2023年幼兒六一晚會(huì)主持詞實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:46:51
2023年幼兒六一晚會(huì)主持詞實(shí)用
時(shí)間:2023-06-06 14:46:51     小編:文友

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒六一晚會(huì)主持詞篇一

親愛(ài)的叔叔阿姨,小朋友們:

在這歡欣喜悅的日子里,請(qǐng)讓我們代表xx幼兒園向大家表示節(jié)日的祝賀!向百忙之中抽空來(lái)參加我們文藝匯演的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候!

我宣布:xx幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

1、 六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了,今天,是個(gè)好日子,在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,請(qǐng)欣賞今天的第一個(gè)節(jié)目.由大班級(jí)舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈:《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)!

2、 今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,飄起自信的舞蹈,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《你真的很不錯(cuò)》掌聲有請(qǐng)!

3、 打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲與舞蹈帶領(lǐng)我們穿越,請(qǐng)欣賞中a班舞蹈《牛奶歌》掌聲有請(qǐng)!

4、 幼兒園的老師多才多藝,能歌善舞, 瞧!我們幼兒園的老師穿起漂亮的舞蹈服,為大家表演舞蹈來(lái)了!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《漁戀》掌聲有請(qǐng)!

5、 花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小熊也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《三只熊》掌聲有請(qǐng)!

6、 a:

弟子規(guī)

,圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信

b:哎?你還會(huì)背弟子規(guī)啊?厲害厲害!

a:過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!

b:這可是中國(guó)的經(jīng)典文化,你知道以前的老先生是怎么教的嗎?

a:這個(gè)啊,還真不知道呢!

b:那就讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞中b班說(shuō)唱跳表演《弟子規(guī)》掌聲有請(qǐng)!

7、 六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),六月,是個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請(qǐng)欣賞大班級(jí)舞蹈隊(duì)為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請(qǐng)!

8、 安全在幼兒園是放在首位的,老師每天都教育我們要注意安全,今天大c班的小朋友給大家表演安全小品,告訴大家該怎樣注意安全。掌聲有請(qǐng)大c班的小朋友!

10、 六一是小朋友最快樂(lè)的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,中一班的小朋友也用他們可愛(ài)的舞姿來(lái)慶祝他們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《明天會(huì)更好!》掌聲有請(qǐng)!

11、 我們幼兒園的每一個(gè)小朋友就是一個(gè)個(gè)小天使,他們是祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的希望,充滿(mǎn)了朝氣、活力,請(qǐng)欣賞大b班歌舞串燒,掌聲有請(qǐng)!

12、 充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,下面是我們的壓軸表演,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由大c班的小朋友為我們帶來(lái)手指速算表演,掌聲有請(qǐng)!

13、 快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè),請(qǐng)欣賞小四班舞蹈《慶祝六一》掌聲有請(qǐng)!

14、 我們幼兒園組織了幼兒舞蹈隊(duì),這些小朋友都是經(jīng)過(guò)舞蹈老師精心專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,才有了今天這樣的成果,請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)為我們帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》掌聲有請(qǐng)!

15、 大家都知道,我們幼兒園近幾年開(kāi)辦了雙語(yǔ)班,注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在我們大a班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且還會(huì)許多英文單詞句型,請(qǐng)欣賞大a班英文舞臺(tái)劇《丑小鴨》掌聲有請(qǐng)!

16、 謝謝大a班小朋友的精彩演出!接下來(lái)要出場(chǎng)的可是我們幼兒園的大明星!有請(qǐng)舞蹈隊(duì)的黃馨小朋友,鄧嘉琳小朋友和林芝欣小朋友為我們帶來(lái)印度舞《大眼睛》掌聲有請(qǐng)!

17、 你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看!他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演!掌聲有請(qǐng)!

18、問(wèn):剛才的節(jié)目好看嗎?

答:當(dāng)然好看啦!

接:這些節(jié)目都是我們幼兒園的老師辛辛苦苦排練出來(lái)的,現(xiàn)在再請(qǐng)大家欣賞我們漂亮的老師為大家?guī)?lái)的拐杖爵士舞。掌聲有請(qǐng)!

