每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我的新年心愿 新年心愿卡內(nèi)容篇一
直到現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理：錢不是最重要的，而命和時(shí)間才是最重要的，有了命就有了時(shí)間，相反的，沒(méi)有命就沒(méi)有時(shí)間。
好快！好快！真的好快！20xx已悄然逝去。而我還是傻傻的'浪費(fèi)這時(shí)間，我的童年已偷偷的走了，但我還沒(méi)有醒悟，還是每天抱著它，還是每天討厭生活。
我每天簡(jiǎn)直就算混日子，一天過(guò)去了等待著另一天的到來(lái)。直到今天，因?yàn)槲沂艿搅诵睦锏膫?，一個(gè)人呆在黑黑的屋子里，心非常亂，跟我的房間一樣，亂七八糟的。平時(shí)特別想聽(tīng)歌，而這時(shí)不想聽(tīng)歌，只想默默的躺在那。我想了好多事：回憶以前，看看現(xiàn)在，想想未來(lái)。反省了自己。突然，我腦子停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我哭了，深感內(nèi)疚，心里發(fā)誓：以后一定要做個(gè)好孩子，不浪費(fèi)光陰。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校，我感覺(jué)我好幸運(yùn)，這個(gè)班的語(yǔ)文老師是新來(lái)的，數(shù)學(xué)老師換了。老師就對(duì)同學(xué)沒(méi)有了解，對(duì)我來(lái)說(shuō)是挺好的。在我的記憶中，第二天上課，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，剛好我們第一天看了《開(kāi)心第一課》第二天就是討論怎么寫(xiě)看了《開(kāi)心地一課》的作文。“你們的夢(mèng)想是什么？”老師直言正色的說(shuō)。那時(shí)我坐在最后一個(gè)，對(duì)回答問(wèn)題厭世惡俗，怕老師叫我，頭就低了下來(lái)，讓前面的同學(xué)擋著我，躲著老師。沒(méi)想到老師還是叫了我，原因居然是沒(méi)有看見(jiàn)我就叫了我。我站起來(lái)的那一刻，好害怕??！心里想著：怎么辦??！誰(shuí)來(lái)救救我?？蓻](méi)人知道我在呼救。我手足無(wú)措的說(shuō)：“不知道，現(xiàn)在不知道?！闭f(shuō)完后面紅耳赤。其實(shí)心里想著說(shuō)：不知道，現(xiàn)在不知道，等知道了再告訴你?？晌覜](méi)那膽?。∥液?jiǎn)直就算鼠。
哇！回想起以前那個(gè)傻傻的我，我好后悔啊！為什么那時(shí)的我是那么的傻??！不過(guò)，我現(xiàn)在追悔莫及，一定要定個(gè)夢(mèng)想。我就想：我們生下來(lái)干什么的呢？應(yīng)該是報(bào)效祖國(guó)的。ok！我的夢(mèng)想是：成為社會(huì)上有用的人。
說(shuō)輕而易舉，做比登天還難。我首先要追求——追求好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；追求如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；追求就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；追求猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們一起追求吧！
我的新年心愿 新年心愿卡內(nèi)容篇二
愿望就像遠(yuǎn)方的啟明星，指引人們前行的方向；愿望就像心中的火炬，帶給人們信念的力量；愿望就像永恒的指南針，改正人們錯(cuò)誤的腳步。所以我在新年伊始立下心愿：讓自己認(rèn)清自己的優(yōu)劣之處。我相信這個(gè)愿望，能指引我走向蛻變。
說(shuō)起自己的優(yōu)劣之處，人人都能口若懸河，然而一次小事卻告訴我，一個(gè)人有些缺點(diǎn)自己永遠(yuǎn)看不到。正如一個(gè)人能看到百米外的行人，卻不能看到自己的睫毛。
班里開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng)，是要求每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)出另一位同學(xué)的不足之處。而寫(xiě)好的每一份紙條，都由班主任私下交給我們。
