最新教研活動(dòng)主持詞匯總(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:21:15
最新教研活動(dòng)主持詞匯總(9篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:21:15     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

活動(dòng)主持詞篇一

b:各們來(lái)賓

c:親愛的老師們合:大家好(鞠躬)

b:這是一個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們是這個(gè)季節(jié)的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。

a:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

c:我們喜歡九月,軒為九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

b:此時(shí)此刻,讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師合:節(jié)日快樂(lè)!

a:一年來(lái),我鎮(zhèn)教育工作在市教育局,陽(yáng)邑鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)教育干部和廣大教師的共同努力下,以“建設(shè)一流隊(duì)伍,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),創(chuàng)辦人民滿意教育”為宗旨,樹立質(zhì)量為核心,創(chuàng)新為動(dòng)力,隊(duì)伍為基礎(chǔ)的工作理念,取得了累累碩果。

c:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采

b:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日

b:《一雙小小手》一雙小小手,十個(gè)手指頭,掰手算算術(shù),一三五七九。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心幼兒園的小寶貝們帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》。

a:歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》:京劇是我國(guó)的四大國(guó)粹之一,下面由南西井的同學(xué)們帶給大家的歌伴舞《說(shuō)唱臉譜》,讓我們一起來(lái)感受京劇的魅力。

b:《草原請(qǐng)你來(lái)》草原上的歌是游動(dòng)的白云,是無(wú)邊的綠草,是奔騰的馬群。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武安四中的xxx老師帶來(lái)的歌曲《草原請(qǐng)你來(lái)》。

a:《動(dòng)感現(xiàn)代舞》我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈。

a:《激情拉丁》悠揚(yáng)的樂(lè)曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè)的藝術(shù)殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

b:詩(shī)朗誦《歌頌園丁》:您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,由北西井學(xué)校的xxx同學(xué)給獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《歌頌園丁》!

a:《熱力節(jié)奏》舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù),是肢體語(yǔ)言和音樂(lè)旋律的完美結(jié)合。下面請(qǐng)欣賞由陽(yáng)邑中心小學(xué)六年級(jí)的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節(jié)奏》。

c:《花木蘭》是她,代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《花木蘭》。

b:作為陽(yáng)邑鎮(zhèn)的教育人,我們有教育局、黨委政府和普陽(yáng)集團(tuán)等社會(huì)各界的關(guān)心支持,有教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo),我們是幸運(yùn)的,我們幸福的,在這個(gè)歡慶的日子里向所有關(guān)心和支持教育的各界人士表示誠(chéng)摯的感謝,衷心祝福他們好運(yùn)常在,幸福安康!

a:在新的學(xué)年里,我們將所有的感動(dòng)凝成工作的動(dòng)力,在宋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,凝神聚力,再鑄陽(yáng)邑輝煌。

c:今天我們把內(nèi)心所有的感動(dòng)都凝集成真誠(chéng)的祝福,祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè)!

b:最后,衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

a:祝大家身體健康

c:萬(wàn)事如意

b:陽(yáng)邑鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)文藝演出——合:到此結(jié)束!

活動(dòng)主持詞篇二

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

合:老師,您辛苦了!

(合)現(xiàn)在開始!

乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

甲:請(qǐng)坐下。

乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。

甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關(guān)愛學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))

乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

乙:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!

甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:老師,您好!

乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!

甲:親愛的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

乙:祝您:工作順利,甲:身體健康,乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂(lè)!

甲:xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

活動(dòng)主持詞篇三

乙:敬愛的老師們,

丙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子

乙:在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個(gè)美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠(yuǎn)快樂(lè)、聰明、幸福、健康

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望

乙;讓歌聲插上翅??

丙:城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開始。

活動(dòng)主持詞篇四

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在這美好的節(jié)日里,

讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,

帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)

表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

乙:今天大家歡聚在一起,

讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!

乙:首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)丁伙中學(xué)的

大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《威風(fēng)鑼鼓》

甲:節(jié)目輔導(dǎo):周正東老師。掌聲歡迎。

活動(dòng)主持詞篇五

甲:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們下午好!

乙:xxx的工作人員、xxx等媒體的朋友們,下午好!

甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日,在此,我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健,萬(wàn)事大吉。

乙:今天,我們xxx國(guó)際少兒美術(shù)中心與xxx強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,通過(guò)“藝術(shù)重陽(yáng)·樂(lè)畫童夢(mèng)”這個(gè)大型主題活動(dòng),為廣大市民朋友,尤其是少年兒童提供一場(chǎng)精彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在豐富兒童文化生活的同時(shí),熟悉源自德國(guó)的少兒美術(shù)品牌——xxx國(guó)際少兒美術(shù)中心。

齊:在這里我們共同祝愿本次主題活動(dòng)取得圓滿的成功,所有小學(xué)員們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末。

甲:本次“藝術(shù)重陽(yáng)·樂(lè)畫童夢(mèng)”大型主題活動(dòng)共分為三個(gè)階段:

第一階段,現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽;

第二階段,優(yōu)秀作品展覽;

第三階段,獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)典禮。

乙:其中現(xiàn)場(chǎng)繪畫的時(shí)間為:

20xx年10月13日(周日)下午15:00—17:00

作品展覽時(shí)間:

10月14日——10月19日

頒獎(jiǎng)儀式:

10月27日周日

15:00—17:30

活動(dòng)地點(diǎn):xxx

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)xxx先生為本次活動(dòng)的開啟致辭。

乙:感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福,下面有請(qǐng)美術(shù)專家——致辭。

乙:聽了的講話,我們又懂得了很多關(guān)于美術(shù)教育教學(xué)方面的知識(shí)及xxx對(duì)于少年兒童美術(shù)教育工作的責(zé)任和目標(biāo)。謝謝。下面我代表組委會(huì)宣布此次由xxx和xxx合作主辦的“藝術(shù)重陽(yáng)·樂(lè)畫童夢(mèng)”大型主題活動(dòng)正式開始(停頓)。請(qǐng)參加活動(dòng)的小朋友們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下,到指定位置做好繪畫準(zhǔn)備。

甲:經(jīng)過(guò)時(shí)間的揮汗?jié)娔‘嫾覀兌纪瓿闪俗约焊挥袆?chuàng)意,充滿童趣童真的作品,下面請(qǐng)小學(xué)員們帶上自己的作品來(lái)到,大家一起合影留念,讓相機(jī)記錄下我們今天這富有意義的活動(dòng)場(chǎng)面。

乙:再次感謝積極響應(yīng)和參加本次活動(dòng)的家庭和小朋友們,請(qǐng)參與活動(dòng)家庭到領(lǐng)取我們xxx為大家提供的到場(chǎng)禮品一份,再次祝愿大家重陽(yáng)節(jié)快快樂(lè)樂(lè),健康幸福。

乙:為展現(xiàn)源自德國(guó)的少兒美術(shù)品牌——xxx國(guó)際少兒美術(shù)中心的實(shí)力與魅力,實(shí)現(xiàn)真正的少兒美術(shù)培養(yǎng)計(jì)劃,我們向廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及愛好藝術(shù)的朋友們承諾:xxx將打破傳統(tǒng)教育模式,讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松,在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術(shù)天賦,將藝術(shù)創(chuàng)造力與情商教育結(jié)合起來(lái),真正對(duì)孩子做到全方位的培養(yǎng),xxx,伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:下面我宣布本次20xx“藝術(shù)重陽(yáng)樂(lè)畫童夢(mèng)”十月大型主題繪畫活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦,第三階段頒獎(jiǎng)儀式將于10月27日周日15:00—17:30在舉辦,屆時(shí)再次歡迎各位朋友的親臨。

乙:感謝合作方xxx的工作人員,感謝各位媒體界的朋友們,感謝所有支持、參與活動(dòng)的老師同學(xué)們,讓我們相約下次,再次見證xxx的成長(zhǎng),你們的成長(zhǎng)!再見!

活動(dòng)主持詞篇六

甲:親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們下午好!

乙:xx的工作人員、xx等媒體的朋友們,下午好!

甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了老人們自己的節(jié)日,在此,我們衷心祝愿全天下的老年朋友身體康健,萬(wàn)事大吉。

乙:今天,我們xx國(guó)際少兒美術(shù)中心與xx強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,通過(guò)“藝術(shù)重陽(yáng)·樂(lè)畫童夢(mèng)”這個(gè)大型主題活動(dòng),為廣大市民朋友,尤其是少年兒童提供一場(chǎng)精彩的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在豐富兒童文化生活的同時(shí),熟悉源自德國(guó)的少兒美術(shù)品牌——xx國(guó)際少兒美術(shù)中心。

齊:在這里我們共同祝愿本次主題活動(dòng)取得圓滿的成功,所有小學(xué)員們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末。

甲:本次“藝術(shù)重陽(yáng)·樂(lè)畫童夢(mèng)”大型主題活動(dòng)共分為三個(gè)階段:第一階段,現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽;第二階段,優(yōu)秀作品展覽;第三階段,獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)典禮。

