時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
考研英語復習計劃考研備考計劃篇一
首先還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實，我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn)，除去中學詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個?？几哳l詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。
除了詞匯，還要把語法學習深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句；狀語從句；定語后置；插入語；分詞結構；并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應該結合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
再次，加強閱讀訓練計劃。訓練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。
那么，應該搜集哪些文章進行訓練呢？最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復習計劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數(shù)了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常復習中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。
另外，你也可以把歷年真題中，完形填空閱讀拿過來進行翻譯，它們都是很好的資料。
其實，真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后一個專題一個專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結，結合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
考研英語復習計劃考研備考計劃篇二
我知道很多英語大咖是反對背單詞的，因為他們覺得背單詞可能是英語學習過程中最無聊、最痛苦的并且最沒有效率的事情了。但是盡管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：如果一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不認識，你還考個毛線？所以單詞還是要背的，尤其是對于那些基礎特別薄弱的同學(四級低分通過或者干脆就掛掉)來說，寒假一定好好利用，抓緊時間背單詞。另外需要提醒大家的是，我們一定要在背單詞的時候最好能把例句也背了，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中碰到時你才會使用，而且更容易形成長期的記憶，而不是背了轉眼就忘掉。
很多同學都認為完形填空是一道“性價比”非常低的題目，因為其“題多分少”，再加上完形填空是一道老題，學生們在初中開始就已經(jīng)進行完形填空方面的練習了，所以很多人都不會把對于完形填空的準備看得很重，但其實，這是一個很大的誤區(qū)。
首先，研究生英語考試不像四六級考試那樣，更多情況下考的其實是英語知識的“深度”，即你對已經(jīng)學過的詞匯的掌握程度是怎樣的，是否能夠進行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中，恰恰可以非常好的練習這幾個能力點。
在完形填空當中，你會經(jīng)常遇到近義詞、形近詞的辨析，詞語搭配的選擇，語法的使用，前后文邏輯的提取甚至生詞的積累，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學們“武裝起來”，更能夠實實在在地提高同學們的閱讀水平，為后面的閱讀理解訓練打下很好的基礎。因此，在準備時間充裕的情況下，實際上，做完形填空練習無疑是一件“性價比”非常高的事情。
不用我說，大家想必都知道閱讀理解的重要性，在英語考試界，有一句話說得好：得閱讀者得天下。確實，各種大大小小的英語考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重，考研英語也不例外，考生在閱讀理解上表現(xiàn)如何，很大程度上決定著英語考試的成績、甚至考生的命運。可是閱讀理解能力該如何提高呢？許多同學都反映即使堅持練習很長一段時間，在做閱讀理解題目時提高依然不大。
語言的提高其實是一個日積月累的過程，你可以一個月突擊政治，卻絕對不能在一個月之內(nèi)將英語學好，英語閱讀更是一項需要花時間和精力來不斷打磨的能力。在選擇題材方面，我建議大家要廣泛閱讀，各個題材的閱讀文本都要涉獵。翻看往年考研英語閱讀理解部分的真題，會發(fā)現(xiàn)題材涉及面非常大，有經(jīng)濟、商業(yè)、科技、文化，也有自然環(huán)境、新能源等等，因此一定要積極主動的學習各個方面的知識背景。
此外，由于考研英語閱讀理解的文章來源都是直接摘自外刊，因此基礎不錯的同學可以嘗試直接閱讀《經(jīng)濟學人》《金融時報》《國家地理》等西方主流報刊，進一步提升自己的閱讀能力。另外還有同學反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯得停不下來。這從根本上來講其實還是文章沒有讀懂，或者沒有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問題的同學一定要在做題的過程中多多總結，找到自己出錯的點，另外還要注意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however等暗示重要信息的轉折詞。
在考研英語中，無論是英語一還是英語二，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。英語一中的英譯漢，是一篇約400詞的文章，在5個句子下面劃線，并且這5個句子往往是長難句，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內(nèi)容抽象，語言結構比較復雜，考查考生對復雜語言結構和長句子的分析能力。
