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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇一
(20xx年-20xx年,20歲至23歲)
方向:臨床醫(yī)生
總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語四級已過,準(zhǔn)備過六級。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己”“任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”
母親:“要學(xué)會(huì)寬容”
老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還要磨練”
同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生”
職業(yè)目標(biāo):一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
1.20xx-20xx年:
完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。
2.20xx—20xx年:
邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊。
3.20xx—20xx年
到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:
1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;
2、快速適應(yīng)能力欠缺;
3、身體適應(yīng)能力有差距。
4、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。
(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會(huì),爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)警察,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
行業(yè):地球科學(xué)研究單位:國內(nèi)一流大學(xué)職位:教授
1依據(jù)我的職業(yè)價(jià)值觀,我傾向于“獨(dú)立性”、“變異性”、“智力刺激”和“美感”,面對不同的課題進(jìn)行獨(dú)立的科學(xué)研究,能使前三者價(jià)值觀得到滿足,同時(shí)在地球科學(xué)行業(yè)經(jīng)常要到野外,能看到各種各樣獨(dú)特的風(fēng)景,使“美感”這一價(jià)值觀亦得到滿足。
2依據(jù)我的職業(yè)興趣,我是屬于irs型——探索、現(xiàn)實(shí)、常規(guī)型。
a.其中最核心的“探索型”適合于獨(dú)立進(jìn)行科研工作;
3依據(jù)我的職業(yè)性格,nt偏愛的人有著天生的好奇心,喜歡夢想,有獨(dú)創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力,有興趣獲得新知識,有極強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力。他們是獨(dú)立的、理性的、有能力的人。人們稱nt是思想家、科學(xué)家的搖籃,大多數(shù)nt類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。
合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)士→大學(xué)博士→地球科學(xué)研究所研究員→大學(xué)教授
19~22
大學(xué)本科畢業(yè),申請修讀博士學(xué)位準(zhǔn)備期專業(yè)技能與社會(huì)交際二者同步發(fā)展,積累能力資本。
23~26修讀博士學(xué)位,申請研究所職位探索期初步了解行業(yè),把握自身需求以及發(fā)展方向,開始相關(guān)研究能力的培養(yǎng)和職位經(jīng)驗(yàn)累積。
27~30成為助理研究員建立期開始職業(yè)探索,初步確立研究方向。31~35成為副研究員發(fā)展期開始參與科研項(xiàng)目。
36~40
成為研究員,申請大學(xué)教授職位主持或參與重大科研項(xiàng)目,專心于學(xué)術(shù)論文、專利和著作。
40~50
成為大學(xué)教授,在學(xué)術(shù)專業(yè)方向取得優(yōu)秀成果巔峰期創(chuàng)造出一批有影響力的學(xué)術(shù)論文、專利、著作,同時(shí)兼顧教學(xué)研究工作。
51~60
保持專業(yè)研究能力水平,著手培養(yǎng)下一代科研人才。
時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心,在專業(yè)領(lǐng)域的研究不至于落后,同時(shí)將重心轉(zhuǎn)移至指導(dǎo)研究生的工作。
60~65實(shí)現(xiàn)研究所內(nèi)部人員的良性交接。
衰退期完成在大學(xué)的使命,開始轉(zhuǎn)向?qū)崿F(xiàn)人生的其他夢想。
專業(yè)技能確保各科成績在70分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐;開始準(zhǔn)備大學(xué)英語四級、六級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。
在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。
專業(yè)技能確保各科成績在85分以上,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐;大學(xué)英語四級考試550分,六級考試480分,開始準(zhǔn)備新托??荚?通過計(jì)算機(jī)二級考試。社會(huì)交際參加學(xué)校一到兩個(gè)社團(tuán),在為學(xué)校師生服務(wù)的過程中培養(yǎng)自己的合作精神和溝通能力;參加學(xué)校一到兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽,培養(yǎng)自己的合作能力。
確保各科成績在90分以上,開始輔助老師做一些科研項(xiàng)目,假期參加與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐;新托福考試100分。
相近專業(yè)同學(xué)之間合作申請科研項(xiàng)目創(chuàng)新基金,合作進(jìn)行科學(xué)研究。
專業(yè)技能確保各科成績在90分以上,為大學(xué)生活畫上一個(gè)驕傲的句號;開始向美國大學(xué)進(jìn)行碩士生學(xué)位申請,并準(zhǔn)備考吉林大學(xué)的研究生。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇二
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)成立近已達(dá)六年之久,在一定程度上可以說是校園社團(tuán)中有一定影響力的社團(tuán)之一;同時(shí)我協(xié)會(huì)在校團(tuán)委、招生就業(yè)處老師的共同指導(dǎo)和全體社員的努力下,構(gòu)建成了一個(gè)具有嚴(yán)格管理機(jī)構(gòu)和平等交流的團(tuán)體;有時(shí),我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指一節(jié),他們靈活、勤勞,各有其特點(diǎn),當(dāng)他們握在一起時(shí),我們就是最有力量的團(tuán)體!
