大學校園活動策劃書案例14篇(大全)

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大學校園活動策劃書案例14篇(大全)
時間:2023-05-19 16:39:08     小編:cyyllee

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大學校園活動策劃書案例篇一

韓國超火綜藝節(jié)目“runningman”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學院即將為大家提供盡情表現(xiàn)自我的機會,“runningstar”——專屬于江西師大的校園版“runningman”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業(yè)大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現(xiàn),這將會是你的專屬showtime!

為了提高大學生的綜合素質(zhì),發(fā)揚團隊協(xié)作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。

runningstar

紀律部

學生會9大部門

廣東理工學院

(一)嘉賓

(二)參與人員主體:學生會全體部門

(一)活動前期工作

1、由學習部負責寫活動策劃

2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3、由辦公室人員負責統(tǒng)計報名人數(shù),最后辦公室總計

4、由文娛部負責準備活動所需道具

5、由宣傳部負責設計任務完成的標志,并負責拍照宣傳

6、參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

7、由各學院文化部部長向站內(nèi)人員宣傳,并講明游戲規(guī)則,由紀律部、體育部隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,并想好隊名、口號。

(二)活動當天流程

1、工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點,參與人員提前15分鐘到場

2、工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。

3、主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競技任務的介紹

(1)競技規(guī)則:

六人一隊,一次出發(fā)兩隊,從起點(正大廣場)背向出發(fā),途中每300米會有一個任務點,只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人(兩隊)出發(fā),以此類推??偣灿?6個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,

可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最后一個任務即結(jié)束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結(jié)算中心集合進行評比和頒獎。

(2)競技任務內(nèi)容:

1、心中的第六感:蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關;

2、吞水傳音:一分鐘內(nèi)嘴里喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出即可過關;

3、踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內(nèi),不超過范圍堅持30秒即可過關;

4、調(diào)調(diào)達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30秒內(nèi)所有隊員都完成任務即可過關;

5、平衡木:其中一名隊友在50秒內(nèi)安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始);

6、倒水接力:40秒內(nèi)一名隊員叼著一次性水杯舀水,然后把水倒給下一個人叼著的水杯中,最后一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關;

7、背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個即可過關;

8、保齡球:用制作的紙球,打翻三米內(nèi)的十個易拉罐瓶;

9、跳繩:一分鐘內(nèi)做八個大象鼻子后,跳50個跳繩即可過關;

10、你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內(nèi)答出五個即可過關;

11、吹乒乓球:一盆水里面放一個乒乓球,25秒內(nèi)將其吹出即可過關;

12、繞口令:30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過關;

13、夾玻璃球:100秒內(nèi),一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關;

14、定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關;

15、不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過關;

16、趣味答題:在指定的抽獎箱內(nèi)抽取六道題,答對即可過關;

17、工作人員統(tǒng)計時間和標記個數(shù),選出冠軍;

18、主持人宣布獲獎名單,嘉賓頒獎;

19、活動結(jié)束后各學院共同負責清理活動現(xiàn)場以及活動工具的回收返還工作。

(一)活動后期工作:

1、各院宣傳部制作總結(jié)、簡報,上報各自院黨委、??傉?;

2、參與人員撰寫心得體會,總結(jié)活動經(jīng)驗

(二)經(jīng)費預算

一等獎:餐具

二等獎:小玩偶

三等獎:玻璃杯

紀念獎:明信片

道具:一次性水杯:礦泉水:氣球:任務點的站牌

總計:

1、主持人必須明確比賽規(guī)則,同時把握好各個環(huán)節(jié)比賽時間,隨機應變;

2、注意整個活動中所有突發(fā)事件的處理;

3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序,防止過于喧鬧影響活動進行;

4、辦公室做好通知工作,通知參與人員及時入場;

5、活動前期對各個項目的可實施性進行試驗,確保游戲的可行性。

大學校園活動策劃書案例篇二

每年的xx節(jié)前后,社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的光輝事跡,讓每名團員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風發(fā)圖強。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強當代大學生的`愛國主義精神教育,同時這對于社團學生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進作用。

此外,今年還將舉行社團聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,旨在促進社團間的合作與交流,激發(fā)團隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們集體合作的意識和應急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū),有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學生開展戶外素質(zhì)拓展運動,所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

希望通過以上兩項活動,能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識,更加積極地投入今后的工作和學習中,為將來的走向社會打下一個堅實的基礎,實現(xiàn)人生的目標和價值。

20xx年x月x日(上午x點準時出發(fā),下午x點返回)

