報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇一
從20xx年7月7號(hào)至7月17號(hào)，我在武漢豐可思營(yíng)銷咨詢公司實(shí)習(xí)了十天，期間我的工作是公司的調(diào)查員，每天在外面針對(duì)指定人群做問卷調(diào)查，實(shí)習(xí)期間我和同事去了三個(gè)城市出差，一共做了93份問卷。
紙上得來(lái)終覺淺，未知此事要躬行，通過本次實(shí)習(xí)，最大的感觸是社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，工作很無(wú)奈。沒有了學(xué)生的氣昧，暗淡了書籍的塵寰，消逝了校園的濃郁，取而代之的是喧囂的都市，快節(jié)奏的旋律，無(wú)法釋懷的種種。
為了完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，放假在家呆了兩天就來(lái)到了家鄉(xiāng)附近的建材廠，開始了為期二周的社會(huì)生活體驗(yàn)，六月的北方，正是烈日當(dāng)頭，也是一年四季最熱的季節(jié)。
從本科到研究生，六年多的大學(xué)生活，讓我與華師結(jié)下了不解之緣，當(dāng)我得知被分配到華師大社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)比的激動(dòng)。
暑期運(yùn)輸物流實(shí)踐報(bào)告
實(shí)習(xí)目的：了解物流運(yùn)輸企業(yè)生產(chǎn)工序流程，了解物流運(yùn)輸企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)程序以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員的工作情況。了解不同崗位工作人員工作環(huán)境，生活情況。實(shí)習(xí)對(duì)象：江蘇南京瀚揚(yáng)運(yùn)輸有限公司。
暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告
今年暑假，本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一，來(lái)到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日，我們經(jīng)過6個(gè)多小時(shí)的顛簸，來(lái)到了福堂鎮(zhèn)。
教師這個(gè)稱謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇二
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，天天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。常常一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技能和能力，時(shí)時(shí)都要奇妙應(yīng)用。熟悉一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深進(jìn)的交換。而這些，都要自己主動(dòng)往做。
實(shí)在，不管在哪一個(gè)行業(yè)，熱忱和信心都是不可或缺的。熱忱讓我們對(duì)工作布滿豪情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。豪情與耐心互補(bǔ)增進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。也許同事們以為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是由于他們心中沒底，不知道你能做甚么。做“ 雜活”是工作的必須，卻沒法讓我學(xué)到甚么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作固然要認(rèn)真完成，但英勇的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)成心想不到的收獲。
假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣?！白錾趺词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講求條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?？匆院筮€有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái)，固然付出了很多汗水，也感覺有些辛勞，但從中我意志力得到了很多的磨練也感遭到了工作的快樂。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過本身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌盡頂?shù)臓顟B(tài)，不斷進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸進(jìn)程中，減少磨合期的碰撞，加快融進(jìn)社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳根，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇三
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如務(wù)必在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已，敢于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自我，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的交流技能和理解溝通潛力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。透過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。透過實(shí)踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，透過社會(huì)實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)帶給寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的情緒，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)xx思考，xx工作，xx就解決問題的潛力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自我的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)潛力。同時(shí)在實(shí)踐中幫忙別人。
