隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告篇一
實(shí)踐單位：xxxx有限公司
實(shí)踐時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告篇二
1.標(biāo)題
2.摘要
3.關(guān)鍵詞
4.正文
5.參考資料
二、版式要求
（一）紙張：a4紙
（二）字號(hào)及字體：
姓名用4號(hào)仿宋加粗；院系、年級(jí)、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)用小4號(hào)宋體；標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字加粗；摘要部分用小4號(hào)楷體字，摘要用黑體字；正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，其他部分用小4號(hào)宋體字；參考小4號(hào)宋體字。
（三）行間距：
行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。
（四）頁(yè)邊距
上3.0厘米，下2.5厘米，左2.8厘米，右2.8厘米，頁(yè)腳1.5厘米。
（五）頁(yè)眉
頁(yè)眉居中插入“浙江林學(xué)院20xx年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”字樣，用5號(hào)楷體字。
（六）頁(yè)腳：頁(yè)面底端居中插入頁(yè)碼
共青團(tuán)浙江林學(xué)院委員會(huì)
二○○九年六月
例文：
關(guān)于農(nóng)村規(guī)?；?jīng)營(yíng)問(wèn)題的探索與思考
鄧伊一
（浙江林學(xué)院，園林學(xué)院，20xx級(jí)，園林071，2007000000）
摘要：本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問(wèn)題加以探索，對(duì)如何解決規(guī)?；ń?jīng)營(yíng)提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞：農(nóng)村 規(guī)模化 經(jīng)營(yíng)
當(dāng)前農(nóng)村問(wèn)題是我國(guó)的一個(gè)十分重要的問(wèn)題，為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該認(rèn)真研究國(guó)際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
一、國(guó)際技術(shù)貿(mào)易與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律
（一）技術(shù)的原因?qū)е碌氖鞘裁礃拥年P(guān)系
技術(shù)是指制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種生產(chǎn)方式或提供某種服務(wù)所需要的系統(tǒng)知識(shí),而這些系統(tǒng)知識(shí)是能夠用文字、圖表等表達(dá)的,是能夠傳授的。
1、在國(guó)際時(shí)務(wù)中的運(yùn)用
（1）
（2）
2、在貿(mào)易中的使用
……
（二）烏拉圭回合談判中如何使用
……
二、trips的主要內(nèi)容和規(guī)則
trips的在烏拉圭回合談判中,美國(guó)代表于1987年10月提出,有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)范的談判,不能把世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的各項(xiàng)協(xié)定和世界版權(quán)協(xié)定作為唯一圭回合談判中,美國(guó)代表于1987年。
……
三、規(guī)?；?jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀
……
參考資料：
[1]李文.中國(guó)國(guó)際貿(mào)易概論.北京：科學(xué)技術(shù)出版社，20xx.
[8]江海.貿(mào)易時(shí)務(wù).上海.上海科學(xué)技術(shù)出版社
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告篇三
實(shí)踐單位： xxxx有限公司 -
實(shí)踐報(bào)告正文 -
五、正文字體：宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù)：3000字左右
大學(xué)生暑期實(shí)踐報(bào)告格式大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告篇四
所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束。這個(gè)暑假，我被家里安排到縣里的交通局實(shí)踐實(shí)習(xí)，雖然做的是最簡(jiǎn)單的辦公室文員工作，但是學(xué)到了很多學(xué)校里、書(shū)本上沒(méi)有的東西，讓我真正認(rèn)識(shí)了社會(huì)，意識(shí)到什么是工作。以下，就是我的暑期社會(huì)實(shí)踐感悟。
來(lái)到交通局的第一天，我很興奮。因?yàn)榫珠L(zhǎng)說(shuō)接下來(lái)的一段時(shí)間可能會(huì)很多事情。因?yàn)槊G，所以充實(shí)。告訴自己：要主動(dòng)，踏實(shí)，認(rèn)真。特別是主動(dòng)，不能再像平時(shí)一樣后知后覺(jué)。主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)，主動(dòng)提高自己?？墒莿倎?lái)到一個(gè)陌生的地方，面對(duì)不同性格的“社會(huì)人”，談何容易。剛開(kāi)始真的不適應(yīng)，特別是想“又好又快”地融入到大家當(dāng)中，融入到這個(gè)集體。而且當(dāng)時(shí)與所謂的忙綠根本就沾不上邊。加上性格和交流能力的影響，剛開(kāi)始做什么都躡手躡腳的。但是這并不能成為自己當(dāng)逃兵、選擇放棄的借口和理由。是的，曾經(jīng)自己想放棄了，想當(dāng)逃兵了，身邊的那些人總是不斷地鼓勵(lì)自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭(zhēng)。告訴自己：只要主動(dòng)向大家請(qǐng)教，主動(dòng)幫助大家做一些力所能及的事情，這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處，而且也能更深入地了解組織的運(yùn)轉(zhuǎn)。少說(shuō)話，多做事;少一點(diǎn)抱怨自己無(wú)法改變的環(huán)境和現(xiàn)實(shí)，多一份感恩的心，感謝有這樣的機(jī)會(huì)與社會(huì)接觸，與不同性格的“社會(huì)人”交流。終會(huì)收獲屬于自己的果實(shí)。
王叔：小姑娘，你最擅長(zhǎng)的是什么啊?
我：你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長(zhǎng)的啊?
王叔：哪方面都行的。比如學(xué)習(xí)啊，體育啊。。也可以是你最自信的方面啊。
我：那就說(shuō)體育方面的籃球吧。也算不是最擅長(zhǎng)，因?yàn)槭亲钕矚g的。
王叔：那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥，長(zhǎng)得很高大)打，你能打過(guò)他嗎?
我：肯定不行嘛，他長(zhǎng)得那么高大，在體型上我們就沒(méi)法比了!
我：(沉默，無(wú)言以對(duì))
是的，就是這么簡(jiǎn)單的一段話卻給了我很大的觸動(dòng)。一個(gè)人不能孤立存在，要想在這個(gè)社會(huì)上有立足之地，必須有一技之長(zhǎng)，有一樣自己最擅長(zhǎng)、最在行，讓自己最自信，讓自己足夠強(qiáng)大的東西。然后，自信。如果連自己都不相信自己，那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信，自信地面對(duì)生活，自信地面對(duì)工作，自信地面對(duì)人生，自信地面對(duì)屬于自己的挑戰(zhàn)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2952037.html】