校學生會科技部、xx協(xié)會、xx詩社、xx社團。

活動暫定收費標準為50元/人。具體包括:xx主峰景區(qū)門票:30元,往返車費:10元

午餐費(農(nóng)家特色飯菜):10元。

另外每人將提供一瓶水,一個面包。

南區(qū)大門口

1、出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

2、出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。

3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯(lián)系,以便及時處置突發(fā)性事件。

4、活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。

1、乘車前往進行活動,而后將組織集體參觀紀念館。(參觀時請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)活動時間:8:40—9:40。

2、乘車前往xx主峰風景區(qū),先組隊參加素質(zhì)拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風景,拍照留影。

活動時間:

素拓競賽:10:30—11:30。

午餐時間:12:00左右。(中間含休息時間)

觀光時間:12:50—16:00。

3、下午16:00左右集體乘車返回學校,然后就地解散,結(jié)束此次活動。

大學校園活動策劃書案例篇三

活動名稱:四川航天學院青協(xié)愛心家教部首屆趣味運動會

活動目的:

在學院內(nèi)對青年志愿者協(xié)會進行宣傳增加協(xié)會在院內(nèi)的影響力。

增加家教部內(nèi)部的.凝聚力。

緩解學生壓力,擴展學生思維加強學生體能鍛煉。

培養(yǎng)學生動手能力,培養(yǎng)學生的積極性。

活動時間:

xx年3月24日

流程安排:

上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽

下午:決賽和頒獎典禮

活動地點:四川航天職業(yè)技術學院運動場

活動主題:娛樂身心、激揚青春

活動參加者:家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)

比賽項目:

花樣跳繩、中國象棋、兵乓球(單雙打)、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球(單雙打)、手足情深、100m短跑

比賽規(guī)則:

手足情深(參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,去速度最快。負責人:王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨記成績。比賽1分鐘,以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績?nèi)∷锌倲?shù)。負責人:曹麗容、向欣欣)

中國象棋(三局兩勝制,每步棋20s。負責人:徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:冉超、聶夢林)

繪畫(限小學四年級以下學生參賽,主題自選。負責人:韓琴)

定時投籃(一分鐘。負責人:黃偉辰、李龍)

定時踢毽子(一分鐘,不限地點。負責人:孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負責人:苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人:陳娥、陳美玲)

獎勵方法:

比賽設特等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀運動員(限兩名)

仲裁委員會組成:

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動金費預算:

獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫彩筆(小)1x7=7元

合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團組成:

裁判長:李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據(jù)需要臨時分配)

注意事項:

裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。

尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知

比賽時必須注意參賽選手安全,不得發(fā)生任何沖突。

所有項目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項比賽需要一名負責人

組委會由家教部所有成員構成

其它所需物品家教部自備或自借

大會共十一個比賽項目

比賽項目不限人數(shù),但參賽項目不得超過三項

大學校園活動策劃書案例篇四

為提高我班學生學習氛圍,結(jié)合我班的實際情況,召開本次學風建設。

通過主題班會,總結(jié)前期學風建設中的實際不足,計劃提高后期班級學風建設,使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

班級學風建設(核心)

(一)班會時間:xx年xx月17日pm6:00

(二)班會地點:1302教室

(三)班會人員:2班全體同學及輔導員

(四)班會主持:何章勇(班長)

(五)班會記錄:翠(副班長)

1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

2、學習委員發(fā)言:敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng),從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進,對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發(fā)言:

(1)對以前工作作出檢討;

(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。

(3)對在學風建設的`后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組,宣布分組情況如下:

星期一、星期二、

星期三、星期四、

星期五、

主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員:闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導員發(fā)言:

(1)強調(diào)團結(jié)在班級生活中的作用,強調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學風建設從現(xiàn)在做起。

(2)對我班某些優(yōu)點提出,并鼓勵大家走出自己的個性。

9、委員發(fā)言:

(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關系,更進一步強調(diào)人際關系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發(fā)言:對“學風建設”精神進行進一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發(fā)言:

(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學生出勤不積極甚至不來。

(2)班中的體育用品安全問題。

(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

12、紀律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

13、副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

14、班長發(fā)言:

(1)對本次班會進行小結(jié)。

(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設,爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

15、班長宣布班會結(jié)束。

大學校園活動策劃書案例篇五

:“熒光夜,科貿(mào)夜”

一、活動時間:20xx年6月14日星期三19:30—21:30

二、活動地點:廣州科貿(mào)學院校園環(huán)道

三、活動對象:全院師生

四、主辦單位:廣州科技貿(mào)易職業(yè)學院

五、承辦單位:院學生會文娛部

六、活動階段(分三個階段)

(一)、活動前階段:

