無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇一
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著這里。
我兩手空空來(lái)到了這個(gè)世界，雖然也知道將來(lái)也會(huì)兩手空空地離去，但在這有限的生命里，我還是希望天地間，能有這么一個(gè)小小的空間，讓我在疲憊的時(shí)候，暫時(shí)休息一會(huì)兒，哪怕是停下來(lái)打個(gè)盹也好呀。然而，這個(gè)小小的愿望，卻成了我以后的生活目標(biāo)。這時(shí)我才明白，人的理想就是在這種無(wú)奈中漸行漸遠(yuǎn)的。等到有一天，當(dāng)再次回首的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已走了如此之遠(yuǎn)，而當(dāng)年那個(gè)令自己驕傲的理想，已成為另一種奢望。
如今，我依然兩手空空，甚至連心也是空空的。我總是翻來(lái)覆去做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人獨(dú)自行走在灑滿陽(yáng)光的山林間――鳥兒在歌唱，大樹在歌唱，風(fēng)在歌唱，陽(yáng)光在歌唱，我也在歌唱。我不停地走呀走，在山林的深處，突然出現(xiàn)一個(gè)不太大的屋子，那模樣，和我想的完全一樣。
窗外的陽(yáng)光正溫柔地注視著這里。
流浪，終是要停下來(lái)的，那時(shí)，心將去何方？
到那時(shí)，窗外的陽(yáng)光還能溫柔地注視著我嗎？
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇二
我有一顆牙齒，已經(jīng)搖搖晃晃的了，快掉了，快掉了。一天夜里，我聽(tīng)見(jiàn)牙齒在對(duì)話，于是我悄悄的聽(tīng)，千萬(wàn)不要讓它們發(fā)現(xiàn)。
只聽(tīng)乳牙對(duì)恒牙說(shuō)：“主人已經(jīng)不需要我了，接下來(lái)就靠你了，你一定要好好幫助主人嚼食物啊，我該走了。我只希望你能好好幫助主人。”
“喂？！什么意思，你要去哪兒？”恒牙問(wèn)。
“那是因?yàn)?，我……我……該……該……去……”話還沒(méi)說(shuō)完，老乳牙變換化為一束閃耀的光飛出了窗外。它死了，它把生命交給了新生的恒牙，它只希望可以好好幫助我。就這么簡(jiǎn)單而已。
只留下的是恒牙凄慘的聲音：“喂喂！老頭你就這么走了?。坎?！”
我輕輕的嘆了口氣，搖了搖頭，無(wú)奈的說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死啊。早死晚死都得死啊。死不能復(fù)生節(jié)哀順便吧?！?/p>
一顆偉大的牙齒，身軀死了，可它的靈魂是不滅的。我從地上撿起它的“尸體”把它放進(jìn)玻璃瓶里，永久珍惜……
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇三
在心靈的深處，常常激蕩著許多心愿，他們將漫漫人生點(diǎn)綴得花香彌漫，這些心愿有喜無(wú)憂，有笑無(wú)淚。我也不例外，我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般，多而美麗。但星星畢竟是比不過(guò)月亮的，而且它每天都會(huì)有變化。在我心靈的最深處，有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的心愿，那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個(gè)手握戒尺站在三尺講臺(tái)上，運(yùn)用著自己淵博的知識(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣給學(xué)生傳授寶貴知識(shí)的嚴(yán)師。
會(huì)有這個(gè)想當(dāng)“月亮”的愿望——一名嚴(yán)師。是因?yàn)椋簢?yán)師，往往是個(gè)被學(xué)生當(dāng)成天敵的角色。我的嚴(yán)師就是這樣，每當(dāng)他一離開(kāi)教室，教室里頓時(shí)就會(huì)像炸開(kāi)了鍋一樣，七嘴八舌地議論著嚴(yán)師。可他們?cè)绞羌ち业赜懻?，我卻越是覺(jué)得嚴(yán)師這個(gè)職業(yè)是神圣的，崇高的。
我從小就非常調(diào)皮，打架鬧事早已成了家常便飯。不過(guò)，每次我被請(qǐng)去辦公室里“吹空調(diào)”——嚴(yán)師與我單獨(dú)談話時(shí)，指出我的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得嚴(yán)師羅唆。我只有一個(gè)念頭：我還小，不懂他們對(duì)我給予的“愛(ài)”，等我長(zhǎng)大就明白了。
雖然，我想當(dāng)嚴(yán)師，但是我也會(huì)抱怨嚴(yán)師，抱怨他廢話太多；作業(yè)布置太多；筆記抄太多還占用了課間休息時(shí)間等，可轉(zhuǎn)念一想，咦！嚴(yán)師沒(méi)做錯(cuò)呀！他不怕“廢話“說(shuō)得多扁條體發(fā)炎，是因?yàn)殛P(guān)心我們，教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)有品德的人；作業(yè)布置的多也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，我們寫他也要批閱呀；還有，抄筆記更沒(méi)錯(cuò)了，這是為了我們能應(yīng)付各種考題呀！而且他先寫黑板才給我們抄，嘿！他做的不比我們少，這一想，奇了！嚴(yán)師完全是為了我們著想呀！誒！我們?yōu)槭裁催€要抱怨她呢？故嚴(yán)師的形象在我的腦海里更加深刻了。
媽媽常常對(duì)我說(shuō)，要想做一位稱職的嚴(yán)師，必需要有豐富的知識(shí)，更要有博大的胸懷，還要有不求回報(bào)的付出，要多與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的心理。我聽(tīng)后一想，哎！這些不都是我們嚴(yán)師的特點(diǎn)嗎？嚴(yán)師在我心中的地位更重要了，更堅(jiān)不可摧了。
我想當(dāng)一名嚴(yán)師，這就是我的心愿，我在努力著，努力有一天能成為一名名副其實(shí)的嚴(yán)師，只要我執(zhí)著，努力不懈，永不放棄，就一定能成功。安格爾說(shuō)過(guò)：“所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早都會(huì)取得報(bào)酬的。”所以我一定會(huì)努力，一定會(huì)。
