六一文藝匯演主持人稿通用

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:56:18
六一文藝匯演主持人稿通用
時(shí)間:2023-06-06 14:56:18     小編:文友

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慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇一

b:尊敬的家長朋友們!

ab:大家上午好!

a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的`祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現(xiàn),請欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,請欣賞。

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。

a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼,目標(biāo)就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉

b:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業(yè)了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),請欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇二

開場白:

師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在提醒著我們,“六一”國際兒童節(jié)來到了。今天,天樂藝術(shù)幼兒園全體師生和家長們歡聚一堂共同慶?!傲弧眱和?jié)。天真爛漫的孩子們,期盼著能快快長大;無私奉獻(xiàn)的老師們,期盼著精心培育的花朵競相綻放;慈愛的父母們,期盼著孩子們能健康快樂成長。我們懷著共同的夢想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高!我宣布:天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

園長講話;家長代表講話;小天使講話;小主持人上場。

親愛的爺爺奶奶

爸爸媽媽

親愛的老師們

親愛的小朋友們

合:大家好!

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友(+英語介紹)

我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友(+英語介紹)

我們等待著

我們期盼著

近了、近了

我們終于迎來了這一天——“六一”國際兒童節(jié)!

今天,在這特別的日子里

我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日!

噢,對了,今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢!

a、哪雙喜呀?

b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來;

d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。

c:哦,太好了!那還等什么呀!趕快請我們小演員們上臺(tái)表演吧!

2、舞蹈《“六一”大請客》:

在今天喜慶的日子里,熱情好客的中一班小朋友們準(zhǔn)備了很多好吃的宴請大家。

大家只管吃得舒服、玩得快樂,帳單由他們買呢!

有請中一班小朋友帶來的舞蹈《“六一”大請客》。

3、舞蹈《我愛洗澡》:

c、我們小朋友要從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦!

c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。

4、歌舞《數(shù)鴨子》:

b、一二三四五六七…池塘邊來了這么多小鴨子,數(shù)都數(shù)不清了。

a、我們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。

b、有請小四班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。

5、音樂快板:《動(dòng)物植物都是寶》

d、你會(huì)打快板嗎?

c、不會(huì)!

d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!

c、好??!掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動(dòng)物植物都是寶》!

6、舞蹈《動(dòng)物大狂歡》:

師:在今天開心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動(dòng)物們也趕來湊熱鬧了。

c、真的嗎?哪些小動(dòng)物來了呀?

師:掌聲請出小二班全體小朋友表演的舞蹈《動(dòng)物大狂歡》。

7、舞蹈《唱五環(huán)》:

你知道20xx的奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎?

d、當(dāng)然知道啦!在我們中國的北京,明年我還想去看奧運(yùn)會(huì)吶!

可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了!

有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。

8、音樂劇《拔蘿卜》:

c、《拔蘿卜》的故事你聽說過嗎?

d、早就聽說過了。

c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎?

d、那就沒有。

c、那就一起來欣賞音樂劇《拔蘿卜》,表演者:小三班全體小朋友。

9、舞蹈《霍元甲》:

a、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。

b、而我們小一班的小朋友又是如何演繹現(xiàn)代版的霍家拳的。

a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全體小朋友。

10、時(shí)裝表演:我show我精彩

師:歡樂的音符,燦爛的笑臉,帶來了無盡的遐想。神秘的服裝,閃爍的t臺(tái),把我們帶到了另一個(gè)世界—一個(gè)環(huán)保、一個(gè)和諧的世界。

a、請欣賞蒙氏班小朋友帶來的另類時(shí)裝——我show我精彩!

11、舞蹈《學(xué)當(dāng)解放軍》

師:你們喜歡解放軍嗎?

b、當(dāng)然喜歡,解放軍可是我們崇拜的英雄。

d、他們英姿颯爽的身姿,透出一身正氣。

師:今天,大一班的小朋友們也想學(xué)學(xué)解放軍叔叔???,他們已在整裝待發(fā)了!

