2023年三國演義讀后感字(通用十五篇)

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

三國演義讀后感字篇一

《三國演義》是我看過最投入的一本書了，那驚心動(dòng)魄的場面，贏的路上的情節(jié)，那時(shí)候牽動(dòng)著我的心，但劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r，我被劉備求覽若渴的誠心所折服，也為他的到知己而高興。

而我最喜歡《三國演義》里面的曹操不要看曹操是漢賊，但是曹操說的每一句話我都特別的有道理。

我覺得《三國演義》里最可惜的人是周瑜你們知道我為什么說由周瑜是《三國演義》里最可惜的人。因?yàn)樗闹腔鄄幌掠谥T葛亮和司馬懿，但是因?yàn)樗恐袩o人嫉妒別人。自己把自己給氣死了。

我看著書仿佛來到了三國的戰(zhàn)場上。看見了那些將士都在戰(zhàn)場上奮勇殺敵。仿佛也看見了那些文官正在議論事情。

《三國演義》這本書書。是我看的最頭一本書，我希望大家一起來看著本書一起來搞問這本書里面的道理。

三國演義讀后感字篇二

讀了《三國演義》，使我受教育?！度龂萘x》是我國第一部長篇?dú)v史小說。其中最成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等。

其中有勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等，無不個(gè)極其態(tài)。雖有這些人物，但令我有所感受的是幾個(gè)英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽。他忠于故主，不但仍算忠，而且算一種可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼。

國家的統(tǒng)治需要忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮知天文地理，足智多謀，鞠躬盡瘁。他火燒新野，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計(jì)，以木偶退司馬懿，這些是想不到的。我以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說劉備都不敢聽，但他沒有殺劉備，雖劉備是甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。以上幾人給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感字篇三

在這個(gè)假期，我讀了中國的四大古典名著之一——《三國演義》。這本書給我們描寫了一位位個(gè)性鮮明的人物形象，如:武力超群的呂布，粗中有細(xì)的張飛，神機(jī)妙算的諸葛亮，生性多疑的曹操……為我們展開了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場景，如：諸葛亮草船借箭，周公瑾火燒赤壁，關(guān)羽放水淹七軍，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……在這些小故事中，給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了，下面，讓我給大家講一下這一回吧。

一天，周瑜妒忌諸葛亮的才干，就一公事為由，讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮說三天就能造好，并立下軍令狀。

周瑜以為孔明正中自己的圈套，非常高興，他讓工匠們故意延遲，不給他備全造箭的材料，并派魯肅去諸葛亮那兒探聽，為他報(bào)信兒。

諸葛亮見魯肅來了，向他借了二十條快船，讓每條船上有三十名軍士，船用青布幔子遮住，兩側(cè)插滿草把子。(心得體會(huì) )并囑咐他不要告訴周瑜，魯肅答應(yīng)了。

第一、二天，都沒有什么動(dòng)靜，到第三天晚上，孔明帶著魯肅進(jìn)了船，二十條船一字排開，向曹營開去。當(dāng)時(shí)大霧漫天，生性多疑的曹操，不敢出動(dòng)，讓一萬多名弓手往江上射箭，箭如同下雨一般射向江中，不一會(huì)兒船上就插滿了箭。

天亮了，孔明讓穿向回開去，曹軍想追，可來不及了。船開回了南岸。這是每條船上有五六千支箭，一共有十余萬支。周瑜看了船上的箭，長嘆一聲，說：“我真不如諸葛亮?！?/p>

這就是草船借箭的故事。從這一回中，我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國演義》里還有很多很多，它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我愛看三國演義！

三國演義讀后感字篇四

懷著無比激動(dòng)的心情合上《三國演義》，我對(duì)驚天動(dòng)地的奇才諸葛亮佩服得五體投地，，對(duì)逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外，我還為許多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年僅三十九歲；關(guān)羽過五關(guān)斬六將，卻因?yàn)檩p敵才麥城殯天；周瑜是絕世英才，卻因?yàn)闅饬啃《⒛暝缡牛度龂萘x》讀書筆記600字。