幼兒六一晚會(huì)主持詞篇二

六月花兒香,六月好陽(yáng)光,六一兒童節(jié),歌兒快樂(lè)唱。下面是小編整理的六一幼兒園晚會(huì)主持詞,希望對(duì)你有所幫助!

a:尊敬的各位家長(zhǎng)

b:各位來(lái)賓

c:親愛(ài)的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

c:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

a:六月,混著花香與麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

a:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

b:今天是全世界兒童的節(jié)日

d:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

b:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

d:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

d:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

a:我們是那么開(kāi)心

b:我們是那么幸福

c:我們是那么激動(dòng)

d:我們是那么期盼

a:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!

(一)(模特表演)

a:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

b:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)與精神風(fēng)采。

b:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

a:春風(fēng)化雨,灑滿(mǎn)了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

c:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b:沐浴著與風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

(五)(民族舞《北京小妞》)

d:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

d:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

(六)(舞蹈《小燕子》)

(七)(大班英語(yǔ)連讀)

c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

c:哎,***,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔與的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了笑薏,

c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

d:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

b:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

(十五)(大班律動(dòng))

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想與憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

(十七)(小班律動(dòng))

c:在我們***幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

(十八)(中班團(tuán)體操)

b:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的非???,

b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的記憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

開(kāi)幕詞:

魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.

合:大家上午好!

魏:六月,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

魏:今天,我們的心情是歡快的;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,

合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

師:首先請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)。掌聲有請(qǐng)

魏:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà):

節(jié)目:

一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

三、 歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩!

男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

女:感謝養(yǎng)育我們的父母

男:感謝教育我們的老師

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)與孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

七、、三只蝴蝶

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒:

十一、親子操

a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們,真高興!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝與媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉 表演者:張xx

十三、 朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

師: xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔與的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)與幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話(huà)。

1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到非常多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指與食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指與食指》。

8、女: 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼與小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想與追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

幼兒六一晚會(huì)主持詞篇三

合:晚上好!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

1:這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。

1:(湖北話(huà))今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!。

2:(浙江話(huà))在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開(kāi)心扉,與星空對(duì)話(huà),浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸??鞓?lè)。

1:(陜西話(huà))。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng)!

2:(蘭州話(huà))在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

1:來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)(掌聲)。

節(jié)目一:歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》

2:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

1:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

2:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

1:請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?

節(jié)目二:隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》

2:請(qǐng)欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

節(jié)目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

1:“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹)。

節(jié)目四:戲曲表演《悟空借扇》

2:感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。

節(jié)目五:舞蹈《綠窗花》原創(chuàng):

1:高原的太陽(yáng)很奇妙,伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),能給人歡樂(lè)和遐想,那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》。

節(jié)目六:舞蹈《音樂(lè)椅子》

2:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

節(jié)目七:群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》

2:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》

1:小時(shí)候,我最盼望過(guò)“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給

買(mǎi)冰棍、汽水的幾角錢(qián)掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來(lái)再

放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒(méi)睡好。

2:現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)。可據(jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,以前非常郁悶。

1:為什么呢?

2:因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無(wú)法上學(xué),就把自己的郁悶寫(xiě)到日記里,她寫(xiě)的日記登上法國(guó)年度暢銷(xiāo)書(shū)排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家,包括德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ),并成為許多國(guó)家的暢銷(xiāo)書(shū)。

生和老師的書(shū)上簽了名,上面寫(xiě)著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。

節(jié)目九:講述《馬燕的故事》

節(jié)目十:獨(dú)唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》

2:剛才為您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川

市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌

縱橫,稻香果甜。相傳

這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅

迎接來(lái)自五湖四海的朋友。

1:我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

2:唉,你看,我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢,這些小朋友都等不急了——

節(jié)目十一:音樂(lè)劇《童心聚寧夏》

1:在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》。

節(jié)目十二:《童言無(wú)忌》

節(jié)目十三:舞蹈《花裙子》

節(jié)目十四:京劇:《金猴獻(xiàn)瑞》

1:剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫(xiě)上陣陣笑語(yǔ),請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節(jié)目十五:現(xiàn)代舞《高興就好》

2:過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A,大漠孤煙直?!笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

1:如果唐代詩(shī)人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

節(jié)目十六:合唱:《西部民歌聯(lián)唱》

2:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

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