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講規(guī)矩有紀律的表現 講規(guī)矩有紀律個人自評篇一
--習總書記系列重要講話學習體會
黨的十八大以來，習近平總書記在系列重要講話中多次提到“規(guī)矩”二字。他在十八屆中央紀委五次全會發(fā)表重要講話時更強調，要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。那么規(guī)矩是什么？規(guī)矩是人們應該遵守的辦事規(guī)程和行為準則。規(guī)矩在約定俗成中成型，逐漸融入思維習慣之中，進而會轉化為行為自覺。具體到黨政部門和領導干部而言，規(guī)矩既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等內容。
“守紀律、講規(guī)矩”的提出和反復強調，有著深刻的現實指向。這些年來，一些單位包括有的領導機關，講面子不講規(guī)矩，講關系不講原則。在思想政治上信奉 “兩個嘴巴說話，兩張面孔做人”；在組織生活中信奉“你不批我，我不批你；你若批我，我必批你”；在執(zhí)行政策時信奉“遇到黃燈跑過去，遇到紅燈繞過去”，在人際交往里信奉 “章子不如條子，條子不如面子”等問題，不是沒有政策規(guī)定，而是有政策規(guī)定卻不執(zhí)行。有些政策規(guī)定是約束性的，是剛性要求，卻都成了 “稻草人”，成了擺設。這些潛規(guī)則嚴重踐踏黨的紀律，破壞黨的規(guī)矩，成為腐蝕黨員干部、敗壞黨的風氣的毒瘤。損害了黨的形象，破壞了我們的事業(yè)。
“守紀律、講規(guī)矩”就是講政治、講忠誠。在任何時候、任何情況下都與黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威。黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。不論在哪個崗位上工作，都要經得起風浪考驗，確保在政治方向上不走岔、走偏。始終愛黨憂黨、興黨護黨，為國干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。
“守紀律、講規(guī)矩”就是講敬畏、講服從。黨員干部對組織要有敬畏之心，遵循組織程序，服從組織決定，決不與組織討價還價。作為一名黨員領導干部，必須常懷憂黨之心、恪盡憂黨之責，自覺地把自己的言行同黨組織的榮辱興衰聯系在一起，自覺維護組織的形象和組織的團結統(tǒng)一：重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事；服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。
“守紀律、講規(guī)矩”就是講戒慎、講約束。牢記手中的權力姓“公”不姓“私”，牢記權力是一把“雙刃劍”，自覺接受紀律和法律的約束，做到有權不“任性”。現實中，在一些領導干部身上仍然存在特權思想和特權現象。有的把權位作為享受的階梯，講求排場；有的把權力作為資本，以權謀私；有的為個人仕途，拉幫結派等，這些表現歸結起來就是：放縱行使權力，把權力當私器，以權謀私，甚至炫耀權勢。為政之要，貴在廉潔；為官之要，貴在官德。領導干部應增強黨性修養(yǎng)的自覺性，始終保持對特權思想和特權現象的警覺性，敬畏人民、敬畏權力、敬畏法制，內省于思，戒慎于行。“守紀律、講規(guī)矩”就是講勤勉、講擔當。在我們的工作崗位上，奮發(fā)有為、銳意進取，不推脫，不懈怠。面對繁重而艱巨的改革發(fā)展任務，需要有履職盡責、為民解憂的擔當精神。在涉及改革發(fā)展深層次矛盾問題上，要迎難而上；面對急難險重的任務，要頂得上去；面對各種歪風邪氣，要敢抓敢管。如果一味怕擔責而不思進取，為官不為，只會貽誤發(fā)展時機、耽擱改革大業(yè)。
“守紀律、講規(guī)矩”就是講責任、講感情。對人民要有敬愛之心，牢記為人民服務的宗旨，心里裝著老百姓、時時刻刻想著老百姓、事事處處貼近老百姓。心有所念，方有所為。作為黨的領導干部，應該把利民之事放在工作的首位，把基層視為工作的舞臺，不斷深化親民情懷和為民之責，切實沉下心、撲下身，到群眾中走一走、看一看，了解群眾怨什么、盼什么、想什么，體察群眾的生活之困。同時，更要立足實際，從群眾需要出發(fā)，多辦實事，善辦好事，把好事辦實、實事辦好。
“守紀律、講規(guī)矩”就是講標準、講表率。對自己要有嚴律之心，不為私利所困，不為私情所惑，在轉作風、樹新風、正家風上作出表率。一個人對規(guī)矩有了敬畏之心，胸中就有了定盤星，為人處世就有了標準，就會“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀。因此，黨員干部要嚴于律己，同時管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益，時刻緊繃規(guī)矩這根弦，始終將嚴守規(guī)矩作為內心深處的一種堅定信念，內化成一種生活習慣和規(guī)范。