然而組織策劃部就是這個(gè)團(tuán)結(jié)集體中的一份子,在這一學(xué)年里,我部策劃組織了一系列就業(yè)類宣傳活動(dòng),其活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)?!坝掠谇笏?,不斷進(jìn)步”,是我部創(chuàng)新的動(dòng)力趨向,我協(xié)會(huì)以其獨(dú)特的關(guān)注視角和大膽的創(chuàng)新思維,在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出,影響較為深遠(yuǎn)。
1、第一屆“放飛夢想”風(fēng)箏大賽:此次活動(dòng)為了促進(jìn)各部門、各會(huì)員之間的溝通交流,展示大學(xué)校園外藝術(shù)文化特色,在全體會(huì)員的努力下,活動(dòng)取得了圓滿的成功。
2、“校園招聘會(huì)”現(xiàn)場服務(wù)季:本次活動(dòng)本著全心為畢業(yè)生和用人單位服務(wù)的理念,在全體會(huì)員的努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業(yè)生們的高度評價(jià)。本次活動(dòng)不但鍛煉了會(huì)員們的服務(wù)能力也提高了大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力,因?yàn)榇蠹矣H身感受到了“就業(yè)壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務(wù),加強(qiáng)了招聘單位和畢業(yè)生之間的溝通交流,達(dá)到了雙贏的結(jié)果。為我校大四畢業(yè)生提供了就業(yè)機(jī)會(huì),搭建了就業(yè)平臺。
3、社團(tuán)內(nèi)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)會(huì):在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下,我社團(tuán)財(cái)務(wù)部部長學(xué)習(xí)了集財(cái)及理財(cái)?shù)募记杉胺椒?本次活動(dòng)的成功舉辦對于我社團(tuán)的發(fā)展壯大有著深遠(yuǎn)的意義。
4、社團(tuán)內(nèi)人事選拔培訓(xùn)會(huì):在社團(tuán)聯(lián)盟的帶領(lǐng)下,我社團(tuán)學(xué)習(xí)了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動(dòng)的成功舉辦對于我社團(tuán)的人事管理及任用有著重要的影響,為我社團(tuán)更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
5、內(nèi)部會(huì)員培訓(xùn)會(huì):在理事會(huì)人員的參與和交流下,開展全體會(huì)員交流培訓(xùn)會(huì),有利于協(xié)會(huì)人員各部間的相互了解、認(rèn)識以及提高團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作精神。
6、畢業(yè)生自薦書研究交流會(huì):通過對廣大畢業(yè)生求職自薦書的研討與評選,以引導(dǎo)我協(xié)會(huì)成員能夠從整體上對自薦書初步了解,為以后各位成員制作求職簡歷工作提供一個(gè)起飛的平臺。
7、第六屆求職自薦書設(shè)計(jì)大賽:本次活動(dòng)是一次開創(chuàng)拓新,為我們在求職場上的第一步起到了引導(dǎo)作用。此次活動(dòng)意義十分重大,可以讓廣大學(xué)生了解求職場上的程序。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學(xué)生獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)采,幫助大學(xué)生更好地面對就業(yè)和創(chuàng)業(yè),展示自我能力,增強(qiáng)子信心。
8、第四屆就業(yè)知識競答賽:這次活動(dòng)舉辦的比較成功,雖然中途出現(xiàn)了些有關(guān)場地借用的不暢等問題,但總體而言還是比較成功的;在這次活動(dòng)中,會(huì)員有較高的積極性,能夠積極地配合協(xié)會(huì)的工作,正是由于大家的全力支持,積極配合,本次活動(dòng)才圓滿結(jié)束。在招生就業(yè)處李向陽老師、協(xié)辦社團(tuán)負(fù)責(zé)人及親友團(tuán)的大力支持下,由晉級決賽的18個(gè)參賽隊(duì)經(jīng)過“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個(gè)環(huán)節(jié)的激烈競爭,最終有六個(gè)參賽隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組。通過本次知識競答賽,使同學(xué)們更好、更全面的了解了就業(yè)知識以及就業(yè)方向,認(rèn)清了就業(yè)形勢,為同學(xué)們的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃及就業(yè)規(guī)劃提供了指南。
9、第八期就業(yè)相關(guān)問卷調(diào)查:臨近大四畢業(yè),我校畢業(yè)生即將步入社會(huì),展現(xiàn)在他們面前的是“十字路”,他們現(xiàn)在就處于十字路口,或許他們會(huì)猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的,就是了解他們的就業(yè)趨向,以此收獲來引導(dǎo)我校下一屆畢業(yè)學(xué)子的就業(yè)方向。