在這個(gè)暑假里，我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所明白的知識(shí)全都交給他們，孩子們也都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一向影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷提高，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產(chǎn)生了不一樣角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫忙，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫忙。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多，不僅僅使個(gè)人得到了必須的社會(huì)鍛煉，也幫忙了部分小學(xué)生，自我感覺是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇四
實(shí)踐的緣起：本次實(shí)踐調(diào)查是由中山大學(xué)發(fā)起的全國(guó)范圍的社會(huì)調(diào)查，我有幸隨喬世東教授一起與來(lái)自全國(guó)其他29個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的代表參加了20xx年6月4日—10日在中山大學(xué)東校區(qū)舉行的20xx年中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查項(xiàng)目骨干和督導(dǎo)員培訓(xùn)班，在培訓(xùn)期間收獲很多，對(duì)中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查有了更深刻的認(rèn)識(shí)?！爸袊?guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查”是中山大學(xué)985三期建設(shè)項(xiàng)目，本次調(diào)查與以往開展的勞動(dòng)力調(diào)查的最大不同之處在于，此次調(diào)查不是隨機(jī)抽取流入地的個(gè)體勞動(dòng)力，而是抽取個(gè)體勞動(dòng)力所在的家庭，這樣就極大地改變了以往再次調(diào)查時(shí)樣本流失嚴(yán)重的情況，同時(shí)又增加了對(duì)勞動(dòng)力所在家庭的了解，還有更大層次上的社區(qū)，這樣就可以收集和建立起勞動(dòng)力、勞動(dòng)力所在家庭和社區(qū)三個(gè)層次的數(shù)據(jù)，為形成更加科學(xué)的中國(guó)勞動(dòng)力學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的這次實(shí)踐主要分為兩個(gè)部分：在濟(jì)南大學(xué)對(duì)各地方督導(dǎo)和訪問員進(jìn)行培訓(xùn)、隨機(jī)實(shí)地檢查各地調(diào)查開展情況。下面將逐一介紹。
一、督導(dǎo)和訪問員的培訓(xùn)
1.日期：20xx年7月9日—14日
3.培訓(xùn)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)第三教學(xué)樓
4.培訓(xùn)內(nèi)容:
（1）調(diào)查的介紹。使學(xué)員認(rèn)識(shí)到此次培訓(xùn)和今后調(diào)查的重大意義，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)取把問題提前解決，把中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查山東地區(qū)的工作完成好。
（2）講解繪圖手冊(cè)。以后三次的調(diào)查是以此次的繪圖資料為基礎(chǔ)的，所以，是本次培訓(xùn)的重點(diǎn)之一。
（3）試畫城市社區(qū)地圖和農(nóng)村社區(qū)地圖、抽樣訓(xùn)練與核查空戶、核查空戶與總結(jié)，使每位學(xué)員熟練掌握繪圖的基本技能。
（4）個(gè)體問卷、村居問卷、家庭問卷的講解。主要是學(xué)員參照發(fā)放的問卷資料自主學(xué)習(xí)，課堂串講，對(duì)學(xué)員不明白的地方再詳細(xì)講解。
（5）調(diào)查所用capi軟件系統(tǒng)的基本操作、調(diào)查過程中操作流程及規(guī)范。調(diào)試各位學(xué)員的電腦配置，以達(dá)到最佳的訪問效果，特別是解決好錄音問題。
（6）試調(diào)查、試調(diào)查問題總結(jié)，力求使每位訪問員和督導(dǎo)基本具備實(shí)地調(diào)查訪談的工作能力。
最后與各地督導(dǎo)解決各地人員的住宿問題，特別是女生，一定要在保證自身安全的前提下順利完成工作任務(wù)。
二、實(shí)地調(diào)查
在各地督導(dǎo)安排好訪問員的.住宿，調(diào)查正式開始后，我首先去了青島市南區(qū)八大湖街道辦事處，因?yàn)槟X子里全是調(diào)查的事，深夜后還沒有睡著，一直在想如何與居委會(huì)負(fù)責(zé)人還有社區(qū)居民建立良好的關(guān)系，也不知什么時(shí)候睡著的。次日吃過早飯，我陪同當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)李超及其他訪問員來(lái)到社區(qū)。第一項(xiàng)任務(wù)是繪圖，因?yàn)檫@次中國(guó)勞動(dòng)力調(diào)查項(xiàng)目歷時(shí)8年，而以后的調(diào)查對(duì)第一次的繪圖有很大的依賴性，所以我參與和督促地方督導(dǎo)及訪問員，爭(zhēng)取來(lái)個(gè)開門紅。