“守紀律、講規(guī)矩”重在守，重在堅持。若僅僅講在嘴上、寫在紙上、貼在墻上，當擺設、做樣子、不落實，就很難使“規(guī)矩”成為“方圓”。因此，任何時候都必須把“守紀律、講規(guī)矩”內化于心、外化于行，嚴格按黨性原則、政策法規(guī)、制度程序辦事；按條令條例抓團隊，按規(guī)章制度搞管理，按黨紀法規(guī)辦事情，真正把守規(guī)矩當作一種責任，確保所作所為時刻都在規(guī)矩之中。只有將“守紀律、講規(guī)矩”作為立身做人的遵循、為官從政的準則、評判是非的尺度，才會使黨風政風和社會風氣更加清明。
退管中心支部
講規(guī)矩有紀律的表現 講規(guī)矩有紀律個人自評篇二
“守紀律講規(guī)矩做表率”學習心得
青州市邵莊初級中學 周芳田
開展以“守紀律、講規(guī)矩、做表率”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全市黨員干部紀律作風建設，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。作為一名教師，通過學習我有以下幾點體會。
守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。圍繞遵守黨的各項紀律，堅決糾正在貫徹執(zhí)行市局、教委決策部署上打折扣、搞變通的問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發(fā)表不利于團結，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題;是否有貫徹政令不堅決，存在“上有政策，下有對策”的問題;是否違反中央八項規(guī)定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務正業(yè)，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網娛樂消遣等問題。嚴肅查處頂風違紀案件，確保法紀要求執(zhí)行到位、剛性運行，以作風建設的成效樹立教育好形象。
講規(guī)矩，重點解決依法治教意識不強，執(zhí)行不力的問題。牢固樹立規(guī)則意識、規(guī)矩意識，堅持依法治校、人本治校、嚴謹治學，規(guī)范辦學行為，加強師德師風教育。查找是否不守規(guī)則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在“權力決策”“經驗決策”，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題;是否有“講人情不講原則，講關系不講程序，講面子不講規(guī)矩”，違法行政的問題;是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現象，解決好教師當中失德、失范等問題。
做表率，轉作風，重點解決宗旨服務意識不強、脫離群眾問題。重點解決領導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業(yè)心不強等問題。查找是否存在管理隨意、工作粗放、依靠副職干工作、追求安逸享受等問題;是否存在不安心從教、熱衷物質享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。堅決查處教育學生缺乏愛心，體罰侮辱，對待群眾不夠熱心、態(tài)度蠻橫等問題，解決好“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”的問題。樹立教育的新風正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力。
做表率，提效能，重點解決工作標準不高、辦事拖拉的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力，強化教育目標責任考核導向，對市委、市政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點任務及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。堅持“抓先機、爭先進、創(chuàng)一流”，著力解決學校管理中標準不高，方法老化等問題;解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。破除小成即滿、安于現狀、坐等靠要的觀念，勇于自我超越，加大改革創(chuàng)新力度，推動教育發(fā)展在名校建設上有新突破，在質量管理上有新舉措、在內涵品位上有新提升。強化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應、妥善處理，全面提升辦事效率和服務水平。
要以這次“守紀律、講規(guī)矩、做表率”紀律作風整頓活動為契機，不斷強化“作風建設永遠在路上”的思想認識，自覺承擔起加強紀律作風建設的政治責任。一要適應新常態(tài)，二要將紀律作風整頓活動與重點工作任務緊密結合，強化責任擔當。
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