在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇一
boys and girls! welcome to our happy english！
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家早上好！
我們英語(yǔ)之聲又和大家見(jiàn)面了。
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade ….
大家好,我是
b：my name is … from class… grade … .
我是
ab:. nice to meet you .
a: 同學(xué)們，上期我和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)英語(yǔ)？相信同學(xué)們一定每天都堅(jiān)持聽(tīng)讀英語(yǔ)了吧！今天的“say you say me”,說(shuō)你說(shuō)我。和大家一起談一談歐美國(guó)家的一些禮儀習(xí)俗。
b：我國(guó)素稱(chēng)禮儀之邦，其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異，如果我們對(duì)此不了解，在與英美人進(jìn)行交往時(shí)，就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì)，發(fā)生不必要的誤解。這里我僅把英美人在問(wèn)候、告辭和稱(chēng)呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家，以便有助于大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和同外國(guó)朋友的交往。
一、 greetings 問(wèn)候
我們中國(guó)人見(jiàn)面打招呼時(shí)習(xí)慣說(shuō)：您吃過(guò)了嗎？（have you eaten? / have you had your meal?）或者說(shuō)：您上哪去？（where are you going? ）。而英美人見(jiàn)面時(shí)如果是上午則說(shuō)：good morning. 如果是在下午則說(shuō)：good afternoon, 在傍晚就說(shuō):good evening. 如果與熟人打招呼則說(shuō)：how are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說(shuō)：hello, 或hi. 如果用我們中國(guó)人見(jiàn)面打招呼時(shí)常說(shuō)的"have you eaten？"去問(wèn)候英美人，就會(huì)引起對(duì)方的誤解，因?yàn)?have you eaten？"在英語(yǔ)里不是打招呼用語(yǔ)，而是"邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯"。如果見(jiàn)到英美人時(shí)說(shuō)："where are you going？"他們會(huì)很不高興。因?yàn)?where are you going？"對(duì)英美人來(lái)說(shuō)則是"即干涉別人的私事。" a:二、 parting 告辭
到別人家串門(mén)或作客，告辭時(shí)，英美人習(xí)慣說(shuō)："i should go now." 或 " i'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時(shí)從不說(shuō)："i'll go back."（我回去了。）或"i'll go first."（我先走了。）因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)里, "i'll go first."的意思是："時(shí)間不早了，客人們?cè)撾x開(kāi)了。我先走給大家起了頭，其他客人也應(yīng)該馬上離去。"
b:三、 addressing people 稱(chēng)呼
平時(shí)，我們常聽(tīng)到學(xué)生稱(chēng)呼老師為"teacher wang"(王老師)，"teacher li"（李老師），即便對(duì)外籍教師也是如此稱(chēng)呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。
在英語(yǔ)中，"teacher"不能用于稱(chēng)呼。那么怎么來(lái)稱(chēng)呼老師才符合英語(yǔ)習(xí)慣呢？一般來(lái)說(shuō)，英美人稱(chēng)呼中小學(xué)的男老師為"sir"，或mr，女教師為"miss"，如 mr wang miss zhang miss green
b: 節(jié)目的最后是我們的魅力音樂(lè)。今天將聽(tīng)到的歌曲是《 》,希望大家喜歡。
a: ok , so much for today , good-bye!
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇二
w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好！歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，
i’m miss li.我是李老師。
how time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎？和我一起享受吧！在今天節(jié)目開(kāi)始前，我們來(lái)公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。
以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到xxx領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
五年級(jí)生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的，但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如：諾基亞手機(jī)上的nokia；肯德基的標(biāo)牌是kentucky；雪碧飲料上的sprite；福特汽車(chē)上的ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌：可口可樂(lè) coca cola麥當(dāng)勞 macdonald日立 hitachi菲利浦 philips本田 honda豐田 toyota
請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：black tea i like black tea.
接著，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ)：blue monday blue monday的blue表示“不開(kāi)心的”，monday表示“星期一”，不開(kāi)心的星期一叫做blue monday。read after monday
英語(yǔ)是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。
三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了，今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢？五、六年級(jí)的同學(xué)，你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達(dá)呢？同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。
thank you for listening. 謝謝大家的收聽(tīng)。
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇三
a: good morning, boys and girls! welcome to our happy english! b: 親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家早上好！我們英語(yǔ)之聲又和大家見(jiàn)面了！ a: my name is yang xu, i’m from class 1 grade 5
我叫楊旭，我來(lái)自五年級(jí)一班。
b: my name is feng siqi, i’m from class 1 grade 5
我叫馮思琪，我來(lái)自五年級(jí)一班。
a: feng siqi, do you know today is a special day?
馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎？
b: sorry, can you tell me?