1、活動策劃:

(1)、完成活動策劃,并且依策劃進行籌備。完成審批。

2、宣傳工作:

(1)、通知各院系學生會將舉辦本次晚會,并協(xié)助做好宣傳通知工作。

(2)、院學生會出一張宣傳海報,并貼在宣傳欄上。

(3)、在校內(nèi)學生密集區(qū)(如噴水池、食堂、宿舍樓、教學區(qū)和宣傳欄)進行宣傳。

(4)、6月10到6月13日在教學樓下噴水池旁擺攤,上放學時段派發(fā)宣傳單。

(5)、利用手機、微博等方式進行轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。

(6)、組織橫幅簽名活動:(橫幅為:“釋放激情,為愛接力”),讓同學們積極參與。

3、報名方式:

a.可在宣傳單上填寫聯(lián)系方式遞交給工作人員進行報名。

b.可在擺攤期間在攤位填表報名。

c.可用發(fā)短信或打電話的形式聯(lián)系工作人員進行報名。

d.活動當晚開始前,可接受現(xiàn)場報名。

4、活動的籌備:

(1)、計劃和籌備活動所以物質(zhì),確?;顒尤f無一失。

(2)、分配安排好活動當天晚工作任務,分工仔細明確,使活動井條有序,順利進行。

(3)、做好活動當晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應急方案,人員傷亡處理方案。保證活動順利進行完美結(jié)束。

(4)、準備好應急所需物質(zhì),如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準備。

(二)、活動進行階段:

(一)、活動詳情:

具體如下:

(1).參與活動的選手,手帶熒光棒,抹熒光粉。圍校環(huán)跑。

(2)、圍校環(huán)跑二圈,分二組選手,分別是大一組和大二組。

(3).大二組選手先圍校環(huán)跑一圈,大一的.選手在終點等候。

(4).先跑到終點的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交給大一選手,接到熒光棒的大一選手繼續(xù)圍校環(huán)跑一圈。

(5).提前二十名跑到終點的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。

(二)、任務安排:

①.工作人員,提前到位,做好活動布置,場地處理。

②.安排嘉賓和觀眾休息處,并做好嘉賓簽到工作。

③.安排醫(yī)務人員的到位,并做好安置工作。

④.做好活動參與人員的簽到及就位,并且向他們發(fā) 放適量的熒光棒,及熒光粉。

⑤.維持現(xiàn)場秩序,注意禮節(jié)和聽從安排。

⑥.工作人員做好本崗位工作,活動按計劃進行。

(三)、活動結(jié)束階段:

1、給予活動表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。

2、全工作人員以及活動參和人員合影留戀。

3、工作人員清理場地,做好清潔環(huán)保工作。

4.陸續(xù)完成活動工作,活動完美結(jié)束。

4、活動總結(jié)。

七、環(huán)跑路線:

七、經(jīng)費預算:略

八、注意的事項

1.天氣方案:

①、活動日期初定于6月14日,若天氣條件不允許將有更變,則會另行通知。

②、活動當晚,請自行帶好防雨工具,擔心活動進行中,突發(fā)下雨,造成不便。

2.應急處理方案:

(1)、活動參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋,長牛仔褲等影響活動進行的服裝,最好是運動鞋,運動褲。

(2)、活動進行時,不能路邊停留,嬉戲玩耍和打鬧,或趁機逃跑溜出學校外出游玩,應對活動給予高度重視態(tài)度。

(3)、活動進行中,若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件,受傷等嚴重情況,應立即停止,附近的工作人員或旁邊的同學幫助協(xié)助,送往醫(yī)務人員等處及時處理,防止意外的再一次的發(fā)生。

(4)、會場秩序?qū)⒂形膴什恳约绑w育部部分干事維持,若活動期間有人發(fā)生爭執(zhí),破壞氣氛,由活動負責人出面協(xié)調(diào)。

大學校園活動策劃書案例篇六

值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學生會網(wǎng)絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。

感受電腦知識之樂趣,展現(xiàn)電腦知識之魅力。

1、活動時間:____日_____日。

2、活動地點:______________。

3、活動形式:

以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注: 每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)。

4、報名方式:

由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

1、大量有關電腦知識資料的收集和整理。

2、發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作。

3、事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓。

4、置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品。

5、活動開始前會場的布置、人員的組織安排。

本次電腦知識競賽活動總體分為三個環(huán)節(jié),其中競賽流程占據(jù)兩個環(huán)節(jié),即預賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加預賽比賽的幾支代表隊,在預賽時通過做題選拔,然后進入復賽)