其中我最敬佩的一個(gè)是諸葛亮，一個(gè)是趙云，還有一個(gè)是黃忠。

先說諸葛亮。他剛出山，就立了大功。夏侯惇率大軍攻打新野，諸葛亮稍加思索，便想出了一道計(jì)策。他讓趙云做前鋒，只許敗，不許勝，又讓劉備引他們深入。最后張飛關(guān)羽一齊殺出，取得了勝利。這還沒完，曹操竟然親率幾十萬大軍強(qiáng)攻新野，讀書筆記大全《《三國演義》讀書筆記600字》。劉備毅然決定移民，退守樊城。令關(guān)羽領(lǐng)一千人馬在白河上游埋城中放伏，聽到下游人喊馬嘶，就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏，在酒和油，準(zhǔn)備放火。曹軍來到時(shí)，萬箭齊發(fā)，新野城內(nèi)一片火海，曹軍剛逃到白河邊準(zhǔn)備喝水，又被大水沖。

趙云是一員大將，他智勇雙全。

他曾經(jīng)單槍匹馬救阿斗，他一桿涯角槍，在曹軍中出入自如。如入無人之境，勢不可擋，連續(xù)出入曹軍中五次，連刺曹軍五十多位將領(lǐng)。

黃忠是老當(dāng)益壯，深藏不露。

當(dāng)年關(guān)羽攻打長沙時(shí)，與黃忠打了五六十個(gè)回合不分勝負(fù)，而且箭無虛發(fā)，連趙云都自嘆不如！

從諸葛亮身上體會(huì)到做人要能言善辯；周瑜之死讓我知道做人要大度；趙云之勇足以體現(xiàn)一個(gè)人的氣概；關(guān)羽的死讓我知道做事不能驕傲

這本書還向我們揭示了戰(zhàn)爭年代群雄紛爭的形勢，告訴我們戰(zhàn)爭是無情的，我們要維護(hù)和平。

三國演義讀后感字篇五

《三國演義》身為我國四大名著之一，整書寫了從桃園三結(jié)義到天下歸晉的故事，這是一部宏大的歷史，其本身作為一部小說確是無愧于“四大名著”之一的稱譽(yù)。

但也正因如此，我認(rèn)為我們更應(yīng)認(rèn)清其局限性，而不能一味鼓吹。

在此僅舉第一回為例，說明其部分局限性。

第一，三國演義具有濃烈的封建迷信色彩，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，如“雌雞化雄”“黑氣”等描寫，都體現(xiàn)著這一點(diǎn)。當(dāng)然，這種迷信色彩也并非一無是處，《三國演義》作為一部小說，以對(duì)鬼神之事適當(dāng)?shù)拿鑼戜秩玖藲夥?，增?qiáng)了小說本身的可讀性，但絕不能因此便對(duì)此只字不提。同時(shí)，封建色彩也同時(shí)反映了當(dāng)時(shí)人們思想嚴(yán)重受到封建制度的束縛，正是這種束縛也被羅貫中留在了《三國演義》里。

第二，對(duì)于歷史軌跡的認(rèn)識(shí)不清。比如所謂“天下大勢，分久必合，合久必分”便是對(duì)這一點(diǎn)最好的闡釋。當(dāng)然我們不能去要求羅貫中在元末明初之際，便能高度總結(jié)出“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)”的普適真理，但也不能因時(shí)代背景所限就完全忽略其在歷史觀上的缺陷性。又如第一回中對(duì)黃巾軍的定位。黃巾軍，本是東漢末年規(guī)模最大的農(nóng)民起義卻在文中被指為“賊軍”這就體現(xiàn)出其維護(hù)封建制度的本質(zhì)，如果說這種顯而易見的局限性還不能被承認(rèn)的話，便有些強(qiáng)行“洗白”的嫌疑了。

《三國演義》作為一部小說，固然有其局限性，但所謂“金無足赤，人無完人”這并不能影響我們把《三國演義》作為古代小說的頂峰之一。相反，可能正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)才造就了它如今的盛名；正因?yàn)檫@些缺點(diǎn)他才有了如此之高的文學(xué)價(jià)值，但對(duì)于全盤的肯定，我們要給予拒絕。