對(duì)不起，你可以告訴我嗎？
a: today is teacher’s day。
今天是教師節(jié)。
b: oh, teacher’s day, i got it.
哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂(lè)怎么說(shuō)呢？
a: happy teacher’s day!
教師節(jié)快樂(lè)！
b: happy teacher’s day!
教師節(jié)快樂(lè)！
b: 同學(xué)們，今天一定要給我們親愛(ài)的老師道一聲：“教師節(jié)快樂(lè)” happy teacher’s day!
ab: 同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)僬f(shuō)一遍，happy teacher’s day! a: now, let’s go to our second part “english show”.
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天第二個(gè)板塊“英語(yǔ)秀”。
b: 同學(xué)們，人體各部分的英語(yǔ)名稱(chēng)很多，如果你記不住，也沒(méi)關(guān)系，多做練習(xí)一定能記得住。
ab: 同學(xué)們， 起得早，大家快來(lái)做做操。
a: mouth mouth
b: 是嘴巴
a: nose nose
b: 是鼻子
a: face face
b: 是臉頰
a: neck neck
b: 是脖子
a: arms arms
b: 是胳膊
a: hands hands
b: 是小手
ab: 同學(xué)們，我們一起做做操吧。
a: are you ready?
b: yes.
ab: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
ab: 同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們?cè)賮?lái)一遍。
ab: 張開(kāi)mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
ab: so much for today, see you tomorrow！
今天的英語(yǔ)廣播到此結(jié)束，明天見(jiàn)！
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇四
a:goodafternoon,everyone!mynameis.i’mfromclass?grade
大家好。我是5年級(jí)班的
b:is.i’mfromclass3,grade3.
大家好。我是年級(jí)班的
a:etoourhappyenglish.
歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo)。
在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等
a:我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)？
b:這太簡(jiǎn)單了。ilikehamburgers.
a:great！那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢？
b：ilikehamburgers、hotdogsandchicken.
a:：super！你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎？
b:不太知道。
a:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎？
a:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings？
b:：yes，ilikeit.
a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。happyenglishprogramme!親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家中午好！校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播又和你見(jiàn)面了，nicetomeetyou.
吳:i’m**,i’mfromclass1grade5.
陳:i’m***,i’mfromclass1grade5，too.
吳:nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過(guò)美妙的10分鐘。陳：今天的英語(yǔ)廣播首先和大家一起說(shuō)說(shuō)如何學(xué)好英語(yǔ)吧！
吳：好??！你知道嗎？剛剛在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我覺(jué)得好輕松啊，說(shuō)說(shuō)唱唱，可自從進(jìn)入五年級(jí)后，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越難了，越來(lái)越多的生詞要記憶、越來(lái)越多的語(yǔ)法要理解、越來(lái)越多的語(yǔ)音要辨別，陳文熙，快說(shuō)說(shuō)，你有什么好辦法嗎？
陳：語(yǔ)言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈專(zhuān)心用心去聽(tīng)去練就成,如果想要真正把英語(yǔ)學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:
1.多“讀”:“朗讀”是對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)非常重要。
2.多“說(shuō)”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣.
3.多“聽(tīng)”:聽(tīng)不懂也要練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，培養(yǎng)好的英語(yǔ)語(yǔ)感。
4.多“背”:多背誦課文和記住單詞，學(xué)語(yǔ)言必不可少。
吳：這些也是英語(yǔ)老師從我們剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)就告訴我們的，英語(yǔ)學(xué)科是一門(mén)語(yǔ)言科目，要學(xué)會(huì)運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。
陳：是的，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該把聽(tīng)力訓(xùn)練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四會(huì)將聽(tīng)放在了前面，顯示出聽(tīng)的重要性。
吳：下面我們就分析一下“聽(tīng)”的重要性。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說(shuō)話(huà)吧，初生
嬰兒什么也不懂，他是怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的？也就是“聽(tīng)”，聽(tīng)得越多，記得越多，也就能表述得越多，說(shuō)話(huà)的能力也就越來(lái)越高。英美國(guó)家的嬰兒也并不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的，而是在后天經(jīng)過(guò)大量的聽(tīng)力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。因此，聽(tīng)力訓(xùn)練是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最好方法。
陳：小學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，就必須把聽(tīng)力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事，要把課文配套的錄音材料拿出來(lái)一遍又一遍的聽(tīng)，反反復(fù)復(fù)得聽(tīng)，聽(tīng)的次數(shù)越多，你的聽(tīng)力水平也就越高，你對(duì)英語(yǔ)大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確，你的記憶也就越深刻，那么，你就必定能夠把聽(tīng)過(guò)的東西脫口而出，解決聽(tīng)與說(shuō)的問(wèn)題了。我記得以前看到一個(gè)小故事，說(shuō)有個(gè)人在初中學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每篇課文都按老師要求聽(tīng)30遍，他不折不扣地做到了，長(zhǎng)大后他成了總理的翻譯，其實(shí)這與他之前在英語(yǔ)上的多聽(tīng)是分不開(kāi)的。
吳：是的，聽(tīng)多了，就能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。能聽(tīng)會(huì)說(shuō)以后，讀與寫(xiě)的問(wèn)題也自然迎刃而解了。
陳：下面就來(lái)考考大家的聽(tīng)力吧！請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自我們班的英語(yǔ)??！
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇五
1、播放欄目主題音樂(lè)
2、廣播
a:hello,boys and girls. b:hello,teachers. ab:welcome to our english corner. a:i'm deng jiajia b:i'm deng zeying ab:we're from class 12,grade6.