因?yàn)楫?dāng)?shù)囟綄?dǎo)李超已做好溝通和協(xié)調(diào)工作，提前告知需要他們幫助的內(nèi)容。所以我們順利拿到了yj路居委會(huì)保存的其六次人口普查的社區(qū)底圖，根據(jù)在學(xué)校的培訓(xùn)，我們將底圖劃分為25個(gè)格子，再進(jìn)行簡(jiǎn)單合并，最后形成調(diào)查小區(qū)的調(diào)查編號(hào)。接著我們就分頭行動(dòng)，將整個(gè)社區(qū)跑了一遍，集合后再將剛才劃分的標(biāo)號(hào)的調(diào)查小區(qū)按照戶數(shù)多少分為一類小區(qū)和二類小區(qū)。然后給中山大學(xué)山東督導(dǎo)李明遠(yuǎn)打電話，由她根據(jù)小區(qū)類型，隨機(jī)抽取四個(gè)調(diào)查小區(qū)，我們?cè)侔堰@四個(gè)調(diào)查小區(qū)的信息填到表上。
下面的工作我們是兩人一組，帶著畫圖板，把選中的四個(gè)調(diào)查小區(qū)用繪圖法畫出來(lái)，我們開始進(jìn)入樓道，了解樓的建設(shè)格局和門牌號(hào)，用觀察法核實(shí)實(shí)際戶數(shù)。畫圖過程中有些社區(qū)居民很好奇，有些還過來(lái)問我們是干什么的，我們就耐心的對(duì)他們說(shuō)明。
所有樓房核實(shí)完并且把調(diào)查路線繪制完后，大家也都很累了，休息了一下，我們又來(lái)到居委會(huì)，社區(qū)書記也很配合的提供了住戶的信息，因?yàn)閿?shù)據(jù)是保密的，所以我們?cè)谵k公室摘錄?；氐阶√?，我們開始重新繪圖，以最規(guī)范的方式繪制，注明最佳路線，還有標(biāo)志性建筑物以及道路。下面就是填寫住戶清單列表，這項(xiàng)工作比較簡(jiǎn)單但要求仔細(xì)認(rèn)真，還有一項(xiàng)就是耐心，因?yàn)槲覀兂槿〉恼{(diào)查小區(qū)里有1281戶，我們需要把這1281戶填寫到住戶清單列表上。在住戶清單上要標(biāo)明的信息有：序號(hào)、建筑物編號(hào)、所在樓層、樓層住宅數(shù)量，住戶編號(hào)、調(diào)查小區(qū)、調(diào)查小區(qū)類型和實(shí)際門牌號(hào)。
趁著吃午飯的空，我們用隨機(jī)數(shù)碼表抽出了150戶接著我們把這150戶在住戶清單上繼續(xù)完善相關(guān)信息，寫明戶主姓名、住宅地址和備注信息，接著用相機(jī)把清單表拍下，以便晚上傳給中山大學(xué)。還要將紙質(zhì)版數(shù)據(jù)做成excel電子表格。等待中大抽出75個(gè)樣本，作為調(diào)查對(duì)象。完成工作時(shí)都已經(jīng)快下午6點(diǎn)了，接著我們聯(lián)系社區(qū)書記，告訴他我們明天要入戶調(diào)查的75戶居民，晚上方便的話可以先帶我們?nèi)ミ@些住戶家，避免我們明天沒法入戶。好在書記很配合，晚上走訪了40多戶，剩下的說(shuō)明早再帶我們?nèi)ァ?/p>
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第二天，成功預(yù)約的我們就開始入戶訪談了，于是我們就背上電腦，分頭行動(dòng)了，李超則是繼續(xù)與書記入戶打招呼。我們則是熱火朝天的展開了調(diào)查，第一戶還是很配合，訪談過程中，有訪員給我打電話，說(shuō)是不能成功入戶，我迅速趕到后敲了半天的門，里面終于出來(lái)一位大姐，質(zhì)問我們到底是想推銷什么，也不管我們?nèi)绾谓忉屨f(shuō)明，最后都開罵了，無(wú)奈我們只得去下一家。在路上我不停安慰?jī)晌辉L員，因?yàn)楫吘惯€是心情很受影響，經(jīng)過我的一番疏導(dǎo)，她們也終于認(rèn)識(shí)到此次調(diào)查的艱巨性，更是發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生不怕困難的品質(zhì)，繼續(xù)下面的訪談工作。調(diào)查中我們用電腦在每個(gè)家庭完成一份家庭問卷，再?gòu)募彝ブ羞x擇符合條件的成員做個(gè)體勞動(dòng)力問卷，一戶訪問完大約需要一個(gè)多個(gè)小時(shí)。
一天結(jié)束后，晚上我們將數(shù)據(jù)導(dǎo)出，系統(tǒng)就自動(dòng)生成加密文件。我和督導(dǎo)在附近找到網(wǎng)吧把調(diào)查數(shù)據(jù)傳給中山大學(xué)，然后與其他地方的督導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)等待中山大學(xué)大的審核。過了一會(huì)兒后，中大發(fā)回了審核結(jié)果，說(shuō)我們完成的不錯(cuò)，我也終于松了一口氣。
就這樣我們一戶一戶，最終完成了yj居委會(huì)的調(diào)查。同時(shí)喬世東教授與中大山東督導(dǎo)李明遠(yuǎn)也在辛苦的展開工作。
通過這些天的調(diào)查實(shí)踐，首先，我切身感受到作為一個(gè)大學(xué)，就必須要與軌跡接軌，僅僅是滿足于一省一市是不行的，以中山大學(xué)的中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查這一項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，中大從調(diào)查項(xiàng)目的立項(xiàng)論證到整個(gè)活動(dòng)的開啟，一直是國(guó)內(nèi)外一同論證，不允許有一絲的問題，各位專家也是據(jù)理力爭(zhēng)，敬業(yè)精神令人欽佩，這是我要學(xué)習(xí)的精神，也是一生都要學(xué)習(xí)的精神。
其次，則是多多勤于實(shí)踐。在中大，從本科階段學(xué)生們就在學(xué)校參加許多的實(shí)踐，還有許多的國(guó)家項(xiàng)目，我在此次學(xué)習(xí)和調(diào)查過程中真的覺得理論學(xué)習(xí)是離不開通過實(shí)踐加深理解和進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題的，學(xué)習(xí)到的東西只有經(jīng)過實(shí)踐的淘洗才會(huì)將知識(shí)凝練，銘刻于心，這是我這次調(diào)查學(xué)到的另一點(diǎn)。
