無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇一
在牛棚里有一頭老牛，它已經(jīng)四天沒喝水了，已經(jīng)瘦骨嶙峋了，它煩躁地扭動著身體，左顧右盼，然后對天長吼，掙脫了韁繩向遠(yuǎn)處跑去，消失在天地交界線。
就在這時(shí)，一個(gè)月來一次送水的車由兩名解放軍戰(zhàn)士護(hù)送，車子從遠(yuǎn)處駛來，兩名穿著軍裝的解放軍戰(zhàn)士眼睛眨也不眨，生怕一時(shí)疏忽，水被別人搶走。
這時(shí)老牛沖破護(hù)欄，闖入馬路中間站在那里，攔在馬路中間，司機(jī)一看有一頭牛在馬路中間，趕忙用力踩住剎車，還出了一身冷汗。
在車上的戰(zhàn)士還不知道發(fā)生了什么事情，就已經(jīng)撞在窗戶上，然后立刻拿起槍警惕地望著四周，高度警戒著。無論如何都要全力保護(hù)著這一車救命水。
這時(shí)牛主人氣喘吁吁的趕了過來，用繩子抽打這只牛，一邊抽還一邊罵：“你在干什么！臭牛！”抽打完以后又向戰(zhàn)士道歉，繼續(xù)要把牛趕走。
可是這頭牛很倔強(qiáng)，怎么也不肯讓路，兩只眼睛里只有可憐，盯著這車水哀嚎著，再加上被打得皮開肉綻，已經(jīng)筋疲力盡了。
戰(zhàn)士們心里也有一些不忍了。便從車上倒了一碗清澈見底的水給它，還摸著牛的頭說：“喝吧！喝吧！”就在這時(shí)牛仰天長嘯。
這時(shí)村民議論了起來有的說：
“不喝就我喝了！”
“你怎么不喝了？”
“快喝吧！”
就在這時(shí)遠(yuǎn)處天地之間有群黃土快速接近，原來是小牛聽到了老牛的呼喚，立即跑了過來，來到到老牛身邊就趕忙搶著大口大口地喝水，如喝甘露似的，臉上露出了幸福的表情。這時(shí)老牛實(shí)在不行了，重重地倒在地下，但臉上還掛著微笑，因?yàn)樗暮⒆觽兘K于可以喝上水了。
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇二
一天，一個(gè)窮苦的母親讓女兒把小米拿到太陽下曬一曬，還讓女兒守在旁邊，不要讓小鳥把米吃了。一只金羽毛的烏鴉飛來了他不管女孩怎么趕，還是把小米都吃光了。女孩傷心的哭了，烏鴉卻對女孩說：“小姑娘，等太陽下山了，你到村口的大樹下來，我會賠償你的?！?/p>
太陽下山時(shí)，女孩來到大樹下，抬頭看見樹上有一個(gè)小小的金屋子。烏鴉在小屋里說：“你是要用金梯子。銀梯子還是銅梯子上來呢？”小姑娘說：“我是個(gè)窮孩子，有個(gè)銅梯子就可以了?！?/p>
結(jié)果，烏鴉放下來的是金梯子，女孩爬到了金屋子里。烏鴉邀請她吃飯，問他：你想用金碟子。銀碟子還是銅碟子裝食物呢？”女孩說：“我是個(gè)窮孩子，有只銅碟子就夠了?！睘貘f卻用金碟子裝了好吃的食物給女孩。
臨走時(shí)，烏鴉讓女孩在大中小三個(gè)盒子中任選一個(gè)帶回家。女孩說：“你只吃了我們家一點(diǎn)米，我拿小盒子就夠了?！?/p>
到了家里，母女倆打開盒子一看，盒子里面裝了一百多顆紅寶石。有了這些寶石，母女倆可以生活得又富有又有幸福。
村里有一對既貪心。脾氣有壞的母女，她們聽說了這件事后，很妒忌。于是，貪心的媽媽讓女兒也到太陽下去曬小米。
