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安全教育日講話稿視頻篇一
講話稿
各位老師、同學們: 大家下午好！
根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天是全國第23個校園安全教育日。今年的教育主題是“做自己的首席安全官---平安校園行”。我們應(yīng)牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
學生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關(guān)系到師生自身安全，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。我們要通過安全教育，提高學生的自我保護能力，加強安全教育，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學生的自我保護能力，據(jù)調(diào)查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的學生欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
一、要注意交通安全。
1、嚴格遵守交通規(guī)則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。
2、騎車要注意安全，要檢查自行車的剎車功能，12周歲以下小學生，不準在公路上騎自行車。
3、乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。
4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛(wèi)生安全。
1、不喝生水，不購買“三無”食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，防止食物中毒。
2、不準在校園內(nèi)吃零食，養(yǎng)成良好的生活習慣，保持校園的清潔衛(wèi)生。
3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養(yǎng)搭配。
三、
要注意防火安全。1、要教育學生，提高防火意識，特別是在上學放學的路上，禁止玩火。
2、清明節(jié)期間，在家里要注意防火，尤其掃墓時不準玩火。
3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。
4、如果發(fā)生火災(zāi)，撥打119報警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求學生在節(jié)假日或放學后要關(guān)好門窗。
2、學會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前后班級保持一定距離，不要爭先恐后，確保安全。
4、晚上，要開通所有的照明用燈，學生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
學生上學、放學途中不準戲水，不準學生到池塘邊釣魚，更不準學生到池塘游泳，不能貿(mào)然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。
七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發(fā)生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發(fā)生。
八、要注意活動安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。
2、上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
3、課余時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
總之，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。珍愛生命，安全第一，從我做起，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己，人人有責，最后，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者，在校園爭做“平安校園”的參與者，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的九姑中心小學而不懈努力!二里鎮(zhèn)中心小學
2018年3月26日
安全教育日講話稿視頻篇二
強化安全意識提升安全素養(yǎng)
筑起生命的安全長城
老師們、同學們：
今天，安全的主題是《強化安全意識，提升安全素養(yǎng)，筑起生命的安全長城》。老師、同學們，校園安全與我們每一個師生都密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一。大家都知道人的生命只有一次，具有不可逆轉(zhuǎn)性。但是中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯病等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因交通安全事故、溺水事故、食物中毒、意外傷害等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。也許我們同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。還有，如果一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？
危險就在我們身邊，請同學們從文明規(guī)范做起，少一點沖動，多一份理性，多一份自律就多一份安全，遵紀守法，就是尊重生命、尊重自我。
------校園安全教育講話稿
下面就經(jīng)常發(fā)生我們同學身邊的安全事件說起：
一、注意交通安全：
調(diào)查顯示：2013年上半年，全國共發(fā)生道路交通事故159029起，造成36939人死亡、188979人受傷，直接財產(chǎn)損失5.4億元。
據(jù)公安部統(tǒng)計，2013年各地上報的各類中小學校園安全事故中，61.61％發(fā)生在校外，其中以溺水和交通事故為主，兩類事故占全年各類事故總數(shù)的50.89％，造成的學生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60％。從地域上來看，27.68％的安全事故發(fā)生在城市，72.32％的事故發(fā)生在農(nóng)村，農(nóng)村中小學安全事故發(fā)生數(shù)、死亡數(shù)和受傷數(shù)都明顯高于城市。
2013年全國共有4205名學生在交通事故中死亡，平均每天有近12名中小學生喪生在車輪之下，還有21000多名學生在交通事故中受傷.學生道路交通事故呈現(xiàn)以下特點：
1.就事故發(fā)生的時間而言，周末、長假、寒暑假等是交通事故的高發(fā)期。
2.就事故對象而言，死亡的學生中，中學生、男生是發(fā)生車禍的高危人群。
3.就交通肇事車輛而言，三無車輛、摩托車等機動車輛肇事比例最高，而且危害性也最大。
4.就交通工具而言，學生騎乘摩托車遭遇交通事故的比例最高。