哦！對(duì)了，你的心愿是什么呢？雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密，但我還是希望能與你分享你的“月亮”，可以告訴我嗎？
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇四
古人云，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我的家鄉(xiāng)是沈陽(yáng)，是中國(guó)著名的歷史文化名城。但我知道這個(gè)世界還很大，有許多更好的地方等著我去游覽。我的心愿是游遍祖國(guó)的大江南北，腳步踏遍全世界。
我想去黛瓦白墻的江南，聽(tīng)吳儂軟語(yǔ)，坐一坐烏篷船，站在橋上看風(fēng)景，走進(jìn)烏衣巷，去湖心亭看雪。我想沿著絲綢之路，去大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的塞外，看大漠孤煙，聽(tīng)鐵戈金馬，在鳴沙山上看月牙泉，到莫高窟里尋找飛天的夢(mèng)想。
我想去草原，馬踏飛燕，馳騁在無(wú)邊的綠色中，夜半篝火，載歌載舞：“美麗的草原，我的家……”
我還想去美麗的馬爾代夫，繁星作伴，整個(gè)沙灘上就我一個(gè)人融入在夜色中。枕著海濤如夢(mèng)，忘記了時(shí)間，忘記了自我。我還想來(lái)到澳大利亞的黃金海岸的沖浪天堂。在傘下看著水波蕩漾的海面，喝桌上冰爽的飲品，拿起沖浪板乘風(fēng)破浪，好不自在。
我想到非洲，在非洲大草原上看豹子追趕羚羊，大象在河邊沐浴。去埃及，看金字塔在沙漠中挺立，在獅身人面像上細(xì)數(shù)埃及古老的文明。
世界，請(qǐng)等我，我會(huì)來(lái)！
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇五
每個(gè)人心里都有很多心愿，而且各不相同。有的人想幫助他人快樂(lè)自己，有的人想獲得優(yōu)異的成績(jī)，有的人想親眼看看高山和大?！乙灿泻芏嘈脑?，其中最強(qiáng)烈的一個(gè)心愿就是讓我們的環(huán)境變得更加美麗。
一些工廠老板為了自己的利益，沒(méi)有做好污水處理環(huán)節(jié)，把污水直接排進(jìn)清澈的小河，讓魚兒們死的死，逃的逃；把廢氣排入空中，讓空氣變得難聞；還有的人亂砍亂伐樹木，造成水土流失；更有些人到處扔垃圾，不珍惜水電，用一次性筷子等等，而這些壞習(xí)慣都是因?yàn)槿祟惖沫h(huán)保意識(shí)差造成的。大家想過(guò)嗎？如果我們每人丟一片垃圾，那么這些垃圾匯在一起，足以讓我們的地球滅亡；如果我們每人種一棵小樹，那么我們的地球就會(huì)更加美麗。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的1/4，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)已經(jīng)有300多個(gè)城市缺水，有29%的人正在飲用不良水，其中已有0。7億人正在飲用高氟水，每年因?yàn)槿彼斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)到了一億多元，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來(lái)這一點(diǎn)也不夸張。
要想讓我的心愿成真，就得從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
一次我在公園玩，正好經(jīng)過(guò)廁所，水龍頭正開(kāi)著水，“嘩啦嘩啦”地流個(gè)不停，濺了一地水花，我跑過(guò)去趕緊把它關(guān)上，我想是誰(shuí)這么粗心大意，連水龍頭都沒(méi)關(guān)，也太浪費(fèi)水了吧？這水雖然不花錢，但也不能這樣浪費(fèi)??！
還有一回，我看見(jiàn)一個(gè)大約五六歲的小男孩，正準(zhǔn)備把手中喝完的易拉罐往水里扔，我連忙跑過(guò)去阻止他，他好奇地看著我問(wèn)：“你管我干什么呀？”“小弟弟往水里丟垃圾是不對(duì)的，應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶。”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)?！爸懒?，我再也不亂扔垃圾了?！彼麑⒁桌奕舆M(jìn)垃圾桶，我對(duì)他豎起了大拇指，小弟弟笑了。
所以我想對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)珍惜每一滴水，每一度電，不浪費(fèi)一張紙，不砍伐樹木，減少使用一次性筷子，不亂扔垃圾，只要大家一起動(dòng)手努力，我們的環(huán)境一定會(huì)變得更加美麗。
這就是我的心愿，也應(yīng)該是大家的心愿吧，為了我們的環(huán)境變得更加美好，讓我們一起付諸實(shí)際行動(dòng)吧！
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇六
我有這樣的一個(gè)心愿，已經(jīng)很久了。
一年級(jí)，我這個(gè)心愿便萌芽了。當(dāng)作家多好，多風(fēng)光??！但這個(gè)職業(yè)是那樣高不可攀，哪里是我能染指的？這正如一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的人想要跑馬拉松一樣荒唐。但當(dāng)老師問(wèn)及我的夢(mèng)想時(shí)，我脫口而出：“作家！”卻是一陣哄堂大笑，許多人譏笑著我，連老師也暗自搖了搖頭。我不甘地坐下，心知這個(gè)心愿算是破滅了。
我被雪藏了四年。四年間，我專注于提升數(shù)學(xué)與英語(yǔ)成績(jī)，而語(yǔ)文則是我的短板，屢屢拖低三科總分。至于當(dāng)作家的心愿，早已被拋到了九重天外了。
五年級(jí)，我接觸到了一本丁麗梅的散文集。令我大跌眼鏡的是，她并非天生即文采出眾而富有才氣，相反，她的資質(zhì)平平，還是農(nóng)村出身，更不會(huì)有什么好的教育資源，然，她最后卻獲得了今日的成就。我就算資質(zhì)也很一般，然我有比她更好的教育資源，誰(shuí)說(shuō)我的心愿會(huì)落空呢？也許，我會(huì)超越她也尤未可知。