唯有“批判繼承，古為今用”才能真正使《三國演義》這一經(jīng)典作品延續(xù)下去，一味鼓吹或貶低都會(huì)使其湮滅于時(shí)間維度之下！

三國演義讀后感字篇六

我出于對(duì)歷史的喜好，閱讀了古典文學(xué)名著。那是在一個(gè)東漢末期外戚與宦官輪流掌權(quán)的時(shí)代，社會(huì)動(dòng)蕩民不聊生，自然也就應(yīng)驗(yàn)了那句老話：亂世出英雄。

小說刻畫了曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，關(guān)羽的義絕，孫權(quán)的善變。每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者描寫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，仿佛讓我進(jìn)入了當(dāng)年的金戈鐵馬，攻城掠地的血腥場面。

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操，他不單單有杰出的軍事政治才能，還有寰宇之志，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，統(tǒng)一了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，官渡之戰(zhàn)就顯示出高超的軍事指揮藝術(shù)和不拘一格的用人方針，造就魏是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，才能后來西晉統(tǒng)一天下格局，所以他是一位真正的亂世英雄。

在《三國演義》中，我最佩服的人是關(guān)羽和趙云，關(guān)羽不但武功超群，而且忠義。在跟曹操打仗時(shí)，他因帶著二位嫂子，所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二位嫂子。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，真是一名當(dāng)之無愧的好漢，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不辭千萬里改投。他雖降了敵，但我人為這是迂回保護(hù)劉備的二位夫人和保存實(shí)力。趙云是劉備集團(tuán)中少有的“智勇兼?zhèn)洹钡膶㈩I(lǐng)之一，百戰(zhàn)百勝，曾經(jīng)多次為主帥的錯(cuò)誤決定做出指正。長坂坡單騎救阿斗，使曹軍聞風(fēng)喪膽的故事在民間流傳。劉備曾經(jīng)贊嘆他：一生是膽。

其實(shí)，《三國演義》中的大人物、英雄豪杰多的數(shù)不勝數(shù)，多得觸手可及。這些人物的勇猛，追逐理想，終于自己的事業(yè)很值得我們學(xué)習(xí)。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好青年。

讀了《三國演義》之后，覺得自己似乎成熟了許多，真是感嘆這本書帶來了無窮知識(shí)!

三國演義讀后感字篇七

【讀經(jīng)典三國 悟英雄豪氣】

有人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義，直到讀了《三國演義》這本書后才真正明白了。

《三國演義》這本書書中描寫了許多場波瀾起伏、氣勢磅礴的大戰(zhàn)，刻畫了許多生動(dòng)的人物形象，其中最令我難忘的是智慧忠心的諸葛亮、智勇雙全的趙云。

先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯，面對(duì)張昭的故意刁難，他的一句：“大鵬飛萬里，鳥雀怎么知道它的志向是什么呢?”讓張昭啞口無言;面對(duì)謀士、大臣們提出的難題，他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智，打算利用找他造十萬支箭的機(jī)會(huì)除掉他時(shí)，他以己之長攻敵之短，避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì)，成功地取得了十萬支箭，讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。

再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云，他精忠報(bào)國，對(duì)劉備更是忠心耿耿，他不顧生死，長坂坡一戰(zhàn)，他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山，趙云奉命去燒曹軍糧草，利用埋伏趕走了曹軍，奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛才之心。

讀經(jīng)典三國，悟英雄豪氣，使我知道了：做人要有“忠”“義”“智”“膽”，這樣你的人生就會(huì)更加精彩。

三國演義讀后感字篇八

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空；青山依舊在，幾度夕陽紅.......”我想，這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳?shù)脑~了吧！它記載著一部用血寫成的歷史：《三國演義》

自古以來，有哪一本名著能與《三國》相提并論？或者說：凡是周、秦而上，漢、唐而下，依照歷史而演義的人，沒有不和《三國》相仿的書。問《三國》有何獨(dú)特之處？三國，是古今爭天下的一盤奇局，而《三國》的作者，乃天下第一大作家―羅貫中。

自從我讀《三國》后，我對(duì)老天之變化有所感慨。自董卓獨(dú)占天下，群雄并起，一場血戰(zhàn)由此開來。俗話說的好：事可以計(jì)算到，但人是永遠(yuǎn)計(jì)算不準(zhǔn)的。