我?guī)缀跏菓阎话驳男那榈却垪l交到我的手里。當(dāng)我拿到寫(xiě)有我名字的紙條時(shí)，那五六張紙條就像一本厚書(shū)一般沉重。雖然每一張紙條都不會(huì)寫(xiě)上書(shū)寫(xiě)者的名字，可我還是由字跡認(rèn)出了，這些批評(píng)我的人都是與我關(guān)系最好的人。
在他們善意的勸說(shuō)下，我明白了自己還不能注意玩笑的分寸，我明白了自己不能注意小節(jié)，我明白了自己不能及時(shí)與同學(xué)交流。而再次之前，我認(rèn)為這僅僅是豪放、爽朗和善解人意的表現(xiàn)。難以想象，如果我不能聽(tīng)到這些同學(xué)的意見(jiàn)，那么在我的身上會(huì)有多少瑕疵沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)！
我為我井底之蛙般的見(jiàn)識(shí)感到羞赧。想想看，同學(xué)多少次將我的過(guò)失看在眼里。他們或許已經(jīng)使用了委婉的方法勸說(shuō)我，更正我，而我，卻視若罔聞。
唐太宗曾說(shuō)：“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”如果一個(gè)人臉上有了污點(diǎn)，而他卻依然自負(fù)地認(rèn)為那張臉完美無(wú)瑕，那么這種人是可悲的。如果我不想成為這種人，我就要將我的同學(xué)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻觀察鏡中的自己，不讓自己漏過(guò)每一個(gè)缺點(diǎn)。
過(guò)去的已成歷史，我能做的就是讓自己不再忽視自己的缺點(diǎn)。這是我在新的一年里的愿望，也是我為之奮斗的目標(biāo)。
與同學(xué)老師溝通交流，才能不斷地引入活水，沖刷自己的污穢。雖然沒(méi)有人能做到盡善盡美，但是對(duì)自己的心靈多一次洗禮，對(duì)自己的行為多一次認(rèn)識(shí)，豈不更好？
在新的一年里，愿我能將缺點(diǎn)鑄成的外殼蛻下，獲得一個(gè)全新的自己！
我的新年心愿 新年心愿卡內(nèi)容篇三
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼又到了年初，我們已經(jīng)告別精彩的20xx年了，迎來(lái)令人期待的20xx年了，在20xx年這段時(shí)間中，發(fā)生了許許多多的事情，有快樂(lè)、有悲傷，每一天都有幸福的陽(yáng)光！20xx，相信也是一樣的幸福，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我相信我們都一樣一樣有許許多多的新年愿望。
有些孩子希望拿到更多的壓歲錢、以有更多的新衣服，或者可以和爸爸媽媽一起去旅游；有些叔叔阿姨希望工作業(yè)績(jī)可以更好，新年不要加班，總之，每個(gè)人都有著美好的愿望。
我希望我的學(xué)習(xí)可以更上一層樓，可以讓每一次考試的分?jǐn)?shù)都達(dá)到高考本科的分?jǐn)?shù)線，這樣，爸爸媽媽也就可以少為我操些心了，所以，即便現(xiàn)在放假了，我也不停歇我也要好好看書(shū)，安排好假期的每一天。
然后，我希望我最親的人和都一樣可以健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的，在新的一年里，每個(gè)人都變的更有愛(ài)，即便遇到困難，相信你們一定也會(huì)樂(lè)觀的將其度過(guò)，因?yàn)槲覀兌际浅錆M著歡樂(lè)與戰(zhàn)斗精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光，相信新的一年我們會(huì)更幸福
最后，我希望我的圖可以畫(huà)的更好，可以每幅圖都有些進(jìn)步，我會(huì)變得更優(yōu)秀。
其實(shí)忘了說(shuō)，最近最近的就是希望我的成績(jī)可以讓我們每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏。
既然愿望都有了，那我一定為自己的愿望奮斗。大家也一起努力吧。希望新的一年大家都能開(kāi)心的度過(guò)。
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