每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
剛轉(zhuǎn)來(lái)小學(xué)生的自我介紹 老師給小學(xué)生的自我介紹篇一
我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，好像可以看到幾百里外的東西；有一張能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴巴，說(shuō)氣話來(lái)滔滔不絕。
我是一個(gè)大方的小女孩。有一次，我請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到我家里玩，我記得他們喜歡吃米皮，這不正是我的拿手菜嗎？于是我就開(kāi)始做米皮了。做完后我把我的玩具全都拿了出來(lái)，剛拿出來(lái)我的同學(xué)就都來(lái)了，吃完米皮后我們就開(kāi)始玩玩具了。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)我的一個(gè)同學(xué)一直盯著我的玩具熊，我想：她一定是喜歡我的玩具熊，不如送給她吧。然后；我說(shuō)：“這個(gè)挽救熊就送給你吧，我還有好多呢。”她高興的接過(guò)玩具熊說(shuō)：“謝謝你?！蔽艺f(shuō)：“不客氣?！?/p>
我的愛(ài)好很多，比如：書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌、跳舞……不過(guò)我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)了。記得有一次學(xué)校舉辦一個(gè)繪畫(huà)大賽，我代表我們班參加，我我得了一等獎(jiǎng)，我們班全班都?xì)g呼起來(lái)，有的還過(guò)來(lái)親了我一口。
我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng)。記得有一次，家里要大掃除，爸爸媽媽忙著忙那，只有我和弟弟在一旁看著。我心想，爸爸媽媽一定很累，我得幫他們分擔(dān)一下。于是上前去說(shuō)：“爸爸媽媽，你們帶著弟弟出去玩吧，家里我來(lái)打掃吧？”爸爸半信半疑地說(shuō)：“好吧，但是要小心點(diǎn)，別受傷了?！蔽艺f(shuō)：“好吧。”等他們出了門(mén)我就開(kāi)始打掃了，不一會(huì)兒，就打掃好了。爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)干干凈凈整整齊齊的房間，就夸我真是個(gè)好孩子。聽(tīng)了后我就覺(jué)得很開(kāi)心，心里美滋滋的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)舞蹈家，可以跳出更多優(yōu)美的舞蹈，也可以給觀眾帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
這就是我，如果你想做我的朋友的話，就來(lái)東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)一班來(lái)找我吧！
剛轉(zhuǎn)來(lái)小學(xué)生的自我介紹 老師給小學(xué)生的自我介紹篇二
我叫__，我這個(gè)名字中的“溫”你知道代表著什么嗎?第一：我是早上七點(diǎn)出生的，那時(shí)不正好有太陽(yáng)嗎?而太陽(yáng)不就代表著溫暖嗎?溫暖用一個(gè)就是“溫”了!第二：我可能跟其他人不同——我是跟媽媽姓的“溫”，所以名字的開(kāi)頭就這樣來(lái)了!名字的最后一個(gè)字“翔”，也許媽媽希望我在天空飛翔吧!但是，我不是天使，沒(méi)有一張翅膀呀，呵呵!
不知是我天生想飛，還是因?yàn)槲颐值年P(guān)系：我一生下來(lái)不久，就想飛。
有一次，我在媽媽房間里洗過(guò)澡，就蹦到床上。我感覺(jué)好累，就張開(kāi)雙手、雙腳撲在床上。啊，好輕松呀!忽然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：我能不能飛呢?要不我試試吧!我學(xué)著吧啦吧啦小魔仙(我常看的動(dòng)畫(huà)片)里的人一樣放輕松，放輕松……可是當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候沒(méi)有飛起來(lái)，我仍然在那兒。我沒(méi)有放棄，仍然相信我能飛，于是，我閉上眼睛再次放輕松……可是仍然不能飛起來(lái)，我又一遍一遍地試……當(dāng)媽媽看見(jiàn)我的動(dòng)作有些異常過(guò)，她說(shuō)：“石頭(我的小名)你怎么做這樣的動(dòng)作呀?”當(dāng)媽媽這樣說(shuō)后，把我從虛幻中拉回了現(xiàn)實(shí)——人是不可能飛的。
我還想過(guò)其他一些荒誕的'念頭：造出一根魔杖，變出一些東西;發(fā)明《裝在口袋里的爸爸》里的槍，來(lái)讓壞蛋聽(tīng)我的話;去太空，尋找外星人……
長(zhǎng)大了，我才知道這些是——不!可!能!的!
這就是我!這就是愛(ài)幻想的我!
剛轉(zhuǎn)來(lái)小學(xué)生的自我介紹 老師給小學(xué)生的自我介紹篇三
我叫張瓊才，現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級(jí)學(xué)習(xí)，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我得外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓得臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè)于助人得特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家得路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，我得爺爺作文400字，由于親家給得禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶得屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜得。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我得一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便得方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來(lái)得抄寫(xiě)一遍得。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級(jí)上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新得我。
你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？
剛轉(zhuǎn)來(lái)小學(xué)生的自我介紹 老師給小學(xué)生的自我介紹篇四
我叫常茹，今年8歲，已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!
再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽，你看我像不像鴿子?！眿寢屢豢?，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
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