諸葛出山后，劉備如魚得水，先得荊州，長驅(qū)河北，傳檄淮南.......此時(shí)，天下人都說“劉備的一片江山不是打出來的，而是哭出來的！”我卻不以為然，我認(rèn)為，劉備的江山是靠一個(gè)“義”字而拼出來的！

都稱三國有三絕，智乃諸葛亮；義乃關(guān)羽；堅(jiān)乃曹操。

讀這本書是，買一本原版的，再買一本現(xiàn)代版的，讀原版時(shí)盯著現(xiàn)代的，這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書有三到，謂心到。眼到。口到。”讀書時(shí)要用心讀，把遇見的好詞，好句摘錄下來，不懂得詞語或句子要及時(shí)請教他人，不要不懂得裝懂。讀書就要善于在書上批注，把你有意見或你喜歡的句子劃下來，在旁邊寫下感受，等你再次翻開書是，書中的知識(shí)便一目了然。如果有條件的話，盡量放聲朗讀，這樣，即可以提高自己的朗讀水平，又可以加深對(duì)《三國》的理解，還要善于總結(jié)故事的中心思想。這樣，讀起來原著就容易多了。

通過讀三國，我還受到了一些啟發(fā)；其實(shí)《三國》的爭天下就跟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣；不付出代價(jià)，有怎能有收獲？其實(shí)人就是在激烈的競爭中逐步成長，逐步走向社會(huì)的?？床灰娨稽c(diǎn)競爭的證據(jù)，有怎么進(jìn)步呢？怎么讓人輸?shù)奈弩w投地哪呢？“種瓜得瓜，種豆得豆”這個(gè)道理誰都知道，但正能做到的卻了了無幾。我們學(xué)習(xí)就要懂得，灑下多少汗水，就收獲多少果實(shí)，希望每一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。

《三國演義》，作者以文章的奇特而表現(xiàn)其是的奇特，直接貫穿事實(shí)，它將成為宜本獨(dú)一無二的書。

三國演義讀后感字篇九

《三國演義》是明朝羅貫中寫的一部小說，它描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭。反映了三國時(shí)代各類社會(huì)斗爭與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。被列為中國四大名著之中。它依靠一定的歷史背景，配上一定的聯(lián)想和想象在進(jìn)行人物塑造加工，把每個(gè)人物形象都描寫得栩栩如生。

羅貫中在著作時(shí)，刻意傾向于蜀國，把劉備寫的十分仁慈大義，把諸葛孔明寫的足智多謀，來表現(xiàn)其人物形象。

而劉備，諸葛亮等人都是整本小說行文的線索，一開始桃園三結(jié)義，把趙云收入麾下，再到后來請諸葛孔明出山相助，劉備的實(shí)力正在一步步增強(qiáng)，到后來智取荊襄九郡，入主西川，平定漢中，劉備開始稱帝。但這也是蜀國慢慢開始衰弱的前兆，個(gè)員老將都老了，關(guān)羽，張飛相繼被殺，黃忠戰(zhàn)死，劉備也托孤白帝城，趙云、馬超病死，最后諸葛孔明獨(dú)木難支，也“隕大星漢丞相歸天”。然后蜀國基本都完了。

我認(rèn)為，劉備讓關(guān)羽駐守荊州就是錯(cuò)的，若關(guān)羽不死，那蜀國也不會(huì)那么早衰弱。因?yàn)殛P(guān)羽自恃武藝高強(qiáng)，剛愎自用，不聽勸誡，驕傲自大，最后才會(huì)中了陸遜的詭計(jì)。反之如果常山趙子龍來守荊州，那他就不會(huì)失了荊州了。若劉備討伐吳國時(shí)，帶上諸葛孔明，那也不會(huì)被陸遜火燒連營七百里了。還有，如果諸葛亮當(dāng)時(shí)聽了劉備的遺囑，不讓馬謖守街亭，那也不會(huì)北伐失敗了。所以都是是一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤導(dǎo)致了蜀國的衰弱與最后的滅亡。所以這都是十分遺憾的。在羅貫中的筆下《三國演義》就是個(gè)悲劇。