我懷揣著不服輸?shù)男拍睿瑖L試著重新寫了當(dāng)日的小練筆。我羅列了諸多好詞好句，挖空心思寫了一堆議論抒情，力圖第一。結(jié)果第二日，老師對(duì)我這篇小練筆大為贊賞，并把它念給全班同學(xué)聽(tīng)。我暗自得意，哈哈！過(guò)個(gè)十年八年，趕超那位作家也并非天方夜譚。
但在這之后，我再寫小練筆乃至作文時(shí)，無(wú)論好詞好句如何堆積，抒情議論有多么花里胡哨，作文批閱下來(lái)，卻是清一色的“甲”與“甲－”，老師表彰優(yōu)秀習(xí)作時(shí)，我的名字也從此銷聲匿跡了。受到挫折的我再度變得沉默，陷入了低迷之中。
記不清得了第幾次“甲”了，我頓感挫敗地回到家，書包一拋，無(wú)聊地翻起平板。下載了一個(gè)小說(shuō)閱讀器，我隨意選了本玄幻小說(shuō)來(lái)讀。誰(shuí)料越讀越上癮，一連一個(gè)月，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)平板來(lái)讀。我驚嘆于文筆的優(yōu)美、感悟的深刻與情節(jié)的引人入勝，也隱隱有對(duì)作者的羨慕：多么優(yōu)美的文字啊，怕還是天分使然。
直到這天，我打開(kāi)書評(píng)區(qū)，最上面的一條高贊回答說(shuō)：“我很早就在關(guān)注他了。他早期的作品，很平庸，但是勝在有趣。當(dāng)時(shí)也純屬是應(yīng)對(duì)書荒的無(wú)奈之舉，并不看好他，誰(shuí)知今日竟有此等力作！望作者保持。”
我被驚得說(shuō)不出話來(lái)。強(qiáng)如作者，原也有不如意之時(shí)。那時(shí)，他還只是個(gè)剛?cè)胄械男氯?，稿費(fèi)少，粉絲也沒(méi)幾個(gè)，就連親朋好友，也不一定很理解他。但他始終未喪失信心，放棄夢(mèng)想，而是置它們于不顧，沉下心來(lái)寫作，方有了此等力作。
我慢慢、慢慢地理解到，當(dāng)作家的意義，并不是為了風(fēng)光，也不是為了趕超某人，而是忠于自己的內(nèi)心，記錄下自己對(duì)世間一切的認(rèn)知與感受。即使是寫一本玄幻小說(shuō)，也能寫出人情冷暖、世態(tài)炎涼與至死不渝的情，是因?yàn)樗约阂步?jīng)歷過(guò)其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。自然，這樣的人，也不會(huì)在意某一次的成功或失敗，不會(huì)在意別人對(duì)他的支持與否。
在悵然中，我拿起手中的筆，欲完成自己的心愿。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇七
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)。”
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。
上帝問(wèn)：“為什么？”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)！”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師！”上帝問(wèn)：“為什么？”“這樣，就也能給老師的孩子留好給老師的孩子留好多好多作業(yè)了！”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天！到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球！”上帝問(wèn)：“為什么？”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎？”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多！”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想—————我想當(dāng)爺爺！”
上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么？你說(shuō)什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)！”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸福……
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇八
童年時(shí)渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又留戀童年。人生就是這樣的矛盾。走過(guò)童年、少年，驀然長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美好，那么讓人陶醉，那么值得回憶。
小時(shí)候，我最喜歡去的地方是外婆家。記憶中的父母整天忙碌著，因此我擁有了許多去外婆家的機(jī)會(huì)。
外婆家的村口有一棵高大的柳樹，那棵柳樹曾給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。樹下是我和哥哥們嬉戲玩耍的樂(lè)園。我們掏螞蟻洞，在樹下“做飯”，上樹掏鳥蛋。每到夏天時(shí)，柳條便發(fā)芽了，如同翩翩起舞的小姑娘的綠裙子似的隨風(fēng)搖擺。于是，哥哥們便用小刀割下柳條，再把柳枝抽出去，把柳皮割成一小段，用嘴一吹，便會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)。于是，每個(gè)炎熱的夏天，便會(huì)有我和哥哥們?cè)跇湎麓盗さ纳碛啊?/p>
村邊的樹林里有條小河，小河流水潺潺，清澈見(jiàn)底，常會(huì)見(jiàn)到一群游來(lái)游去的小魚。我們常帶著玻璃瓶去河里捉魚。清水里的魚最難捉，但我們決不會(huì)放棄。我們采用“夾攻”策略，一會(huì)就能捉住十幾條?！白阶×艘粭l”，“又捉住一條”……心中的歡樂(lè)如水中的漣漪，一圈一圈地向四面蕩漾開(kāi)去。我們把魚裝在透明的瓶子里，拴個(gè)繩子掛在身上，珍惜得像個(gè)寶貝。河邊綠柳成蔭，我和伙伴們?cè)趲字旮叽蟮牧鴺湎露铝艘粋€(gè)深潭，夏天午后，我們總會(huì)去那個(gè)深潭里游泳，戲水打鬧，水花四濺，笑聲朗朗。
冬天，小河的水面結(jié)滿了厚厚的冰。我們一群孩子穿著厚厚的棉襖來(lái)滑冰，冰面光滑得站不住腳，你拉我一下，我搡你一下，你站不穩(wěn)，他也搖搖晃晃，結(jié)果你倒在他身上，他倒在冰面上，但大家都不覺(jué)得痛，不覺(jué)得冷，只覺(jué)得歡樂(lè)在身邊圍繞。每次都在意猶未盡時(shí)被大人喚回。