13、舞蹈《酥油飄香》:

聽,遼闊的草原上,奔騰的駿馬急馳而來了!

看,熱情奔放的藏族姑娘們走過來了!

聞,濃濃的酥油香飄過來了!

請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》。

14、英語童話劇《白雪公主》:

d、《白雪公主》可是我們小朋友們百聽不厭的故事。

c、今天,她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺(tái)上了。

請欣賞英語童話劇《白雪公主》。

c、表演者:大一班部分小朋友。

15、舞蹈《小螞蟻》:

b、在這里,你將看到一群可愛的小精靈。

a、他們在收獲自己的勞動(dòng)成果,分享他們成功的喜悅!

b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》!

16、大合唱《感恩的心》

師:我們懷著感恩的心,對待天真爛漫的孩子們;我們懷著感恩的心,對待幫助支持我們的家長們。

幼:我們懷著感恩的心,對待無私奉獻(xiàn)的老師們。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師,家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》。

結(jié)束語:

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心兒象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

a:六月是童年的搖籃。

b:六月是童年的夢鄉(xiāng)。

c:六月是童年的沃土。

d:六月是童年的太陽。

師:我們感動(dòng)著,只因?yàn)橛兴械募议L們給予我們天樂藝術(shù)幼兒園的大力支持和幫助;我們感動(dòng)著,每天有這么多可愛的孩子帶給我們無限的歡笑與生機(jī)!

a:我們感動(dòng)著,可敬的家人對我們無微不至的關(guān)愛。

b:我們感動(dòng)著,可親的老師對我們耐心細(xì)致的照顧與教導(dǎo)。

c:我們懷著一顆感恩的心!

d:祝福小朋友們節(jié)日快樂!

a:祝福老師們心想事成!

b:祝福所有的爸爸媽媽萬事如意!

c:祝福天下所有的人幸??鞓?!

d:祝福我們天樂藝術(shù)幼兒園蒸蒸日上!

合:再見了,明年的“六一”讓我們相約在這里!天樂藝術(shù)幼兒園“放飛希望”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇三

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

a:當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,

b: 當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

師:這一切都在提醒著我們

ab:六一兒童節(jié)――來到了!

師:在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié)的到來!

a :“六一”的鮮花絢麗多彩;

b :“六一”的陽光燦爛奪目;

師:“六一”的歌舞歡快動(dòng)人;

a : 讓我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

ab :節(jié)日快樂!

師: “六一”文藝演出;

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

a 、 媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠;

師、 在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

b 、 爸爸把我比作精致的小船;

師、 在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪;

a b、 老師像太陽一樣照耀著我們;

師、 幼兒園就像寬闊的海洋,任他們航行,

ab 、讓我們一起把童年的夢想放飛,共同收獲美好的明天;

合:慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見。

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇四

(甲)親愛的同學(xué)們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(丙)六月,是童年的搖籃;

(乙)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太陽。

(甲、乙)六月,是撒滿陽光的;

(丙、丁)六月,是鮮花盛開的;

(丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,

(丁)六一,是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一,你好,

(丙、丁)六一,你好,

(甲、乙)---學(xué)校慶六一文藝演出,

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(乙)首先,請?jiān)试S我介紹今天的評委,他們是:---、---、---、---掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話,掌聲有請。

(甲)謝謝劉校長,六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準(zhǔn)備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》,請現(xiàn)代舞蹈班做準(zhǔn)備。

(丁)歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》,表演者現(xiàn)代舞班,請古典舞班做準(zhǔn)備。

(丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學(xué)班做準(zhǔn)備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢一般的季節(jié),請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》,請聲樂班做準(zhǔn)備。

(丙)音樂的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可以改變你的生活態(tài)度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準(zhǔn)備。

(丙)接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》,表演者雜技班。請英語班做準(zhǔn)備。

(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,英語班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》,掌聲歡迎。

(丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班準(zhǔn)備。

(甲)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,

(乙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做準(zhǔn)備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動(dòng)感寶貝》,請幼兒班做準(zhǔn)備。

(乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞臺(tái)劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。

(乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們拉丁舞班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場《兒童環(huán)保時(shí)裝秀》。

(乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊(duì)班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。

(丙)今天托管班的同學(xué)將獻(xiàn)上英語話劇《小紅帽》,希望這個(gè)大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一,掌聲有請。請拉丁舞班做準(zhǔn)備。

(丁)下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》,掌聲歡迎。請電子琴班做準(zhǔn)備。

(甲)一天之中你的心情會(huì)發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》,表演者數(shù)學(xué)班,請舞蹈班做準(zhǔn)備。

(丙)下課鈴聲響起,校園里頓時(shí)熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》,表演者舞蹈班,請作業(yè)班做準(zhǔn)備。

(丁)曾超哥哥,你喜歡讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(丁)我也喜歡,真羨慕“書香家庭”的小朋友,有那么多的書。

(乙)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》,表演者作業(yè)班。請街舞班做準(zhǔn)備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》,掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習(xí)課》,表演者初中班。

(丙)今天過節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出---學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們用心靈的琴弦,

(乙)用童年的祝愿,

(丙)用稚嫩的小手,

(丁)用五彩的畫筆,

(甲)去歌唱美好的未來,

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看,雛鷹正在展翅飛翔,

(丁)聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,

(丙)我們是明天的雄鷹,

(丁)我們是祖國的未來,

(甲)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)!

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---學(xué)校慶六一文藝匯演,

(四人一起)到此結(jié)束!

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇五

師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話) 主持人下臺(tái)

師:感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

第一節(jié) 愛在學(xué)校

全場齊唱《快樂的節(jié)日》

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化, 由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

(梁山小學(xué)拉丁舞)

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,六一屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了六一寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)六一節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受六一吧!把六一節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受六一!

第二節(jié):愛在家庭

師2:今天,是最難忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一國際兒童節(jié),我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日! 可別忘了啊,可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

4:那還等什么,讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。

(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)

合:他是我們的偶像。 4:請欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié):愛在社會(huì)

師3:少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間,和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們,縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,今天,他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)

生5:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6:福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味,

5下面請欣賞。

(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)

生:喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,瞧,力帆小學(xué)的孩子們來了!

(力帆小學(xué)梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂, 萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂, 我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗, 將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝, 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

生齊:我們能更好,我們會(huì)更幸福!

齊:再見!

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇六

(開場白)

甲:六月的陽光紅似火,乙:六月的花兒艷如陽,

甲:今天,我們激情飛揚(yáng),縱情歌唱!

?。簩?shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽(合):現(xiàn)在開始!

甲:我們是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,

?。核鼤r(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,因?yàn)槲覀兪枪鈽s地接班人!(樂曲起)

丙:請全體少先隊(duì)員起立,唱響我們心中的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(四人齊唱,不退場)

甲:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。

乙:接下來請欣賞學(xué)校合唱隊(duì)為我們帶來歌曲《少年,少年,祖國的春天》。

乙:老師,辛勤的園丁甲:老師,人類的靈魂

乙:你是我騰飛的奠基石甲:你是我們成長的導(dǎo)航人

合:每當(dāng)我走過老師的窗前,你仍然是在那思考,努力,奉獻(xiàn)。

甲:接下來請欣賞六年級(jí)選送的雙人舞〈〈每當(dāng)我走過老師的窗前〉〉

甲:今天,我們相聚在這里,謳歌革命精神,暢想美好未來,用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛,請欣賞三年級(jí)選送的表演唱《祖國,祖國我愛你》。

丁:我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流向每個(gè)人的心田。請欣賞四年級(jí)選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。

丙:同學(xué)們,在紅軍北上抗日時(shí)期,幾個(gè)和我們年紀(jì)相仿的孩子組成了一支少年游擊隊(duì),與白軍和反動(dòng)勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法,消滅了一些敵人,還奪來了槍支。聽,這就是嘹亮的歌聲—————“(退場)(《紅星歌》)