但是，我認(rèn)為《三國演義》太過夸張了，把一些人物都神化了，太不真實(shí)。例如，諸葛亮夜觀天象而知道一些將要發(fā)生的事情，他在平定南蠻時(shí)還能見到山神，又如于吉、左慈等道士有甚深法力，還有關(guān)羽死后竟然能夠附體呂蒙，在戰(zhàn)場中顯圣，首級(jí)的眼睛還能動(dòng)！ 太不可思議了！

所以《三國演義》這本書有其好的地方，也有其不好的地方。也不是不好，就是太夸張、太神化了。

三國演義讀后感字篇十

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！泵慨?dāng)想起楊慎的《臨江仙?滾滾長江東逝水》，就會(huì)不由自主的想起在這神州大地上，在20xx年前的中國，這片神圣的土地到底經(jīng)歷了什么呢？三國時(shí)期。雖然民不聊生，卻趣事連連；雖然連年戰(zhàn)亂，卻英雄百出；雖然這個(gè)年代的戰(zhàn)士們的鮮血染紅了黃河，可是，這個(gè)年代的歷史永記我們的心中?，F(xiàn)在，讓我們?nèi)タ匆豢础度龂萘x》中那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事吧！

一本厚厚的書，雖看起來枯燥無味，但卻裝滿了歷史、知識(shí)。書中塑造了許多性格鮮明的人物，有寬仁厚德的劉備，奸詐殘忍的曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠義勇武的關(guān)羽，雄猛莽撞的張飛，智勇雙全而又氣量狹窄的周瑜，忠厚老實(shí)有長者之風(fēng)的魯肅等其他人物。

但令我印象深刻的，還是劉備請諸葛亮出山。漢末，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著、禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久，劉備又和關(guān)羽張飛冒著大風(fēng)雪又去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對(duì)諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的意念。過了一些時(shí)候，劉備再去請諸葛亮。那時(shí)，正好是上午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直在門口站到諸葛亮自己醒來，才彼此坐下談話。最終請他出山。

這個(gè)故事讓我明白：如果想讓別人幫忙，必須要用端正的態(tài)度去請別人幫忙，這樣，別人才能幫助你。同時(shí)，自己也要不怕困難，堅(jiān)持不懈，所以，相信自己，總有一天會(huì)成功的。

在書中，還有許多有趣、機(jī)智的故事，如：《草船借箭》、《空城計(jì)》、《桃園三結(jié)義》、《三英戰(zhàn)呂布》、《連環(huán)計(jì)》等其它故事。真不愧是我國的名著呀！

《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作。如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡”了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典――《三國演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。如今現(xiàn)在又有這樣好的生活，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。所以，《三國演義》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生和道路。

三國演義讀后感字篇十一

我懷著激動(dòng)的心情再次翻開這本書——《三國演義》，里面栩栩如生的各個(gè)人物又活生生的出現(xiàn)在我面前——曹操的陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀，劉備的求賢若渴，關(guān)羽的堅(jiān)貞不離，諸葛亮的機(jī)智勇敢……他們都曾經(jīng)手握大權(quán)，都為了國家而戰(zhàn)，可我們也不難看出，里面的每個(gè)人物也都有精神上的區(qū)別?！度龂萘x》描寫了從東漢未年到西晉初年近一百多年的歷史。全書反映了三國時(shí)期的政治和軍事的斗爭，通過了各類矛盾的書寫，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。作品刻畫了近兩百多個(gè)英雄人物的形象，每個(gè)人都是栩栩如生。其中，作者羅貫中把劉備塑造成仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型，也是作者在小說中思想傾向的體現(xiàn)。曹操則是一位奸雄，他雄才大略、非常愛惜賢才，又殘暴奸詐。他曾經(jīng)說過：“寧肯我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！”這更加體現(xiàn)了曹操的奸詐。

作者

羅貫中（約1330年－約1400年），漢族，名本，字貫中，號(hào)湖海散人。他是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。他的一生著作多多，有劇本《趙太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》《忠正孝子連環(huán)諫》《三平章死哭蜚虎子》；小說《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》《粉妝樓》等。當(dāng)然，這部著作《三國演義》是他的主要代表作。他雖然創(chuàng)造了如此多的著作，但是那時(shí)終究是封建社會(huì)，正史不為他寫經(jīng)作傳，只有在一位明代無名氏編著的不可靠的一本小冊子《錄鬼簿續(xù)編》中寫下：“羅貫中，太原人，號(hào)湖海散人。與人寡合，樂府隱語，極為清新。與余為忘年交，遭時(shí)多故，天各一方。至正甲辰復(fù)會(huì)，別來又六十余年，竟不知其所終。”