11、求職自薦書海報(bào)成果展的準(zhǔn)備及展出:此次活動(dòng)為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我校每位在校大學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向,成就未來。
12、就業(yè)茶話會(huì)——職業(yè)規(guī)劃對于就業(yè):本次活動(dòng)只為增加社團(tuán)人員之間的相互認(rèn)識了解,促進(jìn)交流;活動(dòng)中節(jié)目、游戲表演皆由大家自我表演、組織,想唱就唱,想上臺就上,無需特定人員或特定節(jié)目,以增加活動(dòng)的趣味性、娛樂性與互動(dòng)性,也可減少排練節(jié)目、設(shè)計(jì)游戲的時(shí)間。但節(jié)目、游戲內(nèi)容必須健康、積極向上!活動(dòng)結(jié)束組織部清理場地。
學(xué)期總結(jié):本學(xué)期的活動(dòng)在會(huì)長及理事會(huì)成員的共同組織管理和各部會(huì)員的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活動(dòng)都取得了圓滿的成功,并得到了廣大師生及指導(dǎo)單位的一致認(rèn)可。
組織策劃部不僅完成各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃和活動(dòng)總結(jié),還對各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行做了切實(shí)可行的組織安排及應(yīng)急防范措施?;顒?dòng)中,全體會(huì)員團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、相互協(xié)作,使每次活動(dòng)舉辦得很成功。團(tuán)結(jié)力量大,正是因?yàn)闀?huì)員們面對工作的積極態(tài)度,相互協(xié)作的集體意識,才能讓每次活動(dòng)在舉辦中順利進(jìn)行。通過幾次活動(dòng)的舉辦,使得會(huì)員們都得到了很好的鍛煉,對參加社團(tuán)的大一新生來說,也使他們更深層次的了解了社團(tuán),而且也增強(qiáng)了他們的集體意識,為協(xié)會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)期活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)與不足:雖然我們在逐漸的邁向進(jìn)步,但也展現(xiàn)出一些活動(dòng)環(huán)節(jié)的問題;有時(shí)候活動(dòng)已確定,但各別分組的工作進(jìn)展打不達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,造成了活動(dòng)環(huán)節(jié)中的錯(cuò)亂,不能夠很好的轉(zhuǎn)到下個(gè)活動(dòng)的組織與策劃中,因此我們應(yīng)該提升會(huì)員的思想覺悟,以此來提高辦事效率。作為協(xié)會(huì)組織策劃部部長,我很榮幸擔(dān)此重任,但在每次活動(dòng)前進(jìn)行組織策劃時(shí),心里總感覺到很困惑,對自己組織策劃的活動(dòng)內(nèi)容及內(nèi)容事項(xiàng)沒有十足的把握,欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責(zé),他們雖然不懂策劃,但還是努力的完成每一次活動(dòng)份內(nèi)工作;我時(shí)常對我的部員說“細(xì)節(jié)決定成敗”,計(jì)劃趕不上變化,一切的活動(dòng)都必須做好詳細(xì)的組織策劃和必須時(shí)時(shí)刻刻擁有靈活變通的應(yīng)急防范能力,不知道他們是否記住了我的這一句話,但整個(gè)學(xué)期協(xié)會(huì)的活動(dòng)策劃或多或少出現(xiàn)一些不必要的漏洞,這可能是我的失職,我保證我會(huì)改正。
最后,我相信協(xié)會(huì)在以后的時(shí)間里,在會(huì)長和理事會(huì)的共同帶領(lǐng)下,各部會(huì)員的積極性將會(huì)越來越高,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會(huì)的發(fā)展前景將會(huì)越來越好。
本學(xué)期我部積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng),按照本學(xué)期的工作計(jì)劃,在積極開展部門職能工作的同時(shí),還策劃爭取下學(xué)期有新的突破;針對本部門的工作特點(diǎn),在每項(xiàng)活動(dòng)前,我們都會(huì)向指導(dǎo)單位招生就業(yè)處提交策劃方案,經(jīng)審核通過后交由相關(guān)部門實(shí)施;具體的活動(dòng)策劃也會(huì)根據(jù)具體情況做出相應(yīng)調(diào)整,在此列出工作計(jì)劃大綱及簡要內(nèi)容。
1、由于組織部策劃部的部門特點(diǎn),將采取比較靈活的會(huì)議方式,通過變動(dòng)的會(huì)議交流方式而提高靈活應(yīng)急防范措施的能力。
2、嚴(yán)格遵守全體例會(huì)紀(jì)律,開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