乙:是啊,在黑暗的舊社會(huì),窮人吃不飽,穿不暖,就連比我們還小的孩子都時(shí)刻準(zhǔn)備著,拿起刀槍參加紅軍,他們用歌聲號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來呢。

丙:請欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團(tuán)歌〉〉

丁:同學(xué)們,幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,拉到了那個(gè)艱苦奮斗年代,那時(shí),我們的革命者在戰(zhàn)爭之余,不忘生產(chǎn),他們自給自足,豐衣足食。請欣賞一(2)班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎!

乙:再次感謝老師們的精彩表演!同學(xué)們,我們學(xué)?,F(xiàn)有退休職工xx名,當(dāng)年,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了青春和熱血;如今,他們老有所養(yǎng),安度幸福晚年,老有所樂,腰鼓,門球,交誼舞樣樣精通。今天,他們也特地來助興,為大家表演健身球,掌聲有請。

丙:捧世界上最純凈的圣水,洗來自由的嫵媚;

?。翰傻厍蛏献罡呱械幕ㄈ铮磉_(dá)由衷的敬佩。

丙:炎黃子孫啊,民族之間/團(tuán)結(jié)如姐妹,

?。喝A夏大地上,軍民一家/深情似魚水。

丙:請欣賞六年級(jí)選送的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的歌——《洗衣歌》

乙:如果說學(xué)校是美麗的星空,那么我們每個(gè)同學(xué)就是一顆閃亮的星星,每顆星星都會(huì)發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級(jí)兩位同學(xué)的歌喉中,感受《最美麗》吧!

丙:同學(xué)們,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血,每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍是一個(gè)蓬勃向上,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的隊(duì)伍。他們有著良好的師德,有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學(xué)校就像一個(gè)美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧!!

丁:請欣賞三年級(jí)選送的《葫蘆絲獨(dú)奏》

?。阂皇资變?yōu)美動(dòng)聽的歌曲傳唱出了同學(xué)們對祖國的熱愛,對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們,他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》,掌聲有請。

丙:今天,我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

?。航裉?,我們把幸福與祖國相聯(lián)——(合):因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的雛鷹,

甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

乙:請全體起立,一起高唱《歌唱祖國》

丙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

甲:實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅歌慶六一,激情頌祖國“歌詠比賽

合:到此結(jié)束!

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇七

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。

三、節(jié)目串詞

1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。

女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。

2、女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。

3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>

4、學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。

5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。

6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。

7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。

8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。

男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎

來一個(gè)小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。

14、女:五彩的日子,夢想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,憧憬未來。

15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

四、結(jié)束詞:

女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合:到此結(jié)束!

女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇八

男1:六一的鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節(jié)日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

合:現(xiàn)在開始

結(jié)束語

男1:今天,我們是學(xué)校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

合:節(jié)日快樂!再見!

慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持稿實(shí)用篇九

早上好!

讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎

2、下面請少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(兒童樂曲)

現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

請全體起立,(整隊(duì):全體同學(xué)立正,向后轉(zhuǎn))升國旗,奏國歌。(整隊(duì),全體向后轉(zhuǎn),請坐)

節(jié)目串詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時(shí)光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲

合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!

甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞

乙:xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出

合:現(xiàn)在開始!

甲:新的校園,已經(jīng)長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。

乙:紅色的革命,紅色的年代,無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。

乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!

甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星,不爭不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會(huì)更加明亮。

乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單,請欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。

甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。

乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音,至今仍然激勵(lì)我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則,時(shí)刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!

甲:讓我們帶著高昂的斗志,時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國,何以家為的古訓(xùn),不要計(jì)較個(gè)人得失,我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國!

乙:學(xué)好語文磨礪品質(zhì),學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙,我們要好好學(xué)習(xí),長大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡,為這個(gè)家添磚加瓦!

合:我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。

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