書中人物

正所謂“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”。劉備當(dāng)年也只是一個(gè)小官，可他靠的是愛民之心是仁義之心。就從這一點(diǎn)便可看出劉備強(qiáng)。而曹操呢，只是一味的欺壓百姓，用懷疑的目光看著每一個(gè)人，讓人見了他就覺得害怕，于是衷心便也一去不復(fù)返了?？刹懿俨⒉灰踩侨秉c(diǎn)，從后面的故事中我們發(fā)現(xiàn)最終還是曹操贏得了勝利，這又是為什么？答案就是——正是奸詐，幫助了他奪得權(quán)位。因?yàn)樗趲啄甑膴^戰(zhàn)中攻下過長江以北的大片土地，許多的人都信他，這就為今后的魏國打下了創(chuàng)建的基礎(chǔ)，之后，他又用計(jì)謀操控了當(dāng)時(shí)的皇帝，這更有助于他與其他兩國對(duì)抗，。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，獲得了許多勇士，形成猛將如云的氣勢。

再說說那大家都認(rèn)為非常聰明的諸葛亮。大家都認(rèn)為他有勇有謀，為了劉備鞠躬盡瘁，死而后已。但是我認(rèn)為他在一定程度上是不明智的。例如，蜀吳聯(lián)合火燒赤壁的時(shí)候，曹操敗走華容道。諸葛亮知道關(guān)羽欠了曹操一個(gè)人情，但卻把關(guān)羽放在最后一關(guān)。以我來看，諸葛亮可以讓關(guān)羽在第一關(guān)，由關(guān)羽把曹操放走，再由趙云等殲滅曹操的殘兵敗將，這樣連關(guān)羽欠的人情，和曹操都解決了，這不是一舉兩得嗎。當(dāng)然這只是我個(gè)人的猜測，也許諸葛亮當(dāng)時(shí)真有什么客觀因素吧。

在這本《三國演義》中讓我最敬佩的是曹操?？赡軇e人對(duì)曹操有一些誤解，曹操是一個(gè)奸雄，他有勇有謀。有官渡之戰(zhàn)的大獲全勝，也有赤壁之戰(zhàn)的失敗經(jīng)驗(yàn)。在我的眼中，曹操不再是大眾所唾棄的那個(gè)白臉，他是一個(gè)英雄。沒了曹操，劉備便失去了光彩；沒了曹操，誰來貫穿整部《三國演義》？

《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細(xì)說？如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈?！倍度龂萘x》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。

初二:郭志強(qiáng)

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三國演義讀后感字篇十二

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。 《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)的相互斗爭為主要描寫內(nèi)容，它 講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。（三國演義）刻畫了近200 個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走 單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn) 敗降敵，但一旦得知故主消息，便不知千里萬里投奔。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最 后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難能可貴的忠。（三國演義）表現(xiàn)關(guān) 羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍堰月刀”，后來加上“赤兔 馬”，刮骨療毒不怕疼、斬顏良、誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸 葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火 燒新野、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、七擒 七放孟獲、空城計(jì)、七星燈、以木偶退司馬蛇、錦囊殺魏延，這些是常人所想不到 的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠 玉，頭戴綸巾，身披鶴髦。

曹操，在（三國演義）中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都 不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖然劉備當(dāng)時(shí)正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹 操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要 把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺 劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。周瑜目光短淺，氣量狹小，非英 雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

還有趙子龍長坂坡單騎救主、巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火……

《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大 開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

三國演義讀后感字篇十三

《三國演義》——羅貫中傾盡一生心血鑄就而成的名著。

無論是氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，還是運(yùn)籌帷幄的謀略，都能在《三國演義》中大飽眼福，從中領(lǐng)略歷史的風(fēng)云變幻?！度龂萘x》中的偉大人物也是數(shù)不勝數(shù)：藝高勇猛的大漢張飛，蜀國名將關(guān)羽，文學(xué)家政治家曹操……但其中最讓我仰慕的非諸葛亮莫屬。

諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽都人。古代杰出政治家、軍事家、文學(xué)家，他是一位智者，一位天才。書中記載諸葛亮的部分也不少，在《火燒博望坡》中，諸葛亮“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”；在《空城計(jì)》中，諸葛亮?xí)匀酥模瑧?zhàn)勝司馬懿于謹(jǐn)慎之中；在《草船借箭》中，諸葛亮神機(jī)妙算，談笑之間巧借敵箭十萬。

諸葛亮如此有才華，他是天生就這么聰明嗎？不，他不是生來就知天文，曉地理，懂人心的。他是經(jīng)過后天的刻苦努力得來的。從《幼時(shí)諸葛亮喂雞求學(xué)》的故事中就能看出他是多么刻苦努力：幼時(shí)的諸葛亮?xí)r是司馬徽的學(xué)生，司馬徽先生的雞每天在中午叫，他聽到雞叫就下課。諸葛亮為了多聽一會(huì)課，在每天中午前就偷偷撒給雞群一把米，雞只顧吃米就不叫了，司馬徽先生就多講了一個(gè)時(shí)辰的課。讀到那個(gè)故事，我深深地感到諸葛亮是多么好學(xué)。

《三國演義》的故事讓我知道了：天才不是天生的，只有刻苦努力，鉆研學(xué)習(xí)并且“見賢思齊，見不賢而自省也”才能成為諸葛亮那樣的天才！

【《三國演義》讀后感(合集15篇)】

三國演義讀后感字篇十四

《三國演義》是中國的四大名著之一，也是一本良好的歷史教育書。在我還沒有讀者本書之前，我早就聽說了諸葛亮的赫赫大名，開始讀《三國演義》，讓我對(duì)鼎鼎大名的諸葛亮又有了新的認(rèn)識(shí)。

沒讀《三國演義》的時(shí)候，我覺得諸葛亮是一個(gè)不怕危險(xiǎn)、神機(jī)妙算的人，他的才華、他的勇敢和他的想法都十分令我敬佩。

提到諸葛亮，便是臥龍先生、孔明兩個(gè)稱號(hào)，聰明機(jī)智的他，受到了劉備三顧茅廬的邀請，他和劉備一起討論國家大事，還當(dāng)上了軍師。

諸葛亮在作者羅貫中的筆下，更是足智多謀，在“諸葛亮三氣周瑜”的故事中，諸葛亮三次讓不懷好意的周瑜受傷，在最終的那一次，周瑜被氣死了。在這個(gè)故事中，我佩服諸葛亮的敏捷與勇氣。在“七擒孟獲”中，我佩服諸葛亮的有膽有謀和智慧。他真是一個(gè)好軍師。

在“草船借箭”這個(gè)故事中，諸葛亮用行動(dòng)打敗了周瑜，說服了他，還打敗了曹操，不費(fèi)吹之力地就獲得了十萬只箭。讓我加深了對(duì)他的印象，知道他還會(huì)知天文，懂地理。

但，諸葛亮也不是萬能、十全十美的，他一生中最遺憾的事就是“斬馬謖”，在劉備臨終前，曾告誡過諸葛亮，他說：“馬謖言過其實(shí)，不可大用?！苯Y(jié)果諸葛亮沒聽，聽信了馬謖的軍令狀，在最要緊的一站差一點(diǎn)大敗。真是諸葛亮斬馬謖——不念舊情啊!

又過了六年，諸葛亮與幾千名工匠用木頭造出了神奇的“木牛流馬”，這些木牛流馬都是諸葛亮自己發(fā)明的運(yùn)糧食的好工具啊!司馬懿知道后，下令搶木牛流馬，自己又仿造了一批，結(jié)果在運(yùn)糧食時(shí)，被諸葛亮他們搶回。在這一仗中，諸葛亮憑借著自己的聰明才智，獲得了一萬多石糧食，數(shù)千匹木牛流馬。

諸葛亮臨死七天，他在老將姜維的勸說下用了祈禳之法想為自己增加十年壽命，七天之內(nèi)，如果點(diǎn)燃的本名燈滅了，便必死無疑。結(jié)果前六天都沒有問題，偏偏到了第七天，本名燈被刮來的一陣風(fēng)吹滅了，我也很傷心，為什么會(huì)被風(fēng)刮滅啊!里明十分，諸葛亮口吐鮮血，病死了……

