英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字(精選五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:39:29
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字(精選五篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:39:29     小編:文友

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英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字篇一

您好!

關(guān)于這一次考試我的成績(jī)退步那么多的問(wèn)題,我向您表示很抱歉,身為您指定的英語(yǔ)課代表,我卻考出了這樣的成績(jī),實(shí)在是對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)和信任。

關(guān)于我成績(jī)?nèi)绱讼禄膮柡?,?shí)在是我個(gè)人的原因,前段時(shí)間因?yàn)槲业囊恍┧饺藛?wèn)題導(dǎo)致我的心情一度非常低落,對(duì)于學(xué)習(xí)也仿佛失去了之前的動(dòng)力,抱著哪怕我玩一會(huì),憑著我的底子和能力也能在成績(jī)上名列前茅這樣的幼稚想法,我跟著一群狐朋狗友整日玩鬧,跟著他們一起去打游戲吃東西,完全將曾經(jīng)放在學(xué)習(xí)上的精力拿了過(guò)來(lái),導(dǎo)致這次考試不止您這科英語(yǔ),其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒(méi)有想到的情況,打破了我自己之前那幼稚的想法,學(xué)習(xí)之路猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時(shí)候,我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。

經(jīng)過(guò)這次考試后,面對(duì)父母,老師的質(zhì)疑和關(guān)愛(ài),我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛(ài)著我,我也不該是這樣讓他們擔(dān)憂(yōu)的孩子。所以我一個(gè)個(gè)的向父母、向老師們解釋?zhuān)蛩麄儽WC我能夠再次奮起,重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是其中我自認(rèn)為最對(duì)不起的的還是老師您,畢竟您是那么的照顧我,不僅將英語(yǔ)課代表的重任交給了我,還時(shí)常與我聊天談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥?lái)。而我這次考試,英語(yǔ)卻是考得最差的一科,面對(duì)班上同學(xué)對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)課代表的質(zhì)疑,我實(shí)在是羞愧難當(dāng)。

一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,將心思重新放回學(xué)習(xí)上來(lái)。

二、加強(qiáng)自身對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),今后的每天早上我都會(huì)背足夠的單詞和語(yǔ)句,加深我的詞匯量。

三、在下一次的考試中,我一定會(huì)拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)向同學(xué)老師們宣告,縱然一時(shí)摔倒,我也依然能夠追上班級(jí)的腳步,重新回到領(lǐng)跑的路線(xiàn)上。

最后的最后,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您相信我吧。相信您選擇的課代表,縱然我因?yàn)榉N種原因一時(shí)落后,但我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中加倍努力,將第一名的寶座拿回來(lái),向您證明您的信任和關(guān)愛(ài)沒(méi)有給錯(cuò)人。

此致

敬禮

檢討人:xx

20xx年x月x日

英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字篇二

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的。表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。

此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

1、學(xué)好課本知識(shí)。

學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

2、注意課外積累。

適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字篇三

您好!

英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jī)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。

回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì)走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jī)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的??墒俏揖褪遣荒軋?jiān)持下來(lái),很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。

這一放棄,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西,而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績(jī)出來(lái),也是非常的差了。

其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),老師說(shuō)的是對(duì)的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認(rèn)真起來(lái),而且也是要堅(jiān)持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽(tīng),而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高,那樣的話(huà),其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。

老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字篇四

您好!

真的很慚愧,xx分,這個(gè)鮮紅的數(shù)字被老師瀟灑的寫(xiě)在我的試卷上,盡管字跡漂亮,但是這個(gè)分?jǐn)?shù)實(shí)在是讓我笑不出來(lái)。當(dāng)自己拿到自己的試卷的時(shí)候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成績(jī)只能算中等,但唯獨(dú)是英語(yǔ)這門(mén)科目,是自己的“死穴”。我也曾想過(guò)要努力,但是總是沒(méi)能堅(jiān)持多久就放棄了。一次次的放棄,甚至到最后連我自己都已經(jīng)不不再在英語(yǔ)這門(mén)課上努力。

但是,這次的考試在此叫醒了“裝睡”的我,我其實(shí)非常的清楚,作為三主課的一門(mén)語(yǔ)言課,英語(yǔ)在現(xiàn)在已經(jīng)是非常重要的學(xué)科了!這無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)都是會(huì)用到的知識(shí)!但是過(guò)去我一直在試圖欺騙自己,讓自己以為用其他科目的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)英語(yǔ)的短板就好了。但是到現(xiàn)在,我才真正的清楚,無(wú)論如何,沒(méi)有任何一門(mén)課可以互相代替!這些都是未來(lái)重要的知識(shí),尤其是三門(mén)主課,這是我們走到哪里都離不開(kāi)的!

自己的英語(yǔ)成績(jī),以及老師您對(duì)我的批評(píng),讓我在次醒悟了過(guò)來(lái)。我認(rèn)識(shí)到我這樣逃避的行為是沒(méi)有辦法解決問(wèn)題的,即使解決了考試,那么未來(lái),當(dāng)自己面對(duì)工作和人生的時(shí)候,自己還能去欺騙誰(shuí)呢?我徹底的認(rèn)識(shí)到,自己只有學(xué)好了這些重要的課程,才能真正的成長(zhǎng),才能改掉自己的換毛?。?/p>

但是,之前我也說(shuō)過(guò),自己總是容易有想法卻沒(méi)能堅(jiān)持。所以我在學(xué)習(xí)之前,我必須先面對(duì)自己的懶惰和恐懼!我知道,自己害怕學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)檫@一直都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。而且長(zhǎng)久的拖延讓我需要花費(fèi)更多的時(shí)間才能趕上大家的進(jìn)度。這使得我一直在猶豫,在思考!但是,現(xiàn)在已經(jīng)不是做這些的時(shí)候了!我們已經(jīng)高三了,我沒(méi)有時(shí)間花費(fèi)在猶豫上!我必須向前沖刺!無(wú)論自己能做到什么地步,但如果不去前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)!我很抱歉自己犯下了這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知。

但是,在這次之后,我已經(jīng)徹底的清醒了!我會(huì)改變自己,我會(huì)努力的向上!所以!希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,并且在今后的學(xué)習(xí)中幫助我!我想要改變!我一定會(huì)改變!我希望能得到老師的幫助,我希望自己能有一個(gè)更好的未來(lái)!希望老師原諒!

檢討人:

時(shí)間:

英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(shū)字篇五

您好!

英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jī)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。

回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì)走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jī)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的??墒俏揖褪遣荒軋?jiān)持下來(lái),很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。

這一放棄,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西,而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績(jī)出來(lái),也是非常的差了。

其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),老師說(shuō)的是對(duì)的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認(rèn)真起來(lái),而且也是要堅(jiān)持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽(tīng),而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高,那樣的話(huà),其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。

老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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