而英語二的考試中有單獨的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語，翻譯量與英語一基本相同，但是由于這是一個完整的語段理解和翻譯，句子有長有短、有難有易，因此，與英語一5個劃線的長句相比，難度要小很多，而且采分點比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，考生將其翻譯正確即可得分。對于這部分的準備，我的第一個建議是大家一定要認真做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同，可是在句子的復雜程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所采用的方法卻有很大的相似之處，存在很大的借鑒意義。
針對英語一常常出現(xiàn)長句翻譯的情況，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關的練習，因為對于中國學生來說，有的時候阻礙你讀懂句子的攔路虎，真的不是單詞，而是復雜的句子成分。
寫作是一個純輸出型的題型，如果沒有前期單詞、閱讀等輸入性的積累，我們不可能從容地應對寫作這個分值比重足以決定我們“生死”的題型，因此各位同學必須早早下手準備。在準備寫作的過程中，關于對模板的使用，同學們往往陷入兩種極端。第一種極端是同學們視模板為能否取得作文高分的神器，對各種模板背的滾瓜爛熟，甚至可以做到“旁征博引”;有的同學則不屑于使用模板，認為模板這種東西在考場上閱卷人輕易就能識別出來，不利于自己得高分，甚至會“框”住自己的思維。
這兩種做法都有一定的道理，卻都有很大的局限性。對于視模板如“繩命”的同學，很容易就掉進作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結構上往往缺乏新意，讓人看了第一句就能猜到第二句，沒有繼續(xù)讀下去的欲望;對于視模板如“糞土”的這部分同學，往往會導致在寫作的時候沒有一個嚴謹?shù)恼撟C結構和合理的寫作構架，并且有的時候在看到題目之后不好下筆，在考場上浪費寶貴的時間。
因此，同學們在早期的準備過程中，對于模板實行既“聯(lián)合”又“打擊”的策略，即不能忽視對優(yōu)秀范文的背誦，因為優(yōu)秀的范文可以讓我們迅速地掌握高分寫作的特點，學習漂亮又地道的高分表達，可是我們不能照搬這些模板，我們在練習的過程當中要根據(jù)作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫作風格，這個很重要，既讓自己能在考試中迅速地組織答案，寫出結構清晰論證嚴謹?shù)淖魑模植蛔岄喚砝蠋煾杏X千篇一律，缺乏新意。
1.了解考試常識。比如：近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
2.晨讀。選一些英語文章，每天30分鐘，培養(yǎng)語感及英語思維。
3.網(wǎng)絡課堂的學習。通過網(wǎng)絡課堂的學習，及時把握英語學習的正確思路和方法，保證后續(xù)有針對性的復習。
3.考研英語大綱的學習。學習前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點。
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎
2.階段重點：英語單詞、語法
3.復習建議：
(1)英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間復習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
(3)多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
(4)不建議大家在這個階段做習題集。
強化階段(7月-10月)
1.學習目標：熟讀并詳細分析近20xx年真題
2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀
3.復習建議：
(1)單詞記憶每天進行，不間斷。
(2)定時做真題閱讀，做完后詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞，完全自己做，然后對答案，之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設置，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什么這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
沖刺階段(11月-12月)
1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺
2.階段重點：大作文and小作文
3.復習建議：
(2)此階段還需要繼續(xù)練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停喲！
考前一周
1.學習目標：放輕松，相信自己在之前的積累
2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板復習
3.復習建議：
(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
(2)熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。
(3)復習之前的筆記。
(4)按照考試時間，完整的做一套真題。
1、單詞理解
真題文章中經(jīng)常會出現(xiàn)熟詞僻義的情況，雖是常見的單詞但是在文章中確實有著我們平時比較少見的含義，例如"won"，通常我們理解的是"贏得"，但是又有“韓元”的意思，除了那些你不懂的生詞，這次熟詞僻義也是掌握的重點。
只有做到這一點，你才敢說這篇文章的單詞我都吃透了。另外，還要適當去積累一些專有名詞，比如最常出現(xiàn)的shakespeare(莎士比亞)、einstein(愛因斯坦)、confuciu等，作文中也會遇到。
2、劃分長難句