現(xiàn)在，我的外婆已經(jīng)過(guò)世了，但只要想起童年，想起外婆，想起那一段難忘的生活，我的心里便充滿了溫馨和快樂(lè)。我多么希望再回到童年，看一看我與伙伴們嬉戲玩耍的地方。但我清楚地知道，我再也回不去了，所以我只能把這個(gè)愿望深深地埋在心底。
哦，我的童年，我的心愿！
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇九
人生是什么？心愿又是什么？常有人問(wèn)我關(guān)于這些一連串的問(wèn)題。人生的喻體太多，可是新月又將是什么？我一直不太明白。直至今天，我也真正的了解了它。
不知是哪一天了，總之那一天的我正在寫著作業(yè)，忽時(shí)，一個(gè)什么東西在敲打著我的窗，聲音引起了我的注意，我便走了過(guò)去，可卻只是空空如也，但我轉(zhuǎn)身要回去時(shí)，卻眼角一撇看見(jiàn)了一張紙飛機(jī)，我堅(jiān)決走過(guò)去，把它輕輕拾起，緩緩的打開(kāi)?！斑@不就是我四年級(jí)寫的心愿嗎？”我坐在水泥地上，靜靜的看著。
“我想活得更久。”當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，我的腦中浸滿了問(wèn)號(hào)?！斑@是什么啊？”我的心中不禁嘲諷了我之前的自己，可是當(dāng)我看到下面一句的時(shí)候：“像魯迅一樣一直活在我們的心中?！蔽倚闹兴袉?wèn)號(hào)便迎刃而解，心中的嘲諷，也化為了無(wú)盡的敬佩之情?？吹竭@兒，我的眼間。好似浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面，那是我最逼真的畫面。
我直到現(xiàn)在也忘不了我對(duì)程雋的諾言和我耿耿的心愿：人總是要死的，時(shí)間像手中流走的沙子越來(lái)越空虛，寥寥百年，也只不過(guò)是彈指一揮之間罷了，我真的想活久一點(diǎn)，讓我在別人的心中看見(jiàn)未來(lái)世界的樣子。想到這兒，我不禁回想起，我已浪費(fèi)了一個(gè)美好的童年，但我卻有一個(gè)美好的心愿，相信從現(xiàn)在開(kāi)始，我只要不會(huì)浪費(fèi)一個(gè)早晨，一抹光陰，因?yàn)槲覉?jiān)定努力就是我在通往心愿的彼岸中的一座橋梁，一座充滿無(wú)數(shù)信念的橋梁。我將踏上著又努力搭已走了橋梁，不足風(fēng)雨，不懼坎坷，越過(guò)山脈，穿過(guò)河流到達(dá)那成功的對(duì)岸。
心愿是什么？心愿是一座充滿信念的橋梁。
如果人生是一條漫長(zhǎng)的小路，那么辛焱將成為遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方；如果人生是夜空，那么新月將是夜空中最亮的星；如果人生是大數(shù)，心愿就是成熟的果實(shí)。而我們向著他的奮斗就是道路上的泥濘的足跡，星星劃過(guò)的美麗弧線，是那招目的陽(yáng)光，滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十
暑假，我榮幸地參加了中韓學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)及文化交流活動(dòng)，真讓人意猶未盡。在此期間，我還認(rèn)識(shí)了一位韓國(guó)朋友吳睿圓，她的年齡與我相仿，性格也相似，所以我們相處得非常融洽。
7月4日，我們來(lái)到了韓國(guó)，一大早便乘坐大巴車來(lái)到了市政府，跟著小丸子老師一起學(xué)習(xí)韓語(yǔ)！她是一個(gè)可愛(ài)認(rèn)真的韓語(yǔ)老師，我們說(shuō)韓語(yǔ)一字一頓慢慢地說(shuō)，但她從不厭煩，反而更加認(rèn)真，一遍又一遍地教我們，臉上總是帶著笑容，她那帶著一點(diǎn)點(diǎn)東北口腔的話語(yǔ)常常惹得我們哈哈大笑。
下午，我們冒著炎熱的太陽(yáng)來(lái)到了韓國(guó)著名的正東京時(shí)間博物館。它共有三個(gè)主題館，第一個(gè)主題館“時(shí)間與科學(xué)”，展示了人們測(cè)試時(shí)間方法的變化發(fā)展過(guò)程。第二個(gè)主題館“時(shí)間與藝術(shù)”，根據(jù)材質(zhì)和形態(tài)的不同，分成7大主題。第三個(gè)展館“時(shí)間與熱情”，陳列著世界有名藝術(shù)作家在國(guó)際大賽中獲獎(jiǎng)的作品，頗為引人注目。
7月5號(hào)，我們?nèi)ンw驗(yàn)了韓國(guó)的特色樂(lè)器，老師讓我們挑選了一個(gè)自己感興趣的樂(lè)器進(jìn)行演奏，我選了一個(gè)“奇怪”的樂(lè)器，用一根木棍子使一個(gè)盤子轉(zhuǎn)起來(lái)！老師告訴我們：先要頂住盤子頂部，用右手把它從左往右轉(zhuǎn)，再用力旋轉(zhuǎn)木棍，慢慢使它轉(zhuǎn)到中心點(diǎn)。老師說(shuō)，學(xué)會(huì)以上部驟可以將盤子高高扔起，再接??！我做得比較好，老師還讓我上臺(tái)表演了呢！
7月6號(hào)，我們來(lái)到古代江陵大都，那里有一顆千年銀杏樹和一棵千年香樟樹，還有一個(gè)韓國(guó)的菩薩，韓國(guó)人都非常尊敬她，我還買了一個(gè)作為紀(jì)念。那里的屋子像一個(gè)四合院，屋頂大多墨綠色，墻壁淡黃色，給人一種舒適感和寧?kù)o感。屋子里面擺放著一張長(zhǎng)桌和幾塊墊子，他們通常沒(méi)有椅子，這是他們的習(xí)慣。
7月7日是家庭日，我和韓國(guó)朋友一家去了那里的水上樂(lè)園，其實(shí)和中國(guó)的一樣，只是有了朋友的陪伴，顯得格外溫暖！
7月8號(hào)，我們乘上了一艘大游艇去賞海景，游艇一共有兩層，第一層是室內(nèi)的，里面像一個(gè)歌舞廳，有一位叔叔這在大聲地充滿感情地唱一首豪邁的歌曲，贏得了大家雷鳴般的掌聲。第二層可以近距離觀察海鷗也可以喂它們，更能欣賞美麗的大海和來(lái)往的船只。
日子如流水，轉(zhuǎn)眼要離開(kāi)美麗的江陵，回到我們偉大的祖國(guó)了！大家又既激動(dòng)又不舍。經(jīng)過(guò)十一個(gè)小時(shí)的奔波，我們和韓國(guó)在朋友來(lái)到了吉水學(xué)校，學(xué)校舉行了隆重的歡迎儀式。在中國(guó)期間，我們參觀了學(xué)校的非遺博物館、去了黑陶教室做了手工、游覽了革命圣地——南湖、參觀了嘉善歌斐頌巧克力小鎮(zhèn)……
