范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
實現(xiàn)目標的勵志句子 實現(xiàn)目標的方法和措施篇一
我準備：
數(shù)學：75
我覺得期中考試考得太差，只考了72，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分數(shù)，想想上學期的時候，就覺得期中考得失敗。這半學期數(shù)學比上半學期難度提高了不少，但是我會努力達到的，甚至更好。
英語：75
我對自己的英語從來就沒有什么信心，學得很是辛苦，期中也考了75，這學期我上英語課不能不說認真，當然我希望結果比我想的好。
語文：100
我自己覺得我學得還可以，不過不太注意細節(jié)，我希望可以考得更好，爭取當前五。
物理：50
難啊，這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書，不知所云，很多都不理解，定這個保守分數(shù)是很適合我現(xiàn)在對于這門課的學習狀況的。
政治：55
應該不算太高吧！
歷史：30
能及格就知足了
地理35
應該算合適了，不過我有信心考得更好！
生物：40
分數(shù)輕輕松松的就到手了
校名次：300名以內(nèi)
班名次：10名以內(nèi)
校名次，差三名，50字分析，100米跑。
班名次，差一名，300字分析，300米跑。
沒考到以上標準分數(shù)，把卷子錯題抄一遍，課本重要內(nèi)容一遍，深刻反思一篇。
而且，我也明白了考好的“秘訣”：做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié)，認真吸取教訓，不能再次栽倒在同一個地方！
針對即將來臨的這次考試，我不能說自己是“胸有成竹”，雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯，睡不著覺，但是我也不會輕視它，我會重視它，把它當成自己的一個敵人，用自己的全力把它打倒。
我發(fā)力的時候還沒有到，我現(xiàn)在是保存實力，休養(yǎng)生息，到了初三，你們就瞧著吧！
實現(xiàn)目標的勵志句子 實現(xiàn)目標的方法和措施篇二
成長的青年，懷著夢想出發(fā)，通過學習接近目標，堅守著原則，不斷地行動。
對年輕人而言最重要的要屬目標。二十歲的人不同于四十歲的人。前者有著大把的時間與精力，但只有知道明確自己的日標，才能著時間與精力投入，否則年輕人會混混噩噩，沉迷于庸俗的娛樂。正如一句老話講: 沒有船向的船在哪都是逆風，只有樹立目標，才會有不斷促使自我前進的動力。
目標可以是短期計劃，也可以是長遠規(guī)劃。不一定要求具體，目標也可以很抽象。目標可以是周思來“為中華溫崛起而讀書”這般振奮人心的口號，可以是鄧稼先“不要讓人家把我們甩得太遠”的囑托，還可以是把心儀大學照片掛在自己桌前的簡單舉措。石油大王洛克菲勒在《給孩子的38封信》中寫到：“富人家的孩子缺少使他們?yōu)橹畩^斗的目標，而窮人家的孩子明確地為了改善自身生活而努力，這就是一些富家子弟被寒門弟子所超越的原因”。
目標畢竟是目標，離現(xiàn)實還很遙遠，需要通過學習來拉近兩者的距離我一直認為人類的高等源于學習。牛頓所說“我站在巨人的肩膀上”真乃至理名言，我們一堂物理課所學的定律是百年前的一位天才費盡心思才總結出的，一堂歷史課可以涵蓋某地區(qū)百年的歷史，難道不是這樣嗎? 把一個偉人波瀾壯闊的人生經(jīng)歷壓縮在一本三天就能讀完的書里，想想就覺得不可思議，而這正是學習的意義所在。
計劃學習，當然最終成為現(xiàn)實前還需行動，一個偉人一定具有的兩大品質(zhì)：一是學學習力，二是執(zhí)行力。行動就是將計劃付諸執(zhí)行，執(zhí)行就是將長遠規(guī)劃不斷分解，分解為可施行的小目標。而施行也需堅持，不妨在心中豎立一個榜樣，可以增強自己的執(zhí)行力。司馬遷寫《史記》，目的是效仿孔子作《春秋》，拿破倫敢子渡海遠征埃及，是在追尋亞歷山大大帝的足跡。誰說偶像非得是什么明星小鮮肉? 偶像應該是精神上的模范。
最后是原則，愿則是做人之底線。子曰“志士仁人，無求生以害人，有殺生以成仁”。可謁將君子底線體現(xiàn)得淋漓盡致了。
年輕人當不斷學習，不斷思考，朝著目標，實現(xiàn)夢想。
實現(xiàn)目標的勵志句子 實現(xiàn)目標的方法和措施篇三
三年級的時候，為了給我的小升初打好基礎，媽媽送我去了北京八中的培訓班，使我對北京八中一見鐘情，同時也暗暗為自己定下目標：考上八中！為了這個目標我從三年級就開始努力，一直努力了四年。
從三年級開始，我每個星期都去上八中培訓班，四年級的時候，我順利地考入了培訓班最好的班級，使我有了自信。每次上完培訓班后我都會復習、預習，在其中和期末考試里，我也取得了不錯的成績。此外，我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓班，并在四年級的時候拿到了劍橋三級（12個盾）的證書，這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級的時候，我開始學習公共英語和英語，并取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書，也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷，舉趣是電，我們樂于犧牲看電視，玩撲克牌的時間；也因為興趣我們用于搏擊激流，攀登險峰。因為興趣，我的英語水平有了很大提高，在八中培訓班的英語期末考試中，我取得了不錯的成績，使我又增添了幾分信心。
六年級的時候，我去參加了仁華學校的考試，沒想到竟然考入了華校五班，這對于兩次“落榜”的我簡直是一個天大的喜訊，連我自己也嚇了一跳，不相信這是真的。
許多人都認為我有希望考上人大附中，但我第一志愿仍是北京八中，父母也認為八中的水平比較適合我，去人大附中壓力太大，我寧****頭，不做鳳尾。但華校的培訓班對我的奧數(shù)水平有了很大的提高，對我考上八中也有很大的幫助。
果然，在八中培訓班六年級一、二學期的期末考試中，我考出了理想的成績，可八中去不對外區(qū)招實驗班，身為豐臺區(qū)的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一個班，使我的希望又渺茫了。
與此同時，我考入了豐臺區(qū)的唯一市重點--北京十二中高中部招的兩個實驗班，在十二中簽約前一天，八中傳來消息，讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_朗，心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的，由好像在漫漫黑夜，看到了萬丈霞光。
面試題只有兩道，但面試之后我還忐忑不安：我能考上八中嗎？四年的努力能得到回報嗎？在面試后的一天，也就是十二中簽約的當天，八中傳來喜訊：我被錄取了！
沒過多久，人大附中分校又把我錄取了，雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點，但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學，所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當我接到了八中錄取通知書后，向莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁呦，真不知該怎么形容了！經(jīng)過我整整四年的努力，終于考入了我理想的中學，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！
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