長難句的重要性不用多說，通常情況下真題的每篇文章都會出現(xiàn)2到3句長難句。長難句的理解往往涉及答題，因為答案通常都在長難句之中。
3、熟悉每一個題目要考察的內(nèi)容
做題的最高境界就是，一看到題目就知道出題人想考察什么。做對真題的關鍵在于準確地在原文中定位，答案往往就在你定位的那部分內(nèi)容中。能在考前把所有做過的文章中知識點的再次梳理其中包括生詞，不熟悉的短語，甚至長難句。
4、明白每個選項錯在哪里
不要為了做題而做題?，F(xiàn)在來說，正確率并不代表什么，重要的是你明白你為什么錯。考研的題目都是有套路的，錯誤選項的錯誤雖然很隱蔽，但卻有章可循，要判斷出每一個錯誤選項的錯誤類型，是張冠李戴、過度泛化、無中生有、偷換概念還是常識干擾，每一個選項的錯誤原因找出來，才算嚼爛了一篇文章。
5、理解文章的主旨思想
做完一篇文章，要理解整篇文章的主旨大意，明白作者在表達什么。尤其要注意作者的褒貶態(tài)度。
在反復復習的過程中，重復的單詞就是重點詞匯;重復的句子結構就是重點長難句;重復的考點和解題思路就是你上考場得分的關鍵。
各題型提分練習
1、作文背誦仿寫
只要大家了解考研英語大小作文的寫作規(guī)律，作文是最好拿分的一項。所以首先背誦學習一些高分范文，注意梳理文章結構，分析每句話的語法結構，準確的用詞，總結文章亮點有目的的進行學習;切忌囫圇吞棗的盲目背誦。
適當背誦大小作文各十篇后(大概每個種類背誦一篇)，對歷年真題作文進行仿寫和默寫，達到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕松拿到至少一半的分數(shù)。
2、閱讀理解專項練習
占據(jù)分值最高的閱讀仍舊是我們這個階段的復習重點，著重練習近5年真題，爭取文章做到三遍以上，做到?jīng)]有一個生詞，沒有一個難句，每道題目思路方法都要清晰，各選項分析透徹。
做每篇文章控制在20分鐘以內(nèi);通過實戰(zhàn)進行鞏固加強;徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。
3、新題型專項訓練
掌握新題型的方法和技巧后，此題是很容易獲得6分的。英語一三個備考題型(英語二兩個備考題型)結合歷年真題全面練習。英語一的七選五和排序相對較難，重點練習方法和思路，切莫全文翻譯。直到達到或超過這個分值目標。
4、翻譯專項
通過真題和練習題強化翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯真題句子，徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力;完全掌握并能準確翻譯十年真題考過的50個長難句。
在翻譯過程中，理解是表達的前提，略讀全文，從整體上把握整篇文章的內(nèi)容，并理解劃線部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關系。
校對主要有三個方面
三是檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉譯，時態(tài)是否譯出，數(shù)字、日期是否譯錯，標點符號是否用錯等。
翻譯策略
(1)要有意識地進行長句，
復雜句式結構分析的訓練。善于在復雜的句式結構中找出主體結構，特別是主句的主語和謂語，并以此作為句子理解和翻譯的起點。
(2)善于積累詞匯。
特別要注意一詞多義，常見詞一般具有多義性，翻譯時要根據(jù)搭配和上下文確定意義，如develop除了"發(fā)展"的意思外，還有"形成"的意思。同時要注意一詞多性，特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換，平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓練。
(3)注意詞語的固定搭配。
特別注意動詞+介詞、動詞+副詞的搭配，因為此類搭配常常伴有詞義的改變。
(4)注意同義詞、近義詞、形近詞的區(qū)分和辨析。
這是提高英語應用能力的必由之路。
(5)學習并掌握基本的翻譯技巧。
此外，大部分考生做題時還存在一個情況：一邊讀句子，一邊思考每一個單詞分別是什么漢語意思，在沒有完整理解英語句子的情況下，就直接做了"字字對等"的翻譯，或者在讀完之后，并沒有理解句子，就馬上在自己積累的詞匯中找與看到的英語詞對應的漢語來表達，只要碰到不認識的生詞就束手無策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語原文的意思，漢語句子本身也晦澀難懂。所以，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區(qū)，要按照上面的策略來準備和復習翻譯試題。
5、完形專項學習
通過完形課程重點鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎做題方法，徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力;完全掌握十年真題完形文章和800個選項單詞。
此外，這個階段要深化記憶考研核心詞匯。單詞記憶是一個長期的任務，不要希望一勞永逸，也不要期望一種方式能夠解決，希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞，并對近義詞和反義詞進行總結整理。
考研英語復習計劃考研備考計劃篇三
詞匯是語言的基礎，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復習的基礎上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經(jīng)過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
考生自己應充分了解自己的學習內(nèi)容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然后隔天復習聽課所學知識，盡快消化，避免學過不復習，收不到實際效果。
。考試時問題的出現(xiàn)順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。
時間分配僅供參考：