7月14日，韓國(guó)的朋友們要返回韓國(guó)了，大巴車早早地?？吭诩W(xué)的門口，我們百感交集。我和睿圓抱在了一起，互相說(shuō)著一定會(huì)再去再來(lái)之類在話。我的淚水打濕了她的臉頰，心里一次又一次回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，每分每秒。要出發(fā)了，我們才依依不舍地松開(kāi)了握在一起的手。上車后，她在窗口眼睛一直看著我，我也一直看著大巴車遠(yuǎn)去，直到它變成一個(gè)黑點(diǎn)……雖然文化交流結(jié)束了，但我和睿圓的愿望沒(méi)有變，那就是：為中韓文化交流做貢獻(xiàn)！
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十一
每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿可是很難實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣，是一個(gè)擁有悠久文化的島嶼，只不過(guò)至今未能投入祖國(guó)母親的懷抱，我的心愿就是希望臺(tái)灣回歸祖國(guó)。
臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土，可是臺(tái)灣卻因清政府的腐敗無(wú)能于1895年4月17日和日本侵略者簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》把臺(tái)灣割讓給日本。可是臺(tái)灣“光復(fù)”以后，臺(tái)灣的實(shí)際問(wèn)題很難解決，于是，鄧小平爺爺提出了“一國(guó)兩制”來(lái)解決臺(tái)灣的問(wèn)題?！耙粐?guó)兩制”的提出，半個(gè)世紀(jì)的等待，兩岸人民終于可以見(jiàn)面了。
我感到了，那臺(tái)灣的氣息，我聽(tīng)見(jiàn)了，那臺(tái)灣的聲音，我聞見(jiàn)了，那臺(tái)灣撲鼻而來(lái)的香氣，我看見(jiàn)了，在那回歸的那一天，臺(tái)灣人民載歌載舞的歡笑聲。
我知道，臺(tái)灣人民與大陸人民越來(lái)越近了，臺(tái)灣島與大陸更近了!
我希望，臺(tái)灣能早日回歸，早日投入祖國(guó)母親的懷抱，早日洗刷那百年沉積下來(lái)的恥辱。
我相信，臺(tái)灣人民的心和大陸人民的心是緊緊地連在一起的，他們島和大陸是緊緊地連在一起的!
我堅(jiān)信，臺(tái)灣會(huì)回歸的，那一刻，全世界都在歡笑，迎接臺(tái)灣的回歸!那一刻，全世界都在祝福，祝福中國(guó)，也祝福臺(tái)灣，更祝福臺(tái)灣人民和大陸人民剪不斷地情誼!那一刻，全世界都在鼓掌，鼓勵(lì)中國(guó)，也鼓勵(lì)臺(tái)灣，，可是，最要鼓勵(lì)的是臺(tái)灣人民和大陸人民兩顆僅僅連在一起的真摯的、火熱的、充滿激情的心!
我明白，我的心愿不會(huì)是一場(chǎng)空夢(mèng)，盡管很難很難，這也是一個(gè)有色彩的不滅的充溢著臺(tái)灣人民和大陸人民全部情感的動(dòng)人的夢(mèng)…
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十二
杜魯門·卡波特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。"有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
起初，我四歲的時(shí)候，喜歡上了漂亮的圖畫，我喜歡這圖畫中的每一種顏色組成的東西。那時(shí)我總會(huì)照著圖畫笨拙的拿著彩筆畫畫。畫完后，還想找大伙當(dāng)一名畫家。
在我七歲時(shí)，我仍然喜歡畫畫，但放棄了當(dāng)畫家的夢(mèng)想。那時(shí)我喜歡看書，喜歡寫作，當(dāng)我拿起筆寫第一本屬于自己的書時(shí)，我很高興，并且保存下來(lái)了。那時(shí)，我想當(dāng)作家。
到得我九歲時(shí)，我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。因?yàn)槊看慰吹椒b店里那些漂亮的裙子時(shí)，我就也想設(shè)計(jì)自己的衣服。當(dāng)我做出來(lái)第一件漂亮又高貴的公主裙時(shí)，我很自豪。
我11歲了，也喜歡一些電視劇之類的，看著女一號(hào)的哭哭啼啼，聽(tīng)著男一號(hào)的女生女氣。都覺(jué)得當(dāng)演員好。我既喜歡服裝設(shè)計(jì)師，又喜歡當(dāng)演員。我知道一個(gè)人的心愿可以是一個(gè)，也可以是幾個(gè)，心愿還會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化。
我講完了，也知道了，并不是所有的心愿都是高尚的。也不是所有的心愿都是合理的。我們要學(xué)會(huì)鑒別心愿的高尚與低俗、合理與不合理。相信你們也知道這些！
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十三
在記憶的銀河里，每個(gè)人都有那么一些美好的心愿，它們雖然有的遙不可及，但會(huì)讓我們的生活變得美好，讓人生變得充滿活力、動(dòng)力。我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望。
我的心愿是當(dāng)一名老師。從小時(shí)候到現(xiàn)在我遇到了許老多老師，看著老師對(duì)小朋友我我們細(xì)心照顧，讓我也悄悄立下以后要當(dāng)老師的心愿。更因?yàn)?，老師可以陪小朋友們上課、玩耍，讓我讓得這是件很美好的事。
我覺(jué)得老師的品行就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。所以，我想當(dāng)老師。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步地去教他們，但是孩子們很愛(ài)學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識(shí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的老師，有穩(wěn)定的工作，還擁有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開(kāi)，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒(méi)人來(lái)教他們那么多新奇的知識(shí)，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來(lái)，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要他，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒(méi)關(guān)系，他愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替他去看外面那精彩的世界！
