范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
武術(shù)教學(xué)篇一
我羨慕成龍，李連杰，黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。
當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。
我愛武術(shù)，中國(guó)功夫讓我豪情萬丈。
記得看霍元甲時(shí)，日本人猖狂的叫我們“東亞病夫”。
設(shè)擂臺(tái)向中國(guó)人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場(chǎng)一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國(guó)人出氣。
當(dāng)這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)說要建武術(shù)隊(duì)時(shí)，我是第一個(gè)跳起來的，因?yàn)?，終于到了我大顯身手的好機(jī)會(huì)了。
在武術(shù)隊(duì)里我是隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲揖毜檬亲詈玫摹?/p>
我現(xiàn)在在學(xué)校中的名氣越來越大了，因?yàn)槲椅湫g(shù)練得好，認(rèn)識(shí)我的人就多，但是主要是能防身，因?yàn)槟阒灰獣?huì)武術(shù)，而且練得好，就能行，就沒人敢欺負(fù)你，練武術(shù)真好呀!武術(shù)，你讓我為了你如醉如癡，你讓我豪情萬丈。
中國(guó)悠悠五千年傳承下來的武術(shù)，是經(jīng)歷了多少日月的積累??！
我愛武術(shù)，因?yàn)樗鼮槲曳e累了不少的人氣。
我愛武術(shù)，更因?yàn)樗仟?dú)特的內(nèi)涵。
我愛武術(shù)，最重要的是因?yàn)?，它那?dú)特的歷史，使我著迷，使我留戀.......
武術(shù)教學(xué)篇二
“一、二——出拳！一聲聲喊叫從我的耳邊響起，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，早已刻在腦中，一聲聲歡呼聲是鼓勵(lì)我們的號(hào)角，不忘祖國(guó)，不忘初心！
我靜靜地坐在床上，一遍又一遍地放著那天表演的錄像，不禁熱血沸騰，為了以后有能力報(bào)效祖國(guó)，我們經(jīng)歷了多少難忘的春秋。
無論嚴(yán)寒酷暑，我們都在武術(shù)館里，扎馬步，練沖拳……有時(shí)站到腳麻了也不能休息。這樣的練習(xí)，讓很多小孩都望而止步，我們是老師精心挑選出來最優(yōu)秀的一個(gè)班，所以當(dāng)別人問我：“你有什么擅長(zhǎng)的嗎？”
“我會(huì)打武術(shù)?！蔽視?huì)很自豪地說。
武術(shù)這個(gè)舞臺(tái)，造就了我不服輸?shù)男愿瘛?/p>
那次長(zhǎng)跑比賽，由于長(zhǎng)度的問題，很多同學(xué)跑到一半就“倒下”了，最后二百米時(shí)，只剩下三個(gè)人，其中兩個(gè)在最后一百米時(shí)，也“倒下”了。我?guī)缀跏桥赖浇K點(diǎn)的。聽見一聲聲歡呼時(shí)，我終于將繃緊的心放了下來。
在武術(shù)隊(duì)的殿堂上，武術(shù)就是我的知己，在練武術(shù)的過程中，我最大的感受不過是個(gè)簡(jiǎn)單的道理：練武術(shù)不是為了能成“老大”，而是要用一顆寬容的心去包容別人。
練武術(shù)的苦吃過了，你才能明白這個(gè)“簡(jiǎn)單”的道理，武術(shù)這個(gè)舞臺(tái)，練就了我勇敢和不服輸?shù)钠焚|(zhì)。武術(shù)的舞臺(tái)，是我成長(zhǎng)的一位知己！
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