地表徑流;壤中流;地下徑流 water table

潛水面(水位)

basin length;area 流域長(zhǎng)度;流域面積 tributary 支流; trunk stream 干流

drainage density

河網(wǎng)密度

二、重點(diǎn)內(nèi)容

basin hydrological cycle –input(precipitation)and outputs(evapotranspiration and runoff)-interception by vegetation-soil moisture and infiltration

definition of the drainage basin is the area which drains into a particular river or river system.(precipitation via interception, soil moisture and groundwater storage, evapotranspiration) plan

ordering

ge density

三、課后練習(xí)

main components p

precipitation e

evaporation t

transpiration i

infiltration r

runoff g

ground water flow ic

interception unit 5 the long profile and rivers as sediment systems(2課時(shí))

一、words and phrase upper;middle;lower reach 上中下游 vertical erosion

下切侵蝕 headward erosion

溯源侵蝕 lateral erosion

側(cè)蝕 pot-hole

壺穴 meander

曲流 ox-bow lake

牛軛湖 delta

三角洲 lake basin

湖盆 levee

天然提

rill and gully erosion 細(xì)溝、沖溝侵蝕 clay;silt;sand;粘土;粉砂;砂

suspended sediment

懸浮沉積物 atmospherical fallout

大氣沉降 laminar flow

層流 turbulent flow

紊流 riffle;pool 淺灘;深槽

channel roughne

河道粗糙度

二、重點(diǎn)內(nèi)容

rivers evolve through time and over distance the stream paes through a series of distinct stages: youth(lakes, waterfalls, and rapids, initial uplift)middle youth(headward erosion, deepening of channel)early maturity(a smoothly profile, floodplain)approaching full maturity(meanders, river in equilibrium)full maturity(broad floodplain and freely menders)

al erosion velocity

of flow-laminar flow and turbulent flow

三、理解下圖內(nèi)容

cro-sectional shape varies with position in the stream, and pest part of channel occurs where the stream velocity is the width and depth increase downstream because discharge increases discharge increases the cro sectional shape will change, with the stream becoming deeper and 6 meanders and deltas and estuaries(2課時(shí))

sandbar

沙壩 thalweg中泓線 estuary 河口

lagoon

瀉湖 salinity

鹽度 coastline

海岸線 dune

沙丘

suspension;saltation;creep

懸移;躍移;蠕移 dust storm

塵暴 windward;leeward

迎風(fēng);背風(fēng) prevailing wind

盛行風(fēng) deflation hollow

風(fēng)蝕凹地

二、重點(diǎn)內(nèi)容 idal flow

wavelength of meanders is dependent on three majors of factors: channel width, discharge, and the nature of the bed and s of affect the formation of deltas: amount and calibre of load, salinity, gradient of coastline , vegetation, low energy river forms of deltas: arcuate, cuspate, bird’s ies occur where a coastal area has recently subsided or the ocean level has risen, causing the lower part of the river to be drowned.三、理解下列句子

terracesglaciers erode in several ways.:abrasion and nt transportation glacial deposition rms produced by mountain: cirques, glacial valleys, arêtes, horns.三、理解下列圖片內(nèi)容。

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