最后，是調(diào)查的一些不錯(cuò)的方法或手段。例如此次調(diào)查采用的地圖法，就是利用一張參考底圖，將之等分為多少份，一般是25或36份，然后再稍作調(diào)整，這樣劃分就更容易下手。再如capi虛擬機(jī)軟件，可以極大地提高問卷的質(zhì)量，將訪員的個(gè)體影響因素有效地限制了，同時(shí)錄音也可以作為一種研究的對(duì)像，而不僅僅是監(jiān)督訪員的訪談。
前些天，中山大學(xué)發(fā)來(lái)電子郵件，此次山東調(diào)查的全部調(diào)查點(diǎn)所做的數(shù)據(jù)全部合格審核通過。歷時(shí)數(shù)天的社會(huì)調(diào)查，自始至終，不管遇到什么困難大家都沒有放棄和退縮過，一直堅(jiān)持到了最后。挫折使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，困難把我們鍛煉的更勇敢。相信每一位參加此次山東地區(qū)中國(guó)勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)調(diào)查的人都會(huì)把這次經(jīng)歷埋在心底，在時(shí)光的穿梭中，凝固成最美的符號(hào)，成為生命的某個(gè)角落靜靜開放的花蓮。
暑期實(shí)踐報(bào)告字文章暑期實(shí)踐報(bào)告字大學(xué)生篇五
實(shí)踐報(bào)告正文 一、實(shí)踐目的：我也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。同時(shí)，也是為更好地豐富自己，強(qiáng)化自己的專業(yè)課知識(shí)。增加自己的生活閱歷，使自己在寒假的生活更加的充實(shí)。了解公司的工作運(yùn)行方式，進(jìn)一步提高自己對(duì)專業(yè)課的認(rèn)識(shí)程度。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
7月13日：由實(shí)踐單位負(fù)責(zé)人對(duì)我們進(jìn)行單位基本情況介紹，并了解我們接下來(lái)的工作任務(wù)和工作流程。
7月14日——8月7日：對(duì)各種圖紙進(jìn)行分析，了解各類圖紙的不同特點(diǎn)以及不同結(jié)構(gòu)的不同畫法。
8月7日——8月24日：進(jìn)行各類工作的匯總和分析，向單位經(jīng)驗(yàn)豐富的員工了解經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)踐結(jié)果：通過對(duì)工作中所遇到的各種問題的解決，我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)，從而對(duì)建筑學(xué)專業(yè)有更加深入的了解。明白了畫圖的各種規(guī)范以及將來(lái)要成為一名好的建筑師所要努力的方向。同時(shí)，通過實(shí)踐,增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。十天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
（一）:工作的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
（二）:自信才會(huì)成功
在實(shí)踐中我明白，無(wú)論是在以后的工作中還是學(xué)習(xí)中，我們都要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。只有自己相信自己能做好，別人才會(huì)相信你能做好。
(三):人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
(四):自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。無(wú)論發(fā)生什么，我們首先要想的不是誰(shuí)能幫助我們解決，而是我們自己該如何解決問題。
(五):認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
(六):專業(yè)知識(shí)的重要性
五:我的感想
這次實(shí)習(xí)中，雖然還無(wú)法參與到真正的設(shè)計(jì)中去，但是四周實(shí)習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲，也正是因?yàn)檫@些所見所聞，才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實(shí)習(xí)中最大的收益，是實(shí)踐計(jì)劃的目的所及。
現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)是工作的前奏，是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁，實(shí)習(xí)中與社會(huì)的點(diǎn)滴接觸對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，可能就是現(xiàn)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的全部，在我覺得,實(shí)習(xí)是對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的完善，是對(duì)社會(huì)工作的熱身。所以實(shí)習(xí)中所了解的專業(yè)知識(shí)，我將帶入以后的學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)中所接觸的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦，筑就宏偉建筑，不論學(xué)習(xí)，工作，生活中，拮取點(diǎn)滴智慧，也能匯成無(wú)限的空間。
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