寫作a節(jié)(15分鐘左右)、寫作b節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現(xiàn)耗費太長時間的狀況。不要因為一個局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?/p>
周一：
(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)暫停一下英語課程的學習，要對閱讀強化和沖刺階段的課程筆記進行復習。
(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：
(1)要繼續(xù)學習詞匯。
(2)對閱讀課程筆記進行復習。
(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設置，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進行分析，甚至背誦。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果
周三：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀沖刺課程的筆記進行復習。
(3)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)完成20xx年份的真題。
周四：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀課程筆記進行復習。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設置，逐一分析，體會對錯原因。
周五：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀課程筆記進行收尾復習。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：
(1)要繼續(xù)學習詞匯，回顧這一周的學習成果。
(2)動手練習寫作文，整理屬于自己的作文模板并能靈活運用。
以上就是本周的學習計劃，需要強調(diào)的是，無論復習哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語復習計劃考研備考計劃篇四
還是要再次提到詞匯復習。因為想在閱讀上有穩(wěn)步提高，前提條件就是要有一定牢固的詞匯量。其實，我們經(jīng)過統(tǒng)計之后發(fā)現(xiàn)，除去中學詞匯和考試大綱詞匯表中從來沒有被考查過的詞匯后，考研詞匯就剩下了近兩千個常考高頻詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻詞匯。
除了詞匯，還要把語法學習深入化。據(jù)歷年考研英語試卷規(guī)律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句;狀語從句;定語后置;插入語;分詞結構;并列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應該結合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規(guī)律。這對于翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
訓練就要找來一定數(shù)量的文章進行閱讀。但是要注意，找“閱讀”是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的詞匯和語法之后再進行這個階段。
那么，應該搜集哪些文章進行訓練呢?最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度系數(shù)，到考場上的發(fā)揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的復習計劃中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度系數(shù)了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常復習中經(jīng)常遇到的問題。在本階段復習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯(lián)系的寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經(jīng)過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇后你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉淀的，不可操之過急。
真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題(至少10年)進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然后按專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最后，再讓各種題型的規(guī)律特點的經(jīng)驗總結，結合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
考研英語復習計劃考研備考計劃篇五
7月初-9月底：夯實基礎階段
10月初-11月初：全面強化階段
11月初-12月底：鞏固提高階段
元月-元月11號考試：?？紱_刺階段(核心詞匯翻閱一遍)
具體細則:
目標：攻克考研所有詞匯(至少5500個考研大綱要求的單詞);
提高理解復雜結構的英語句子的能力;
訓練基本英語表達能力;為英語考試打下堅實基礎。
重點：單詞、閱讀(注意閱讀中出現(xiàn)的長難句)
具體要求：
(2)堅持做閱讀理解兩篇;
(3)每天讀星火的那個書上的文章一篇，還有后面的單詞。
(10月初-11月初：全面強化階段)
(2)每周做兩篇完型填空練習;
(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習;
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