a：敬愛(ài)的老師們。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
ab:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。
a：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧佳佳。
b：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧澤贏。
a：今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。
b：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。
a：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的'。首先，我們要養(yǎng)成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，每天聽(tīng)10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
b：如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的?？墒俏覀兤綍r(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交際基本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?
a：所以每天聽(tīng)讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅(jiān)持哦。
b：下面我教大家聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽(tīng)，跟著讀;第二種是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你會(huì)不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內(nèi)容。
a:今天的“say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家課都要記住哦。
【播放插曲音樂(lè)】
b：接下來(lái)我們要進(jìn)入我們的第二個(gè)版塊"big big world"。我們來(lái)學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)吧。
a：來(lái)是come去是go. b:come come ,go go. a:點(diǎn)頭yes ,搖頭no。
b:yes yes,no no. a:我是i ，你是you ,見(jiàn)面問(wèn)好說(shuō)"hello." b:hello,hello.
a:熟人見(jiàn)面說(shuō)聲"hi"
b:hi, hi.!
a:早上好good morning!
b:good morning! good morning!
a:下午好 good afternoon! b:good afternoon!good afternoon!
a:晚上好good evening!
b:good evening!good evening!
a:臨睡之前道晚安good night!
b:good night!good night!
a:朋友分別說(shuō)"goodbye."
b:goodbye!goodbye!
【播放插曲音樂(lè)】
a:so much for our english time .i'm deng jiajia.
b:i'm deng you next wednesday.
a:今天的英語(yǔ)角欄目到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下周三同一時(shí)間咱不見(jiàn)不散!
3、播放結(jié)束音樂(lè)
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇六
1、播放欄目主題音樂(lè)
2、廣播
a:hello,boys and girls.
b:hello,teachers.
ab:welcome to our english corner.
a:i'm deng jiajia
b:i'm deng zeying
ab:we're from class 12,grade6.
a：敬愛(ài)的老師們。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
ab:大家好!歡迎來(lái)到我們的英語(yǔ)角欄目。
a：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧佳佳。
b：我是來(lái)自六年級(jí)12班的鄧澤贏。
a：今天是我們英語(yǔ)角欄目廣播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：“say you say me."你說(shuō)我說(shuō)。
b：今天我們就和大家說(shuō)說(shuō)怎樣學(xué)好英語(yǔ)吧。
a：其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)還是要掌握一些小方法的。首先，我們要養(yǎng)成天天聽(tīng)錄音、讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，每天聽(tīng)10—15分鐘的英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
b：如果離開(kāi)了聽(tīng)和讀，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的?？墒俏覀兤綍r(shí)說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)少，日常交際基本上都是用漢語(yǔ)，要學(xué)好英語(yǔ)豈不是更難呢?
a：所以每天聽(tīng)讀10—15分鐘的英語(yǔ)一定要堅(jiān)持哦。
b：下面我教大家聽(tīng)讀英語(yǔ)的兩種方法：第一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽(tīng)，跟著讀;第二種是無(wú)意識(shí)地聽(tīng)。我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過(guò)程中聽(tīng)，這樣你會(huì)不知不覺(jué)地記住了要聽(tīng)的內(nèi)容。
a:今天的“say you say me"節(jié)目中我向大家介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家課都要記住哦。
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇七
happy english快樂(lè)英語(yǔ)廣播稿（3）09.10.19
（最好就跟你一位學(xué)生主持，還有注明哪句話(huà)是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改）
w:good morning, everyone. 同學(xué)們, 早上好！歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播，i’m miss li.我是李老師。
how time flies! 時(shí)間過(guò)得真快啊，我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英語(yǔ)組的老師們準(zhǔn)備的英語(yǔ)廣播，are you ready? ok, follow miss ye and enjoy it! 準(zhǔn)備好了嗎？和我一起享受吧！
在今天節(jié)目開(kāi)始前，我們來(lái)公布一下上星期miss li抽出的十位幸運(yùn)聽(tīng)眾得獎(jiǎng)名單。以下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到五年級(jí)
生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見(jiàn)一些似曾相識(shí)的，但又不知道如何用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)的東西。如：諾基亞手機(jī)上的nokia；肯德基的標(biāo)牌是kentucky；雪碧飲料上的sprite；福特汽車(chē)上的ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國(guó)際品牌的外語(yǔ)原名嗎？下面我就給大家介紹一些生活中常見(jiàn)的國(guó)際品牌：
可口可樂(lè) coca cola
麥當(dāng)勞 macdonald
日立 hitachi
菲利浦 philips
本田 honda
豐田 toyota
請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：black tea i like black tea.
