最新新學期個人計劃(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 19:17:02
最新新學期個人計劃(8篇)
時間:2023-05-21 19:17:02     小編:zxfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

新學期個人計劃篇一

我本學期的目標是:趕超全班學習最好的學生,爭取考第一,爭取當上三好學生。為了實現(xiàn)這個目標,我必須從以下幾個方面改掉毛病,加倍努力:

一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁左右。

二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動作,不打瞌睡,不走神。

三、作業(yè)認真,多檢查,改正錯處;要學會“溫故而知新”,每周每月每階段都要認真復習學過的`功課。對做過的習題和卷子,錯誤的地方要經(jīng)??纯?,以免再犯錯誤。

四、多看書,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》,每天讀抄1頁以上,每月寫至少2篇讀后感。

五、辦好博客。多些,寫好,爭取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內(nèi)容:1、日記和感悟;2、讀后感和談后感;3、外出游記和感受;4、寫人物;5、自編小說故事和其他作文。

六、平時多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。

七、多做家務,多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個懂事好孩子。

八、考試認真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯,難的也要力爭做對。

以上八條在本學期我必須做到,做好。只有這樣我才能實現(xiàn)本學期的奮斗目標。

新學期個人計劃篇二

我們迎來了新的學期,在每一個新的起點,我們希望每個人都會有一個:我想更精彩的明天。因此,我們會更美好的未來愿景,并展示自己,以迎接新學期新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師,學生看到自己美麗的照顧,他的辦公室。教室清理,創(chuàng)造一個充滿活力。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我們的工作人員和學生必須返回,以在新的學期新的進展。

為了實現(xiàn)我們的新進展: 首先,我們有一個新的目標。我們的學生和教師在自己的人生目標每個人,都會有自己的實際更具體的目標,更高的線,我們的目標應該是各不相同的。因此,我們必須做出一些自己的具體分析,找出方法和手段來實現(xiàn)目標,抓住重點,堅持不懈,在指導和激勵的目標,必定會取得新的進展。

其次,我們有三個新的努力。第一個是自己的努力??孔约鹤鲎约旱氖虑椋瑑?nèi)部自身的發(fā)展進步和努力會換來了收獲的付出。學習不是一種愛好,而是我們應該做和必須做的`事情為自己,為所有誰關(guān)心我們的國家,但也希望有責任成為我們有益的貢獻。雖然學習注定是一個負擔。沒有苦。累的過程中,會有我們的進步和完善,無論是今天的學習,明天的工作是如此。二是教師的努力。老師是我們的良師益友,他們的教育幫助。引導和鼓勵會讓我們的進步。因此,一定要虛心接受老師誰教育和幫助的每一天,也感謝每一位老師的教育和幫助。沒有嚴格的教育的老師,我們今天不會有一個光明的未來。更感謝老師們的努力下,我們會更加努力,將取得更大的進展,它會像我們的老師,因為同樣的卓越和成功。第三是好朋友的努力。有很多很好的朋友,我們的父母。教師和學生等。只要我們把他們當作朋友愛他們,他們會成為我們的朋友。那些誰是親密的朋友。我們把自己的目標。難??鞓贰?。思考和線條來告訴他們,他們會給我們很大的幫助和監(jiān)督,并幫助和監(jiān)督所有的幫助,我們的動機每個副本,我們會因此將繼續(xù)克服困難,取得新的進展。 學生,教師,并希望我們的每一位師生在新的學期,新氣象,新的努力,取得新的進步!

稍作,可以將陸續(xù)出臺 — 時間過得真快,長的暑假已經(jīng)過去,新的學期開始了,面對陽光的早晨的第一縷,我們已經(jīng)走上了領(lǐng)導學校的旅程,開始了新的學期。它給我們帶來了新的希望,新的目標,新的開始。 我們已經(jīng)迎來了新學期,在每一個新的起點,我們每個人都會有一個希望:明天我會更令人興奮的。為了證明自己,迎接新學期新氣象。今天的教師,學生看到自己美麗的拿辦公室的照顧。教室清理,從而創(chuàng)造一個充滿活力的。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我要在新的學期新的進展。在新的學期,我有一個新的目標 — 不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道,成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是通過自己的行動。