金烏鴉飛來才吃了一口米，貪心的女孩就喊：“快給我一些值錢的東西吧?！睘貘f皺了皺眉，還是有禮貌的答應(yīng)了。太陽下時(shí)，貪心的女孩來到大樹下，還沒站穩(wěn)，就大聲叫著說：烏鴉，你快把東西給我吧！我累死了！”
烏鴉問她：“你想用什么樣的梯子爬上來呢？”貪心的女孩回答說：“當(dāng)然是金梯子?！睘貘f放下來的卻是銅梯子。
這個(gè)女孩進(jìn)了金屋子后，烏鴉又問她：“你喜歡什么樣的碟子裝食物呢？”貪心的女孩一定要用金碟子?？墒菫貘f端來的食物卻是放在銅碟子里面。
走的時(shí)候，烏鴉也拿出了大中小三個(gè)盒子，讓他人選一個(gè)帶回家去。貪心的女孩說：“你吃了我家的米，就應(yīng)該拿最大的盒子賠償我?！闭f完，就拿起最大的盒子走，盒子太大太沉，她費(fèi)了很大的力氣才把盒子弄下了梯子。
回到家里，母女倆著急得把盒子打開，里面卻一顆寶石也沒有，只有一條大蛇從里面爬了出來，母女倆嚇的轉(zhuǎn)身就跑。
小學(xué)學(xué)作文的十大好處 小學(xué)學(xué)作文網(wǎng)上學(xué)校哪家最好篇三
那雙手，是多么嚴(yán)厲；那雙手，是多么溫柔；那雙手，是多么靈巧……
媽媽的.那雙手是多么嚴(yán)厲?。∥乙坏┓噶隋e(cuò)誤，那雙手會毫不留情地打我，從不因?yàn)閷ξ业膼?，而對我手下留情。但，我知道，打在我的身上，痛在她的心里。她毫不猶豫地打我時(shí)，她的心其實(shí)是最痛的?？墒?，她不得不這樣做！
但是，那雙手帶給我的溫暖更多。
我若沒有犯錯(cuò)誤，那雙手對我是多么溫柔?。≡谖野l(fā)燒時(shí)，那雙手不停地摸我的額頭，盼望著燒快點(diǎn)退。那雙手一會兒給我測體溫，一會兒給我喂藥，那雙手不停地摸我額頭時(shí)，我感到一股暖流在心里涌過，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！那是溫暖的來源。過了一會兒，燒退了，那雙手貼心地為我把被子蓋好，免得我再著涼。我知道，我發(fā)燒時(shí)媽媽比我著急好多。那雙手把被子蓋好后，又在我的額頭上摸了一會兒，確保我沒事了她才放心。這種溫暖伴隨我一直到現(xiàn)在。
媽媽的那雙手不僅溫暖，而且非常靈巧。什么東西一旦壞了，到了那雙手上，總是變得像新的一樣。
每當(dāng)我把玩偶弄壞，傷心得大哭時(shí)，那雙手拿起針線盒，把壞了的毛絨娃娃拿過去，熟練地把毛線穿進(jìn)針孔，針立刻靈巧地在毛絨娃娃上躍動，速度是那樣快，動作是如此嫻熟，那雙手拿著針飛快地在毛絨娃娃上穿來穿去，像一個(gè)新買的毛絨娃娃展現(xiàn)在我的眼前，而且只用了幾分鐘。被重新修好的毛絨娃娃，我更加喜歡，因?yàn)樗辛藡寢尩膼邸?/p>
那雙手很光滑，也很白，指尖仿佛帶著甜甜的香味。我們一家都愛那雙手，我最是喜歡。那雙手很勤勞，每日為家人做許多事情。
人們都說“母愛如?！?，我也這么認(rèn)為，不過，母愛都藏在媽媽的那雙手里。我愛媽媽，更愛媽媽那雙手！
本文以“總分”結(jié)構(gòu)寫出媽媽那雙手的特點(diǎn)：“我”犯錯(cuò)時(shí)對“我”嚴(yán)厲，“我”沒有犯錯(cuò)時(shí)對“我”溫柔。文章條理清晰，過渡自然，詳略得當(dāng)。
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