5.就交通肇事地點而言，村村通公路、人車混雜的公路等機動車道上是高危地帶。 針對以上特點，同學們確實要履行《交通安全“十不為”守則》不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動自行車，不駕駛摩托車等機動車輛；不騎車帶人，不在機動車道內(nèi)騎車；不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛；騎車不突然猛拐、雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物；不扶身并行、互相追逐、曲線競駛；不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；不在機動車道上攔乘機動車。
避免引發(fā)交通事故或受到交通事故的傷害，保障自己的人身和財產(chǎn)安全。
特別強調(diào)：摩托車、自行車及其他非機動車雖較汽車易于駕駛，但穩(wěn)定性差。在沒有劃分車道的道路上，機動車、非機動車和行人混行。如果不按一定的規(guī)定行駛，也容易影響車輛的正常行駛和行人的正常行走，并給自身帶來不安全因素，甚至可能與其它車輛、行人發(fā)生交通事故。為保證安全行駛，《道路交通安全法》及其實施條例規(guī)定：
1、未滿十八周歲的未成年人不得駕駛摩托車。摩托車屬于機動車類，未滿十八周歲，不符合國務(wù)院公安部門規(guī)定的駕駛機動車許可條件。未成年人無證駕駛摩托車是違法行為，依法可以處扣車、罰款200-2000元的行政處罰，還可并處十五日以下行政拘留，對車主依法可處以吊銷機動車駕駛證的行政處罰。摩托車和加裝動力裝置的非機動車都屬于不穩(wěn)定車型，安全性能差，但是速度快，一旦發(fā)生事故，致死率高。所以，同學們千萬不要以身試法，拿自己的生命開玩笑。
2.未滿十二周歲的未成年人不得在道路上騎自行車、三輪車。未滿十六周歲的的未成年人不得在道路上駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車。因為未達到一定年齡層次的未成年人
缺乏必要的體力、判斷能力和行為能力，不能應(yīng)付意外情況和對某些行為與后果承擔責任。電動自行車雖然不是機動車，但是速度并不遜于摩托車，未成年人的控制力較弱，易發(fā)生危險
二、防溺水安全：學生溺水死亡人數(shù)比交通事故還多
僅2013年6 月9 日一天，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7 名初三學生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時全部溺水身亡；湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村 5 名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7 名學生在松花江邊游玩時，有4 人溺水身亡。同一天中16 名學生溺水死亡，令人痛心。而在廣東省，6 月份的前 11 天里，學生溺水死亡人數(shù)更是多達 10 人。而據(jù)中國衛(wèi)生部發(fā)布的數(shù)字顯示，中國每年有57000 人溺水死亡，相當于每天有150 多人。衛(wèi)生組織估計，實際數(shù)字可能比這還要高。
分析所有學生溺水事故案例，發(fā)生的原因有以下幾個方面:
1.結(jié)伴出行，過于逞強，認為自己本事大，會游泳，故意要在別人面前示強。
2.游泳技術(shù)不佳，出于好奇，冒險潛水 。
3.被溺水者緊抱不放的施救者 。
4.嬉水時，被人按壓，造成后果 。
防止溺水事故的發(fā)生，必須做到防溺水“七不兩會”：
不私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在上下學的途中下江河、湖海、山塘、水庫、水坑等危險水域玩耍嬉戲，不盲目下水施救；發(fā)現(xiàn)險情會相互提醒、勸阻并報告，會基本的自護、自救方法。
三、飲食衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到：
1．講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2、加強體育鍛煉，按時做操，增強身體免疫能力。
3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
4．生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農(nóng)藥中毒。
5．不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
6．注意食品的保質(zhì)期。不吃過期或腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
7．不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
8．自覺保持公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。要求大家每天做好校園衛(wèi)生打掃和保持，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門窗干凈無灰塵；課桌物品擺放整齊、地面保持干凈；清潔區(qū)要堅持“按時打掃，勤保潔”，做到無果皮紙屑，無衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生值日生要負責保潔。我發(fā)現(xiàn)同學們當中存在最多的就是隨手丟垃圾的現(xiàn)象，我們的環(huán)境、教室衛(wèi)生天天在打掃，但天天都不如意，地面上總是會出現(xiàn)“新垃圾”，這不但嚴重影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，更可氣的是同學們的勞動成果葬送在了個別同學的手下。
簡單生活，健康之本。只有保持健康的身體，才能真正享受學習和生活帶來的樂趣。作為學校，只有加強學生食品安全教育，增強學生食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力，少一份食品隱患，才能讓學生親近健康，享受健康成長的快樂。
四、消防安全
火災(zāi)是指凡失去控制，對財產(chǎn)和生命造成損害的燃燒現(xiàn)象。
火一旦失去控制，就會給人類帶來巨大的災(zāi)難，給人們的生命財產(chǎn)帶來嚴重的危害和威脅。大興安嶺的森林火災(zāi)、洛陽某娛樂城的火災(zāi)、新疆克拉瑪依火災(zāi)、唐山某商場火災(zāi)、河南焦作放映廳火災(zāi)、吉林百貨商廈火災(zāi)等都震動全國，損失十分驚人。
1月19日6時40分許，福州大學至誠學院西區(qū)4號樓6層一學生宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，導致宿舍物品燒毀，過火面積約15平方米。經(jīng)消防部門調(diào)查，認定為學生期末放假離校后未拔除電器，造成電器短路引起。
學生宿舍火災(zāi)的原因
學生宿舍是學生學習生活的主要場所，人員密集，一旦發(fā)生火災(zāi)極易造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。學生宿舍及其它場所發(fā)生火災(zāi)主要有以下原因：
1、明火引燃。如在床上點蠟燭，躺在床上吸煙，或亂扔未熄滅的煙頭，在宿舍內(nèi)焚燒雜物。
2、亂拉亂接電線或電線老化，接觸不良發(fā)熱易引起火災(zāi)。
3、使用電器不當。如電燈泡靠近可燃物，長時間烘烤起火；使用電熱器無人監(jiān)管烤燃起火；使用不合格電器起火。
學生宿舍火災(zāi)預(yù)防