這是一個(gè)偉大的教師，當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識(shí)。
這就是我的心愿。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十四
心愿——它像種子一樣埋在人們心中，等著生根發(fā)芽，開(kāi)出絢爛的花兒，在暴雨的拍打下茁壯成長(zhǎng)，在暴風(fēng)下，仍舊挺立在屬于自己的地方，不退縮也不屈服。在我看來(lái)，一個(gè)完整真正的心愿，還真像種子一樣，一步一個(gè)腳印，不論時(shí)間長(zhǎng)久，就這樣持之以恒走下去的。
我的心愿，就是做一個(gè)醫(yī)生。我的這粒小種子，是在這疫期中萌發(fā)出來(lái)的。
這段時(shí)間，因?yàn)椴∏榈臄U(kuò)散，許多家庭都因此破碎，一個(gè)不小心，全家就會(huì)一起被感染，再擴(kuò)散到周圍的人們。全國(guó)各地人心惶惶，都提心吊膽的過(guò)日子。
病毒帶來(lái)過(guò)年的冷清，冷清得甚至街道都在變寬。病毒使是學(xué)生無(wú)法回校上課，使工廠無(wú)法正常開(kāi)工。
這個(gè)時(shí)期最熱鬧的就是醫(yī)院，醫(yī)生很忙很忙，日夜操勞，可以說(shuō)是雙眼不休不合地工作，只為救治病人。我想和醫(yī)生一樣，為了一條活生生的人命，為了家庭的團(tuán)圓，為了不讓人們家破人亡，為世界，為自己，我都想繅環(huán)萘αt謖獬秸中，我們就算到了絕地，也要有放棄反擊的志向，只因這個(gè)世界是每個(gè)人共同擁有的。
我成為醫(yī)生，是想出一份力，防止再發(fā)生這種事，讓每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)利。我深知只憑自己一人的力量奮起是微不足道的，也或許會(huì)白白失去這份力，但是若是有許多抱著同樣目的人團(tuán)結(jié)在一起，情況會(huì)不會(huì)有所改變呢？在人們眼里，醫(yī)生是代表著高尚純潔的，是個(gè)天使般的形象。醫(yī)生是與病毒斗爭(zhēng)時(shí)站在前線的戰(zhàn)士，盡職盡責(zé)，專心致志，是做醫(yī)生最基本的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也有一點(diǎn)特別重要，就是堅(jiān)持。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十五
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃希望之燈；心愿是燈，照亮前行的夜路；心愿是路，引領(lǐng)著我走向輝煌的黎明。
——題記
沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才。我的心愿就是當(dāng)一位作家，寫出世界上最動(dòng)人的篇章。
但是在自己心愿的路上，總會(huì)遇到許多的坎坷，不去面對(duì)，就永遠(yuǎn)不會(huì)跨過(guò)這個(gè)坎，我們不應(yīng)該放棄，我們應(yīng)該全力以赴，努力的沖破荊棘。
我還清楚的記得那一次，因?yàn)槲以谟幸淮螌懽魑牡臅r(shí)候得了全班最高分，同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，老師也對(duì)我豎起了大拇指。那時(shí)，我就鼓勵(lì)我一直要寫下去，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，永遠(yuǎn)都要得最好的文章來(lái)，可是事不如意，在第二次我就明顯的下降了許多，這也不是我的錯(cuò)，是那作文太難了，可是爸爸二話不說(shuō)，叫我以后不要再寫作文了，寫了也沒(méi)有什么用。
我那時(shí)真想放棄，想借爸爸罵我的時(shí)候放棄，可是“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)”，這句話在我的腦海中怎么也飛不出去。我覺(jué)得還是堅(jiān)持一下比較好，因?yàn)槿绻裉旆艞壛?，明天就要用加倍的努力?lái)償還，我也不想讓我的心愿功虧一簣呀！最終我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
人若軟弱就是自己最大的敵人，說(shuō)到底，我也不該這樣的軟弱，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，去完成我未來(lái)的夢(mèng)想，也是我現(xiàn)在的心愿。
持久的愿望的確有起死回生之力，現(xiàn)在想起，我也不知道我的心愿在哪兒發(fā)生的了，反正是過(guò)去了很久，當(dāng)時(shí)我一直在堅(jiān)持，雖然作業(yè)布置的很多，可我還是一一熬過(guò)來(lái)了，只為了多爭(zhēng)取一些時(shí)間來(lái)寫作。
世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子，我們不應(yīng)該對(duì)寫作充滿疲憊，也許寫作是可以陶冶情操了，那你盡情的把大自然一切的生物描寫的淋淋盡透，那你產(chǎn)生一顆靜下心來(lái)的心。
作家——一個(gè)多熟悉又多陌生的詞語(yǔ)啊，我多年的心愿，想必很快就要實(shí)現(xiàn)了吧。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十六
今天是中秋節(jié)，一個(gè)闔家團(tuán)圓的節(jié)日。站在窗口，仰望明月，也身臨其境地感受了一回詩(shī)人的望月感懷。四周噼里啪啦的鞭炮聲，似乎在描摹著家人團(tuán)圓的溫馨。遠(yuǎn)方一盞孔明燈在我眼前緩緩升起，我的思緒已隨它飄向了遠(yuǎn)方，此時(shí)耳畔似乎響起了那句久違的：“快許個(gè)愿吧！”