合上這本《三國演義》，我很激動(dòng)，又很傷心，激動(dòng)是因?yàn)槲倚蕾p完了這本名著，而傷心是因?yàn)閯?、諸葛亮等人紛紛去世，有些舍不得，又有些難過。

這本書中的人物有很多特點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：如，劉備的好學(xué)、不莽撞，關(guān)羽的大膽、有勇氣等?！度龂萘x》讓我明白做事要一心一意，多動(dòng)腦筋，因?yàn)橐徊恍⌒暮芸赡芫蜁?huì)“大意失荊州”了。

三國演義讀后感字篇十五

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，提起這首詞，就會(huì)讓人想起中國四大名著之一的《三國演義》，這也是我最喜歡的四大名著之一，它讓我受益匪淺、百看不厭。

《三國演義》講述的是東漢末年，由于漢獻(xiàn)帝無能，黃巾軍起義，使吳、蜀、魏三國鼎立，最終大漢歸晉。書中我最欽佩趙云和張飛，最瞧不起袁紹。趙云，字子龍，英武瀟灑，武力超群，數(shù)次成為“孤膽英雄”，被劉備稱為“一身都是膽”的人物。趙云長坂坡救主，連戰(zhàn)幾十員曹操大將，救出糜竺等將;他膽識(shí)過人，在千軍萬馬中橫沖直撞，如入無人之境，勢不可擋，立下赫赫戰(zhàn)功。張飛，字翼德，三國時(shí)期蜀漢“五虎大將”之一。張飛一喊，嚇退曹操百萬軍;又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步;又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得肝膽破碎，一頭栽倒在馬下。張飛以勇猛、魯莽、嫉惡如仇著稱，被歷史上稱為“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的人物，后被范強(qiáng)、張達(dá)刺殺。而袁紹卻沒有一點(diǎn)主見，在官渡之戰(zhàn)中，竟然會(huì)聽從小人郭圖的建議，去偷襲曹軍的大本營，結(jié)果大敗而歸，從此一病不起。

在《三國演義》中，使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士打仗并非一定要在戰(zhàn)場上廝殺，而要以德服人，以謀智取。劉備的仁慈厚道，曹操的胸懷大志，關(guān)羽的智勇雙全，趙云的重情重義，諸葛亮的足智多謀，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《三國演義》這部中國歷史小說，值得大家一看。

《三國演義》讀后感2

讀了《三國演義》這本書，書中主要講述了東漢末年魏，蜀，吳三國爭霸的場面，最后司馬炎和司馬昭統(tǒng)一了天下，創(chuàng)立了西晉。

這本書中我最喜歡《草船借箭》這個(gè)故事，故事中周瑜謀算著要諸葛亮立下軍令狀，在十天之內(nèi)造出十萬支箭，而諸葛亮面對(duì)這不可能的任務(wù)卻鎮(zhèn)定自若，還信心滿滿的說：“只要三天就可以完成”。之后諸葛亮向魯肅借了二十條小船和六百名兵士，命他們用青布把船蒙住，兩邊再扎上草人。在四更時(shí)分，大霧漫天之際，諸葛亮命令船向曹營駛?cè)?，假裝擊鼓攻擊，上當(dāng)了的曹兵一時(shí)間萬箭齊發(fā)，箭如飛蝗紛紛射向草人和布幔。神機(jī)妙算的諸葛亮就這樣不費(fèi)吹灰之力“借”到了十幾萬支箭，超額完成了任務(wù)。

讀了這個(gè)故事我覺得諸葛亮是個(gè)運(yùn)籌帷幄，上知天文，下知地理并能巧用天時(shí)地利巧妙地“借”到箭。我們要學(xué)習(xí)他遇到問題沉著冷靜，并用清醒的頭腦和卓越的智慧從容地應(yīng)對(duì)難題，所以我們平時(shí)要多讀書，讀好書，把知識(shí)一點(diǎn)一滴積累起來，這樣才能像諸葛亮一樣處事不驚，應(yīng)變自如!

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