做好學生宿舍防火工作，每個學生都要樹立防火意識，認識火災(zāi)的危害，自覺遵守學校的消防安全管理規(guī)定，自覺做到以下幾點：
第一、不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭。人在疲乏時，躺在床上很容易入睡，煙頭掉在被褥上，或者煙頭扔在易燃物上，容易發(fā)生火災(zāi)。
第二、不在宿舍內(nèi)使用電器、電熱設(shè)備以及火柴、打火機等明火。學生宿舍內(nèi)可燃物品多，使用這些稍有不慎或疏忽便能引起火災(zāi)。
第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載，如使用不合格的電器或電線老化，易引起火災(zāi)。
第四、不在室內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后，蠟燭容易引燃蚊帳、被褥，引發(fā)火災(zāi)。第五、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上，或者被燃物末徹底熄滅，人離開室內(nèi)，都容易引起火災(zāi)。
第六、人走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源，能徹底保證不發(fā)生火災(zāi)。
第七、不存放易燃易爆物品，如個別同學順手帶回實驗用酒精，藏匿在床鋪下，如有滴漏，一個煙頭就可能引起起火或爆炸。
五、校園人身傷害
課間和課外也是學生遭受人身傷害的一個高發(fā)時段。課間活動中，由于放松的神經(jīng)和學生活潑好動的天性，在學生相互打鬧時很容易發(fā)生意外。并且，課間教師經(jīng)常不在教室，很難對打鬧進行及時的勸阻和制止。學生因為覺得不在教師的視線之內(nèi)，便更加自由與大膽，可能會進行一些與自己的年齡和身份不相符的活動。課間和課外的不確定因素增多，安全隱患也就相應(yīng)增加了。因此同學們提高警惕，增強危險意識：
（1）課間活動要做到一講安全，二講文明。
（2）課間活動應(yīng)盡量到室外，但不要遠離教室。
（3）活動強度要適當，不做強烈的或具有危險性質(zhì)的活動。
（4）活動方式要簡便易行，注意安全。
（5）課間嚴禁進行籃、足、排等球類活動。
（6）班干部發(fā)現(xiàn)本班學生不文明、不安全行為，應(yīng)立即制止，必要時向教師反應(yīng)。（7）遵守學校紀律，認真學習法律法規(guī)，不做與法律法規(guī)相違背的事情。
（8）禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。
（9）一旦發(fā)生意外，及 時與老師、家長取得聯(lián)系。
學生因小事、矛盾糾紛引發(fā)的人身傷害
徐某、宋某、王某均系某中學七年級同班的學生。2011年4月9日下午，教師在開會，徐某挑逗坐在前面的王某，拿書打了王某頭部幾下后跑回自己的座位，王某即轉(zhuǎn)身將書向徐某扔去，恰巧打在宋某的右眼上，宋某當即被學校送至醫(yī)院治療。該事故致宋某繼發(fā)性青光眼，已達7級傷殘。
宋某以王某、徐某互相扔書嬉鬧，將其右眼致傷為由，訴請法院要求某中學、徐某以及王某賠償其醫(yī)療費、交通費、護理費、傷殘補助費、精神損失費等。
[審判]法院認為，徐某挑逗王某致王某扔書打徐某時失手將宋某致傷事實清楚，足以認定。某中學作為進行教育的機構(gòu)，其與未成年學生之間是教育、管理、保護的關(guān)系，不是未成年學生的法定監(jiān)護人，不負有法定的監(jiān)護職責。學校對未成年學生在校所受到傷害是否應(yīng)承擔賠償責任是以學校是否具有過錯為標準，也就是學校是否盡到了一個善良管理人的注意義務(wù)。根據(jù)王某、徐某的過錯情況，王某負主要責任，徐某負次要責任。遂判令王某法定監(jiān)護人負賠償責任的70%，徐某的法定監(jiān)護人負賠償責任的30%。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
一系列事實告訴我們：安全重于泰山，重在加強教育和自我保護
同學們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命？得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體
受到任何傷害，要時刻牢固樹立安全第一的意識。因此我要求大家做到以下幾點：
1、全體教師，尤其是各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本著對生命負責的態(tài)度，經(jīng)常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個學生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即帶其看醫(yī)生或采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”。
2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數(shù)制度，時時掌握學生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯(lián)系方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。
3、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網(wǎng)吧及游戲廳，不要和陌生人說話，不理睬陌生人的電話、短信、信件等。
4、遵紀守紀，完善自我俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器?！睙o規(guī)不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌；風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律，企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對我們中學生而言，遵規(guī)守紀是每一個學生的職責，也是一個合格的學生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學習的需要，更是成長的需要。作為時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，但是自由更需要紀律的約束與規(guī)范。作為中學生的我們，應(yīng)該自覺嚴格地遵守《中學生行為規(guī)范》與校規(guī)校紀，培養(yǎng)良好的行為習慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓！
老師們、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關(guān)系到個人家庭的幸福團圓，關(guān)系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責任重大，因此我們?nèi)w師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，為共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個平安和諧的通賢中學而不懈努力！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
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