3、提高本部門成員的自身素質(zhì),多給部員提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮;充分調(diào)動(dòng)本部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮組織策劃部成員每個(gè)人的能力和特長,以及他們對組織部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)組織策劃部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)組織策劃部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、熱情活動(dòng)、各盡其責(zé)、落實(shí)工作,努力開創(chuàng)組織策劃部工作的新局面。
4、每次活動(dòng)前要詳細(xì)做好工作分配,要求各部有關(guān)成員,工作責(zé)任到位;活動(dòng)結(jié)束必須做好工作總結(jié),不能再次出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
5、學(xué)期結(jié)束時(shí),本部召開“學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議”,總結(jié)學(xué)期的工作;與其他部門間加強(qiáng)交流,做好策劃工作的準(zhǔn)備;針對工作中暴露的問題要及時(shí)改正,提高辦事效率,把本部建設(shè)的更好。
1、第一周新、老會(huì)員負(fù)責(zé)招新活動(dòng):面試過程必須嚴(yán)謹(jǐn),對于不符合要求的新生不得隨意通過。
3、第三周開展一次協(xié)會(huì)校外聯(lián)誼活動(dòng):
4、第四、五周舉行第七屆求職自薦書設(shè)計(jì)大賽:求職自薦書是另一項(xiàng)體現(xiàn)我協(xié)會(huì)宗旨的活動(dòng),此活動(dòng)的舉行要求每位會(huì)員都學(xué)做自己的求職自薦書并上交;通過此次活動(dòng)的實(shí)踐讓新會(huì)員們熟悉培訓(xùn)的理論內(nèi)容。
5、第六周求職自薦書成果展:將求職自薦書設(shè)計(jì)大賽上的作品進(jìn)行展覽,地點(diǎn)設(shè)在舊圖書館門前,讓大眾的眼光去篩選優(yōu)秀作品。
6、第七~九周準(zhǔn)備第九期《路標(biāo)》報(bào)紙的編輯排版及發(fā)行工作:在下學(xué)期即將接近尾聲時(shí),由編輯部主要負(fù)責(zé),其內(nèi)容可征集也可整理相關(guān)活動(dòng)資料,目的是為大一新生展現(xiàn)大學(xué)校園生活風(fēng)采,具體按下學(xué)期需要安排。
7、第十周舉辦一次協(xié)會(huì)全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”:由我部負(fù)責(zé)活動(dòng)計(jì)劃流程;投票推選本學(xué)期的優(yōu)秀會(huì)員兩名作為本次活動(dòng)的主持人;各部門必須積極參與配合,各部門以團(tuán)體的綜合成績作為該部的最終成績,評選出最佳表現(xiàn)個(gè)人獎(jiǎng)一名、團(tuán)體一等、二等、三等獎(jiǎng)各一組;同時(shí)邀請兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為評委,以示公正;此次活動(dòng)雖是娛樂性,但從整個(gè)過程中展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體的合作與交流。
8、第十二周進(jìn)行就業(yè)海報(bào)成果展:為大力宣傳就業(yè)形勢及本校畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓我校在校學(xué)生從現(xiàn)在開始關(guān)注就業(yè)方向。
9、第十三周準(zhǔn)備學(xué)期工作總結(jié)并舉行茶話會(huì)。
全體理事會(huì)成員就本部門和整個(gè)協(xié)會(huì)的工作進(jìn)行全面總結(jié),對工作中存在的不足總結(jié)歸納,加以改正,并討論相關(guān)解決方案以備下一學(xué)年更好的發(fā)展;為增進(jìn)會(huì)員之間的互動(dòng)交流,加強(qiáng)協(xié)會(huì)會(huì)員之間的團(tuán)結(jié)與互助關(guān)系,體現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的風(fēng)采;我協(xié)會(huì)將舉辦以交流為主的放松娛樂性活動(dòng)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字篇三
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我鑒定及評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有 可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。
職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符 合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變 化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
從以上看來,自我的評鑒和界定對自己的職業(yè)規(guī)劃有著莫大的影響,希望大家能夠認(rèn)清自己的同時(shí),為自己做出一份適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
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