那是我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的爸爸工作還沒(méi)有那么忙，有充足的時(shí)間陪伴我。記得那年的中秋節(jié)前夜，我和爸爸逛商場(chǎng)，在一家店鋪中我看到了做孔明燈的材料，一雙腳就黏在地上，怎么也挪不開(kāi)，于是，我就央求爸爸給我買一套。一開(kāi)始他想拖著我就走，但經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終同意了。我的心里別提有多開(kāi)心，怕爸爸反悔，我拿著材料就跑回家。
中秋節(jié)，吃過(guò)團(tuán)圓飯后，我便迫不及待地央求爸爸和我一起制作孔明燈。
首先是削竹條。材料里的竹條有點(diǎn)粗，爸爸并不滿意，他站在一旁，兩手環(huán)胸，看著我手中的竹條慢條斯理地說(shuō)了一句：“要削一下才可以用?！北疽詾?，我親愛(ài)的爸爸會(huì)動(dòng)手，可沒(méi)曾想，一句話說(shuō)完，他就走開(kāi)了。我只能兩眼圓溜溜地瞪著他，瞪著他，瞪著他，僅此而已。接下來(lái)，還是得自己拿起鋒利的小刀，一下一下小心翼翼地削著。終于功夫不負(fù)有心人，每一根都削得很完美啊！滿意地抬起頭，一張大臉映入眼簾，這大臉除了我爸，還有誰(shuí)呢？
接下來(lái)就是把竹條固定在一起了，這個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，有了爸爸的參與，很快就做好了。
最后糊上宣紙。但我并不滿意，總覺(jué)得純白的宣紙?zhí)^(guò)單調(diào)，想讓它更豐富些。想干就干，伙同爸爸，兩人在宣紙上大肆“創(chuàng)作”一番。創(chuàng)作的道路總會(huì)有很多不贊同的聲音“你這個(gè)怎么畫這么丑”“你這個(gè)顏色和它不搭啊”“不對(duì)，不對(duì)，應(yīng)該這樣畫……”吵吵鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑聲中，我們的“創(chuàng)作”完成了。
我拿著做好的孔明燈和爸爸興致勃勃地下了樓，與伙伴匯合一起放孔明燈?？酌鳠粼谔炜罩芯従徤?，爸爸在我的耳邊輕輕說(shuō):“快許個(gè)愿吧！”
一樣的場(chǎng)景，不一樣的心情。站在窗口，看著遠(yuǎn)去的孔明燈，我許下了心愿：爸爸，別加班了，快回來(lái)吧，今天是中秋節(jié)?。?/p>
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十七
每個(gè)人都有自己的心愿，就像草原里的小草，把它種在土里，等待它們萌生。有的人說(shuō)夢(mèng)想就像斷了線的風(fēng)箏，去尋找夢(mèng)想。
我的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，你們知道我為什么喜歡當(dāng)一名醫(yī)生嗎？
因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)將要消失在這個(gè)世界上的人時(shí)，我會(huì)感到傷心，這時(shí)我會(huì)想醫(yī)生不是很厲害嗎？為什么還救不了有些生病的人呢？要是我當(dāng)上了醫(yī)生，我一定會(huì)發(fā)明出治療各種病的特效藥并且沒(méi)有副作用，讓我的病人放心服用。
我想成為一名醫(yī)生，還有一個(gè)理由就是在春節(jié)期間突出其來(lái)的一種傳染性極強(qiáng)和潛伏期很長(zhǎng)的新型冠狀病毒肆意蔓延，有多少白衣天使冒著生命危險(xiǎn)，從全國(guó)各地到武漢支援。他們每天穿著沉重的防護(hù)服，不知疲倦的工作。一天工作完以后，汗水浸濕了他們的衣服，臉上出現(xiàn)了明顯的勒痕，他們一天只睡兩個(gè)多小時(shí)，而且還是穿著防護(hù)服睡。他們不圖回報(bào)，只要患者一天比一天好，他們就開(kāi)心無(wú)比。
??！這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深深地感動(dòng)，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名救死扶傷的醫(yī)生，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
怎么樣？聽(tīng)了我的話，你是不是也想成為一名醫(yī)生呢？這就是我的美好心愿！
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十八
我在四、五歲的時(shí)候，媽媽便開(kāi)始領(lǐng)著我看一些很有意義的節(jié)目或者是電視劇。她的意思是——孩子，越早進(jìn)行教育，越早形成正確的三觀，越早明白自己正確的價(jià)值，這個(gè)孩子的人生，便會(huì)變得優(yōu)秀。但她并沒(méi)有想到，我對(duì)音樂(lè)的癡迷。
我很喜歡聽(tīng)歌與唱歌，這來(lái)源于一個(gè)家喻戶曉的節(jié)目——《我是歌手》。這一個(gè)節(jié)目是召集很多已經(jīng)成名的歌手，來(lái)進(jìn)行爭(zhēng)奪歌王。有的是首發(fā)歌手，有的是踢館歌手。但他們的目標(biāo)都是爭(zhēng)奪歌王，宣傳了他們的名氣以及音樂(lè)的魅力。
比如港臺(tái)女歌手鄧紫棋，她唱的歌從歌手開(kāi)始，受到了廣大人民的喜愛(ài)。還有《燈塔》這一首歌的原唱歌手——黃綺珊，她擁有絕對(duì)強(qiáng)力的音樂(lè)底蘊(yùn)以及十分漂亮且嘹亮的歌喉，是一位著名的女高音。韓紅，著名“鐵肺”歌手，哈哈，開(kāi)個(gè)玩笑，是一個(gè)著名女高音歌手，并且是一個(gè)慈善家。她擁有著名作品——《天亮了》，這首歌講述了一個(gè)事故，為了保護(hù)孩子而失去生命的父母，非常完美的體現(xiàn)出了父母那偉大的愛(ài)。
我一直都想與我的親朋好友分享我唱的歌。我為此報(bào)了鋼琴班與聲樂(lè)班來(lái)提升自己。不過(guò)我現(xiàn)在好像正在變聲期，有些沙啞。但一直很注重嗓子的保養(yǎng)。喝蜂蜜什么的。