當然,在新的學期,在學習新的成就,就必須不懈地努力!努力會換來一個豐收支付。學習不是一種愛好,而是一種責任,是我應該做和必須做的事情,同時學習必然是一個負擔。我把我的喜悅,悲傷化作力量和大前鋒,因此將繼續(xù)克服困難,取得新的進展。成功就是我們的快樂,我們的汗水,沒有工作哪有不支付收入有所收獲成功的背后。我即將升入四年級,更應該珍惜這寶貴的時間來充實自己,把自己的設想變成不可阻擋的力量! 在新的學期,我要奮斗,拼命爭取戰(zhàn)勝自己,克服困難,勇往直前。我要認真研究在新的學期,努力工作,在課堂上認真聽講,積極舉手發(fā)言,之后便考個好成績,在接下來的時間多運動,運動,運動,好身體,一個好身板。我要認真工作,使標題突破難關(guān),仔細思考老師提出的任何問題。在一個全新的學期,我需要改變我的個性,從而變得謙虛,不要讓自己覺得一直贊美一點點,感覺很“偉大”;還要懂得慷慨別人,謙卑如何等。

新學期開學,我不能失去在這個起跑線上。 總而言之,新的學期,我要更加努力,爭取每一個科目都取得了不錯的成績,當一個學生非常好各方面 我們已經(jīng)迎來了新的學期,每新的起點,我們希望每個人都會有一個:我想更精彩的明天。因此,我們會更美好的未來愿景,并展示自己迎接新學期。

新學期個人計劃篇三

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的.時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

新學期個人計劃篇四

暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

(一)對新的生活環(huán)境的適應問題;

(二)對專業(yè)的選擇與了解的問題;

(三)心理健康問題對生活的影響;

(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;

(六)大學生對自我生活的定位問題。

(一)要盡快適應大學生活:

1、盡快確定新的學習生活目標

2、盡快適應大學的學習方法

3、盡快找到新的朋友;

(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;

(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系;

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;

(五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。

個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的.交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領(lǐng)悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學習規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:

(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);

(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制);

(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導);

(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

(5)科學方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);

(6)信息能力(網(wǎng)絡信息處理,知識管理);

(7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習);

(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;

(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學期。

新學期個人計劃篇五

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!

在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。

大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的'大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

新學期學生個人學習計劃安排表的制定要求:

制訂學習計劃

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有余地。

10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

新學期個人計劃篇六

新學期,新開始,面對自己的教育教學工作我真的有許多感慨,回想上學期中工作的點滴,許多方面還做得不夠好,不由得心中有很多失落,最主要的是因為自己沒有很好的計劃,為避免出現(xiàn)上學期的情況,因此本學期我重點從自己的實際情況出發(fā),從小處著眼,把事情想小做小,實實在在的做一點事情。因此我本學期打算如下:

在自身的思想政治方面,我將繼續(xù)如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

從自己的教學實際出發(fā),從實際中來,回到實際中去,以教育科研為突破口,以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學工作,讓學生真正體驗到課程改革的魅力。要想做好這些工作必須提高自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力,我打算從下列幾點提高自己。

1、創(chuàng)造機會參加各種培訓,通過培訓為自己注入新思想和新思路,為自己的造血提供一個良好的平臺。

2、通過參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。我堅信只有真正的走進課堂才能得到最好的教學經(jīng)驗,同時也是真正意義上的提高。

3、多走走,多看看,多走走觀摩課、優(yōu)質(zhì)課;多看看名師的授課、評課,向他們學習課堂授課藝術(shù)。

在課堂教學方面我要有三個舉措:

第一:把好課前準備關(guān)。

課前準備是一堂是否成功的關(guān)鍵,只有扎扎實實地做好課前準備,才能為一堂好課鋪平道路。課前準備包括:學生準備,教師準備兩者缺一不可,正所謂一個巴掌拍不響,所以本學期要抓好課前這兩個準備關(guān)。

第二:抓好課堂環(huán)節(jié)關(guān)。

在課堂進行中,一堂好課能不能順利的`走向成功,我認為要力求力求做到課堂簡潔明朗,時效性好。

第三:抓好課后指導。

小學生的課后輔導最重要的是找好學生興趣的切入點,使學生樂意接受并積極參與,讓評價真正為教學服務,為學生的成長服務。

1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

3、精心設計布置班級墻壁,為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也不斷向有經(jīng)驗的老師學習。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

新學期個人計劃篇七

為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的'三年,

讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng)作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

主體知識層:

素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計。

輔助知識層:

photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。

新學期個人計劃篇八

暑假馬上就要結(jié)束了,開學后,我就是四年級的學生了,為了在四年級有進步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的`要求,結(jié)合我上學期的考試情況,我給自己制訂出下學期的學習計劃:

一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

二、每天放學后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。

三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時,字體要整齊、干凈。

四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。

六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。

這就是我的學習計劃,下學期我就按照這個學習計劃學習,爭取在下學期能考出一個好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。

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