接著，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語(yǔ)：
blue monday blue monday的blue表示“不開(kāi)心的”，monday表示“星期一”，不開(kāi)心的星期一叫做blue monday。read after me.
blue monday 劉子銳，英語(yǔ)是不是很有趣呢？ 好，下面是有獎(jiǎng)問(wèn)答的時(shí)候了。三、四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)好了，今天我們學(xué)習(xí)的”black tea”的中文意思是什么呢？
五、六年級(jí)的同學(xué)，你們的問(wèn)題是“不開(kāi)心的星期一”怎么表達(dá)呢？
同學(xué)們，我們今天的英語(yǔ)廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。
thank you for listening. 謝謝大家的收聽(tīng)。
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇八
good afternoon :
teachers and students ，welcome to our happy english programme!
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好!
校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了，nice to meet you .
a:my name is ， i am from cla1 grade 4.
b:my name is ，i come from cla2 grade 4.
ab:.nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這里和你度過(guò)午間的15分鐘。在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科;我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述。
a：________你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎?
b:：當(dāng)然記得， dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
a:：我來(lái)考考你。我喜歡漢堡該怎么說(shuō)?
b: ：這太簡(jiǎn)單了。i like hamburgers.
a:great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢?
b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.
a:：super!你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎?
b:不太知道。
a:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧。
b:：ok，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎?
a:：我知道是dumplings，do you like dumplings?
b:：yes，i like it.
a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
b:：我也知道了餃子是dumplings。i like dumplings. what do you like?
a:：恩，i like dumplings，米飯 and 粥。
b:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語(yǔ)該怎么說(shuō)。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來(lái)教你吧。
a:：那太好了，我洗耳恭聽(tīng)。
b:英語(yǔ)中的米飯的表述是rice。
a:：哦rice rice 是米飯，那么粥呢?
b:：porridge，porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
a:：你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。i like dumplings porridge and rice。
b:： me too.
a:：今天我們學(xué)了三個(gè)新單詞，我們?cè)僦貜?fù)一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
b:：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
a：回去把這三個(gè)新單詞教給爸爸、媽媽?zhuān)缓髥?wèn)一問(wèn)爸爸、媽媽喜歡吃什么?
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲。
(欣賞完優(yōu)美的兒童英文歌曲。)
ab:：
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：在優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲的旋律中，今天的英語(yǔ)廣播就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，很高興和你一起度過(guò)這短暫而又愉快的15分鐘，我們下周見(jiàn)。see you next time .bye bye !
英語(yǔ)廣播稿格式 英語(yǔ)廣播稿小故事篇九
《英語(yǔ)世界》
時(shí)間：第二十周
主持人：謝曼麗、賴(lài)素心
指導(dǎo)老師：葉翠紅
a：good morning, boys and girls! welcome to our english world! b: 親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好！我們的英語(yǔ)廣播開(kāi)始了！
a：歡迎收聽(tīng)！i’m …
b: i’m…
a:同學(xué)們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的，怎么回事呢？
b:你不知道怎么回事？因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
a:對(duì)噢，我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。
b:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng)，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?huà)，相信你會(huì)考出好成績(jī)的，這可不是絕招，但一定有用。
a:是什么絕招呢？快說(shuō)，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
b:好，聽(tīng)好了，在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣比較寒冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
a:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)
少學(xué)很多東西。
b:這一星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本早全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
a:你說(shuō)的對(duì)，要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。 b:對(duì)，成績(jī)好了，也就是送給爸爸媽媽最好的禮物，同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的假期，我們大家一起努力，從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí)，不貪玩，相信好成績(jī)等著你去考！
a/b：下面我們一起進(jìn)入下一個(gè)板塊nice music。（播放歌曲）
a:ok，今天的英語(yǔ)廣播就到這里了，謝謝大家的收聽(tīng)！goodbye！ 20xx.1.14
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