對(duì)此，我想用課文《匆匆》中的一句話——但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?我們不能“咸魚”一生，不能當(dāng)一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的“咸魚”。就算是個(gè)“咸魚”，也要努力“咸魚翻身”。做一個(gè)有夢(mèng)想并努力奮斗的人。如果做不到，那就去當(dāng)一個(gè)蠟燭吧!畢竟“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。
心愿，或者說(shuō)是夢(mèng)想，他給人生帶了目標(biāo)以及壓力，溫室中的花朵是無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹的。你不努力，不可能成功。成功是有捷徑的，那就是比普通人付出更多的努力。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇十九
很多人都有自我的家庭愿望，他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個(gè)極為普通的愿望。
廣大的家庭生活都很好，而我的家庭不是很好，我們家想聚在一齊吃飯都有點(diǎn)難。爸爸媽媽都忙碌于工作，并且有時(shí)候還要加班，就算他們回來(lái)，吃完飯后，看電視的看電視，看報(bào)紙的看報(bào)紙，我們家從來(lái)沒(méi)有正正經(jīng)經(jīng)的談過(guò)一次心，說(shuō)到一半，又沒(méi)聽(tīng)，弄得我心煩，說(shuō)得都不完整。
一天晚上，爸爸媽媽都加了夜班，我自我在家看電視，很孤單，突然按到了一部動(dòng)畫片，覺(jué)得無(wú)聊，就看了一下，這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》，講到一天晚上，大頭兒子的爸爸媽媽都在看電視，他自我沒(méi)人跟他玩，他就想到了一個(gè)好辦法，他去把電匣里的電開(kāi)關(guān)關(guān)上，這下沒(méi)電了，他的爸爸媽媽看不了電視了，一家人只好點(diǎn)著蠟燭在聊天?？吹竭@，我真羨慕他們這一家人，真幸福，過(guò)得真開(kāi)心?？墒?，我也像大頭兒子一樣，好，這辦法不錯(cuò)，想到這，門聲響了，我走了過(guò)去，原先是爸爸媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到爸爸媽媽，我太高興了，幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天，我在放學(xué)路上，我無(wú)精打采的停在路邊，休息了一會(huì)兒，然后隨手拿了一本故事會(huì)，翻開(kāi)一看，覺(jué)得好看，付了前，走回家去了。回到家，我把作業(yè)做完了，就拿出那本故事會(huì)出來(lái)看，也一邊等爸爸媽媽回來(lái)。之后，一篇故事吸引住了我，資料是:有一個(gè)小孩，因?yàn)楹茈y見(jiàn)到父母，就叫朋友每一天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電，他們一家過(guò)得很高興。
這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫片，于是我立刻行動(dòng)。爸爸媽媽回來(lái)了，吃完飯后，我說(shuō)我去買點(diǎn)水果回來(lái)吃，出去外面我買了水果，順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口，我把電開(kāi)關(guān)關(guān)了，進(jìn)了家門，到里面，我把水果洗好端出來(lái)，他們兩個(gè)因?yàn)闆](méi)電什么事情都做不了，我點(diǎn)亮了蠟燭，說(shuō)“既然沒(méi)電，坐下來(lái)聊聊天吧。”爸爸媽媽都同意了。我們聊到了很晚，這時(shí)，有人把電開(kāi)了，可是，我們都很累，睡了。爸爸媽媽覺(jué)察了，明白了我的用意，都如我所愿了。
我的愿望最終實(shí)現(xiàn)了，我太高興了。
心愿的作文評(píng)語(yǔ)篇二十
心愿像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，我有一個(gè)小小的心愿，這個(gè)心愿很小很小，仿佛只要輕輕一捏，就碎了。
三年前，爸爸、媽媽丟下我和年細(xì)幼的弟弟遠(yuǎn)赴金壇打工，記得臨走時(shí)，弟弟還說(shuō)：“爸爸、媽媽你們上街啊!要記得帶冰糖葫蘆來(lái)給我吃啊?！碑?dāng)時(shí)，他還不明白你們要去金壇打工的消息，只明白你們要去上街，難道我不想讓他明白，爸爸、媽媽要去打工了嗎我怕讓他明白了他會(huì)難過(guò)。
我明白你們出去打工是為了這個(gè)家，想讓我和弟弟吃得好點(diǎn)，穿得好點(diǎn)，可是你們也不要去外地打工呀!“你們說(shuō)外地的工錢高一點(diǎn)，結(jié)果一去就是三年，是的，你們每個(gè)春節(jié)都回來(lái)，可是才幾天的假期，過(guò)完春節(jié)你們又要走了。你們看見(jiàn)了嗎你們走的時(shí)侯，弟弟才四歲，我也剛上四年級(jí)，你們走的時(shí)侯，爺爺、奶奶還很硬朗，可你們走了，家里的重?fù)?dān)壓在了爺爺奶奶的身上，你們走后第二年，爺爺與世長(zhǎng)辭了，之后的重?fù)?dān)壓在了奶奶的肩上，你們看見(jiàn)了奶奶的銀發(fā)了嗎我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲沂橇羰貎和?，教師們給了我很多的關(guān)愛(ài)，我很開(kāi)心，可是我還需要爸爸、媽媽呀!弟弟呢，他還小，他還需要爸爸、媽媽的疼愛(ài)，你們?cè)摶貋?lái)了。
我的心愿就這么簡(jiǎn)單，讓爸爸、媽媽回來(lái)吧!我不要好吃的，不要好穿的，只要爸爸、媽媽。爸爸、媽媽，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎聽(tīng)見(jiàn)女兒的呼聲了嗎女兒在此期望你們能夠回來(lái)，弟弟也期望，奶奶也是。
我的心愿很很微小，很簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)現(xiàn)。爸爸、媽媽，你們的辛苦我明白，可我們的苦你們明白嗎你們聽(tīng)的見(jiàn)嗎
爸爸、媽媽，我再次請(qǐng)求你們，你們回來(lái)吧!女兒想你，弟弟想你，你們瘦了，不要再辛苦了，回來(lái)吧!回來(lái)吧!回來(lái)吧……
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