1、預賽環(huán)節(jié)。

全部隊伍來到規(guī)定的科室進行筆試,通過分數(shù)的高低,決出進入復賽的隊伍。進入復賽的隊伍再經(jīng)過一輪筆試,分數(shù)從高到底選出最終的隊伍進入決賽。

2、決賽環(huán)節(jié)(6支代表隊)。

(1)搶答階段(6輪)。

此階段由主持人公布題目,在主持人示意開始搶答之后,各小隊通過手機搶答問題,答對加30分,答錯扣20分(注:因沒有搶答器,由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊配備同一型號的手機一部,搶答開始前,手機一律放在桌上,搶答開始時,方可拿起手機撥打某一固定號碼進行搶答;若在主持人示意搶答開始之前,有代表隊拿起或撥打手機,則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊繼續(xù)搶答)。

(2)限時回答階段(2輪)。

由各隊自行選擇題目(第一輪選題,各隊按照進入此階段的倒序;第二輪選題,各隊按照進入此階段的順序),在規(guī)定時間內(nèi)回答。{60秒}

(3)愛拼才會贏。

(此階段包含一定的冒險性,主要是為了給各代表隊一次機會,運用自己的勇氣和運氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)。

3、頒獎環(huán)節(jié)。

主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評

一等獎獎品:xx元;二等獎獎品:xx元;三等獎獎品:xx元;宣傳海報及展板:xx元;代表隊員、工作人員用水(xx瓶):xx元;打印、答題板:xx元;記號筆(xx支):xx元;證書(xx張)、獎狀(xx張)xx元。

總計:xx元。

1、會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等。

2、為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏,確?;顒又袩o尷尬冷場。

3、確定充足的工作人員,負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等。

4??深A見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序。

5、為保證活動的正常進行,應保證及時地計分及傳遞分數(shù)。

策劃方:____________________

主辦方:____________________

合辦方:____________________

______年______月_____號

大學校園活動策劃書案例篇七

20xx年12月15日晚上19:00

桃李園3樓報告廳

1)大賽參賽選手、評委準時就座;

2)主持人開場主持,介紹評委,宣布“k歌大賽”正式開始;

3)分兩個階段進行k歌比賽,比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段);

4)中場休息,進行猜歌游戲以及現(xiàn)場觀眾抽獎活動;

5)評委進行分數(shù)評定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進行匯總排序,確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,最具臺風獎,最佳人氣獎各一名,其余的為優(yōu)勝獎;

6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎,一二三等獎各一名;

7)宣布k歌大賽獲獎名單,并請有關評委為獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品。

8)請評委點評并致閉幕辭。

9)主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。

第一階段(前8組)———中場游戲環(huán)節(jié)———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽

(一)第一階段:決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱,由參賽選手自選歌曲進行現(xiàn)場演唱,語種不限,中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

(二)中場游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個活動。

1、第一個活動為聽歌猜歌名,搶答形式,現(xiàn)場觀眾根據(jù)聽到的音樂說出歌名,歌曲共設兩個語種(中英),5首歌曲,猜對的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;

2、第二個活動為現(xiàn)場觀眾抽獎活動,主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場幸運觀眾,每人贈送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

(三)第二階段:個人演唱,此階段為9至16號選手上臺表演。

(四)跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時,3人一組上臺,跳繩時間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,最后統(tǒng)計出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意:k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

評分標準(詳見附錄1)

(決賽當天全部人員佩戴工作證?。?/p>

大學校園活動策劃書案例篇八

優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設,根據(jù)我們學校的實際要求,也為了響應學校的學風建設計劃,配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設,創(chuàng)先爭優(yōu)。

a304

學風建設,創(chuàng)先爭優(yōu)

1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀率0%。

2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規(guī)范,努力建設班級,以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設。

1、由女寢316帶來關于學習為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動:

a歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。

c班級:

a起床計劃:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床,早讀英語訓練,督促同學們早起。

b自習安排:每周一晚自習定為班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經(jīng)驗交流或個別輔導。

3、針對期末考試有以下活動:

a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。

b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

團日活動

此次以“學風建設,創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進步。

一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的.方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

三、團支書聶志丹以簡單又輕松的,活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

大學校園活動策劃書案例篇九

一、 活動背景 我們經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

二、 活動時間:4月17日(中國校園環(huán)保日)

三、 活動對象:清遠職業(yè)技術學院全院同學

四、活動負責單位:機電工程學院志愿隊

五、 活動形式:

1、宣傳環(huán)保知識,倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具,節(jié)約用電用水:比如在節(jié)水方面,要求學生夏天洗澡不超過5分鐘,冬天不超過8分鐘。動手洗衣服,盡量不使用洗衣機。不掛機,不掛q ,多運動,少上網(wǎng)。)