乙:其中現(xiàn)場(chǎng)繪畫的時(shí)間為:20xx年10月13日(周日)下午15:00—17:00,作品展覽時(shí)間:10月14日——10月19日,頒獎(jiǎng)儀式:10月27日周日15:00—17:30,活動(dòng)地點(diǎn):xx。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx校長(zhǎng)xx先生為本次活動(dòng)的開啟致辭。

乙:感謝楊總的致辭及送給小朋友、大朋友們殷切的祝福,下面有請(qǐng)美術(shù)專家———致辭。

乙:聽了的講話,我們又懂得了很多關(guān)于美術(shù)教育教學(xué)方面的知識(shí)及xx對(duì)于少年兒童美術(shù)教育工作的責(zé)任和目標(biāo)。謝謝。下面我代表組委會(huì)宣布此次由xx和xx合作主辦的“藝術(shù)重陽(yáng)·樂(lè)畫童夢(mèng)”大型主題活動(dòng)正式開始(停頓)。請(qǐng)參加活動(dòng)的小朋友們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下,到指定位置做好繪畫準(zhǔn)備。

甲:經(jīng)過(guò)時(shí)間的揮汗?jié)娔?,小畫家們都完成了自己富有?chuàng)意,充滿童趣童真的作品,下面請(qǐng)小學(xué)員們帶上自己的作品來(lái)到,大家一起合影留念,讓相機(jī)記錄下我們今天這富有意義的活動(dòng)場(chǎng)面。

乙:再次感謝積極響應(yīng)和參加本次活動(dòng)的家庭和小朋友們,請(qǐng)參與活動(dòng)家庭到領(lǐng)取我們xx為大家提供的到場(chǎng)禮品一份,再次祝愿大家重陽(yáng)節(jié)快快樂(lè)樂(lè),健康幸福。

乙:為展現(xiàn)源自德國(guó)的少兒美術(shù)品牌——xx國(guó)際少兒美術(shù)中心的實(shí)力與魅力,實(shí)現(xiàn)真正的少兒美術(shù)培養(yǎng)計(jì)劃,我們向廣大學(xué)員、家長(zhǎng)及愛好藝術(shù)的朋友們:xx將打破傳統(tǒng)教育模式,讓飽受課業(yè)之苦的孩子身心得到真正的放松,在開放的心靈空間中啟發(fā)孩子的藝術(shù)天賦,將藝術(shù)創(chuàng)造力與情商教育結(jié)合起來(lái),真正對(duì)孩子做到全方位的培養(yǎng),xx,伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:下面我宣布本次20xx“藝術(shù)重陽(yáng)樂(lè)畫童夢(mèng)”十月大型主題繪畫活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束。第二階段作品展覽將于10月14日——10月19日在舉辦,第三階段頒獎(jiǎng)儀式將于10月27日周日15:00—17:30在舉辦,屆時(shí)再次歡迎各位朋友的親臨。

乙:感謝合作方xx的工作人員,感謝各位媒體界的朋友們,感謝所有支持、參與活動(dòng)的老師同學(xué)們,讓我們相約下次,再次見證xx的成長(zhǎng),你們的成長(zhǎng)!再見!

活動(dòng)主持詞篇七

一:尊敬的家長(zhǎng)朋友

二:親愛的老師

三:可愛的小朋友們

合:大家好!

一:又是一個(gè)颯爽的九月,

三:又是一個(gè)收獲的金秋,

一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

三:你們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。

二:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動(dòng),

合:現(xiàn)在開始

三:有請(qǐng)我們充滿青春活力的老師為大家?guī)?lái):“之歌“掌聲歡迎

一:好聽的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請(qǐng)欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!

三:小朋友表演的節(jié)目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來(lái),請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

三:老師年輕、可愛

一:老師青春、亮麗

接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師為大家?guī)?lái)舞蹈

合:寶貝沖沖沖

一:接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友,他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

二:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)

三:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈

合:從頭再來(lái)

一:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥語(yǔ)花香

三:這里就是天堂,大家一起成長(zhǎng)

一:有請(qǐng)幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操

合:“有愛就有天堂”

二:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(zhǎng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì)更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂(lè),再見!

活動(dòng)主持詞篇八

各位親朋好友:各位女士、各位小姐、各位先生:

大家晚上好!在這風(fēng)和日麗、天地之合的喜慶日子里,我們相聚在這里,隆重慶典(xxx)先生與(xxx)小姐禧結(jié)良緣。今天我十分榮幸地接受新郎新娘的重托,步入這神圣而莊重的婚禮殿堂為這對(duì)新人擔(dān)任婚禮司儀。(奏婚禮進(jìn)行曲)。

場(chǎng)景:

2、一群少男少女簇?fù)韲姵鑫孱伭娘h帶,向天空拋出紛紛的玫瑰花蕊,

各位親朋好友:在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂,我想是緣是份把這對(duì)鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜,是天是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛,美滿幸?!,F(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘向父母獻(xiàn)花(大家掌聲再次響起)。

18:18現(xiàn)在請(qǐng)證婚人作證婚詞(掌聲)

18:22現(xiàn)在請(qǐng)新郎、新娘的雙方代表致主婚詞(掌聲)

18:28現(xiàn)在請(qǐng)來(lái)賓代表致賀詞(掌聲)

18:32現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞(掌聲)

各位來(lái)賓:現(xiàn)在最激動(dòng)人心,最圣潔莊嚴(yán)的時(shí)刻來(lái)了,新郎新娘交換結(jié)婚戒指象征著他們純潔的心永遠(yuǎn)相印美滿幸福(掌聲)

18:35現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘互敬交杯美酒象征著他們倆永遠(yuǎn)的甜甜蜜蜜,恩恩愛愛,愛河永恒。(開香檳酒,然后新娘新郎互敬美酒)

18:37現(xiàn)在,由新郎和新娘共切百年好合的`蛋糕。

18:38各位來(lái)賓,讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們舉起手中的酒杯,共同祝福這對(duì)龍鳳新人新婚愉快、白頭偕老、永結(jié)同心?。ㄕ坡暡⒋蠹夜餐黄鹫f(shuō)一聲:干杯)

各位來(lái)賓,現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘入席(掌聲有請(qǐng))。

活動(dòng)主持詞篇九

師一:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

師二:親愛的老師們、朋友們。

合:大家晚上好!

幼一:離開五月的芳香芬芳。

幼二:喜迎六月的美好時(shí)光。

幼一:我們的心像正怒放的花朵兒。

幼二:蕩起一片片那歡樂(lè)的海洋!

師一:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

師二:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

幼一:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

幼二:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼一:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼二:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

師一:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

師一:孩子就是祖國(guó)的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師二:現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們舞蹈初級(jí)班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

幼一:小班的小朋友雖然入園的時(shí)間不長(zhǎng),但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加?jì)善G,更加堅(jiān)強(qiáng)!

幼二:請(qǐng)欣賞《成長(zhǎng)寶貝》。

幼一:有人說(shuō),愛是純真的洗禮,是忘我的傾注。

幼二:有人說(shuō),愛是全心全意的奉獻(xiàn),是彌漫一生的執(zhí)著。

幼一:老師對(duì)孩子們的愛究竟有多深?

幼二:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧。

幼一:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。

幼二:請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

師一:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師一:好呀!請(qǐng)欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。

幼一:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

幼二:請(qǐng)大家欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《超級(jí)奶仔》。

師一:孩子們的表演精彩嗎請(qǐng)把最熱情的掌聲送給他們。

師二:小朋友們最喜歡的動(dòng)畫片都有什么???

師一:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等,我們這代人就是看著那一部部精彩的動(dòng)畫片成長(zhǎng)起來(lái)的。

師二:接下來(lái)讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的音樂(lè)劇《貓和老鼠》。

幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

幼二:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小豬啊小豬》。

師一:街舞,當(dāng)下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛。

師二:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨(dú)特的魅力,請(qǐng)欣賞《街舞寶貝》。

幼一:繽紛的童年,彩色的六一。

幼二:讓我們盡情釋放心中的熱情。

幼一:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的《歌曲串燒》。

幼一:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險(xiǎn)正向她一步步靠近。

幼二:請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的童話劇《小紅帽》。

幼一:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來(lái),一招一式有模有樣,不信你就看看吧。

幼二:請(qǐng)欣賞戲曲《朝陽(yáng)溝》。

幼一:我們xx幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛,機(jī)靈乖巧。

幼二:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。

師一:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。

師二:請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《爵士舞》。

幼一:童年的歌聲悅耳動(dòng)聽,童年的記憶永遠(yuǎn)難忘。

幼二:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,去描繪快樂(lè)的童年!

幼一:請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

幼一:古時(shí)候,有一個(gè)愚蠢的人把錢埋進(jìn)地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子。

幼二:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

師一:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,我們所處的時(shí)代是一個(gè)崇尚個(gè)性發(fā)展的時(shí)代。

師二:瞧,一群個(gè)性張揚(yáng)的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《邁克舞動(dòng)》。

師一:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,到了該和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。

師二:希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們xx兒園與家長(zhǎng)以及社會(huì)熱心人士的溝通。

師一:希望所有觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。

師二:愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

師一:xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

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