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環(huán)?!睘橹黝}的海報設計。

7、開環(huán)保晚會

六、 行動口號: 我的家,我愛護。我的責任,我承擔。

七、 活動流程:

1. 活動開展

a 、前期準備

1、活動宣傳(4月10日)

2各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品,用廢物等物品來裝飾)

b 安排晚會節(jié)目:(4月)

b 、活動期間

1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)

2、打掃學校(4月17日早上9點至11點,星期日)聯(lián)合生活部

3舉行晚會(4月17日晚上19:30~21:00)

4拍照

c 、活動后期

1拍集體照

2會場清理

1、總結(jié)心得

八、 經(jīng)費預算

1. 宣傳單 *張

大學校園活動策劃書案例篇十

活動名稱:象棋比賽

活動目的:象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩(wěn)和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨:以棋會友,加強棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發(fā)揚高尚的競技精神。

活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

活動時間:*月*日晚上6點至9點

活動對象:男女不限,年齡不限,會下象棋即可。

活動步驟:

1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2、人數(shù):30至50人。

3、賽程安排:選手進場后進行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變)

4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規(guī)則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5、每局比賽由開局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問題時盡快聯(lián)系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,應付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結(jié)果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。

8、獲獎者頒發(fā)獎品等

比賽活動獎勵:冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品。

比賽器材、用品:象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水

活動預算:

活動時間進度:

提前制海報,橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯(lián)系裁判;活動前晚,收集報名表并進行統(tǒng)計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。

大學校園活動策劃書案例篇十一

:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

:20xx-10-21

活動策劃人:715班

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

“健康成長,快樂童年”

:20xx-10------20xx-11

:南昌sos兒童村

:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。 xx年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒 童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

xx年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的.落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

院長:周夢林

地址:南昌市昌北云上

電話:0791—3800451

郵編:330038

1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2. 彩排(全體班干組織)

3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

6. 互動

7. 贈送禮物(自己購買)

主持人自我推薦:

時間安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

備注:

:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期:20xx年4月30日

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求

a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

大學校園活動策劃書案例篇十二

大學生完美簡歷設計大賽

簡自我風采,歷職場未來

今年爆發(fā)的金融危機導致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。

眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。

1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

初賽: 時間3月16日,地點定于教學樓201,202。

比賽流程:

18:45 工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19:00 專家及評委到位

19:05 比賽開始

19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21:05 比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

21:20 場地的清潔工作完成

決賽: 時間:3月23日

地點:學生活動中心

比賽內(nèi)容:

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峰對決

獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

具體流程:

1) 7:15~7:30 完美簡歷dv回放

2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,老師和本次面試官。)

(一)精彩個人簡歷

1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。

1) 9:20~9:50 情景模擬賽

2) 9:55~10:10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手

3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

4)10:15~10:30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,金獎1名) 頒獎音樂

5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。

6) 10:35-23:00 場地收拾

⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設宣傳點,同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳:在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。

②:平面媒體:《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③:工大后院bbs ,各就業(yè)網(wǎng)站。

④:qq,飛信宣傳。

大學校園活動策劃書案例篇十三

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環(huán)保列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹。

安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的`搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、活動地點:圓形廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。

讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護、

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

會場費:100元

10米橫幅3條:50元×3=150

優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

二等獎2名 160元獎品

三等獎3名 150元獎品

優(yōu)秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動:100元

合計:1190元。

大學校園活動策劃書案例篇十四

河南中醫(yī)藥大學20xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位,強調(diào)學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

大學校園環(huán)保志愿活動策劃書

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設,并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

時間:20xx年10月

地點:待定

20xx年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

自20xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:

第一臨床醫(yī)學院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班

第二臨床醫(yī)學院:中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學影像班、中醫(yī)專升本一班、中醫(yī)專升本二班、中醫(yī)專升本三班

第三臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院:針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專升本一班、針推專升本二班、針推專升本三班、針推??瓢嗨帉W院:中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學班、生工班、藥劑班、中藥專升本班

基礎醫(yī)學院:預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班

外語學院:英語一班、英語二班、英語三班、英語四班、漢教班人文學院:市場營銷班、公管班、文管班、應用心理班

信息技術學院:信管班、信管???、計科班、軟件工程、信管??瓢?、

軟件技術專科班、應用技術專科班

康復醫(yī)學院:康復本科班、康復專科班

護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班

按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程,20xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下:

第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

活動要求:

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準:

本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評委:校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項:

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實事求是,不得消極打分

活動意義:

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎,凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

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