作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學數(shù)學教案篇一
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性文書。下面，小編為大家分享寫小學數(shù)學教案的方法，希望對大家有所幫助!
【教學內容】
【教材簡析】
【教學目標】
【教學重難點】
【教學用具】
【教學過程】
目標明確流程清晰預設充分意圖明顯行文嚴謹回顧全面
要寫明所教學的內容是哪個版本第幾單元(第幾信息窗)第幾頁。
要寫明本節(jié)教材的來龍去脈，即本節(jié)的知識基礎和為哪些后續(xù)知識做準備(即承上啟下的作用)，以及信息窗所呈現(xiàn)的素材意圖。
三維目標都要兼顧，不僅要有知識目標、能力目標，更要關注學生的情感、態(tài)度價值觀。
重難點要找準，以便在教學過程中重點講解。
1.教學環(huán)節(jié)要清楚明白。每一個大環(huán)節(jié)、每一個大環(huán)節(jié)中的每一個小環(huán)節(jié)都要層次清楚，目標明確。
2.重要知識不要遺漏，尤其要注意練習環(huán)節(jié)。以前老師們往往不注重練習環(huán)節(jié)的設計，只是呈現(xiàn)練習題的內容，而對于練習過程的預設、練習題的處理沒有一一寫明?，F(xiàn)在要求要把練習的的每一個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)出來，要充分預設。
3.要注意和教學實錄的區(qū)別。教學實錄的形式一般是師：生：，教案撰寫則要運用諸如談話、引導、提問、小結等用語。
4.每個教學環(huán)節(jié)都要有設計意圖，即這一環(huán)節(jié)你之所以這樣設計的原因是什么，目的是什么。注意，設計意圖不是教學環(huán)節(jié)。
5.預設要充分。每一個教學環(huán)節(jié)，教師要充分考慮學生在這個環(huán)節(jié)會出現(xiàn)什么情況，針對這些可能出現(xiàn)的情況，教師分別應采取什么措施，這樣教師在教學過程中就會做到胸有成竹、游刃有余，這樣就會達到心中有學生的境界。(教案右側，有專門寫預設與設計意圖的地方，寫的時候請注明預設：設計意圖：幾個字)
6.回顧要全面。課堂“總結回顧”時，不能走過場草草了事，也要充分預設，要引導學生對全課的所學知識點、學習方法、情感體驗等進行梳理歸納，在交流時還要引導學生將所學知識與以前的知識進行前后的聯(lián)系，教師再進行適當?shù)囊龑Ш涂偨Y提升。
7.撰寫教案時行文要嚴謹。包括教案的的格式、字號、大小標題的序號寫法、標點符號等等都要非常規(guī)范。
教案撰寫的水平，體現(xiàn)了老師理解教材的水平以及靈活調控課堂的能力，從而為更好的提高教學效率和教學質量打好基礎。
小學數(shù)學教案篇二
小學數(shù)學教案怎么寫
一.
教學
內容:(這一節(jié)課所講的內容)二.教學目標:(就是這節(jié)課講完后你要達到的目的,列:讓學生熟練掌握(....)能根據(jù)(...)來進行簡單的計算)三.教學重點:(一般是本節(jié)課的概念性知識)難點:(一般是本節(jié)課根據(jù)概念性知識來解決問題之類)四:教學過程:(這一部分要分細一點)1.創(chuàng)設情景,課堂導入:(方法自己選擇或設計)2.進入新課(或復習課)3.根據(jù)教學內容而定, 五.作業(yè)安排.4.課堂小結.5.隨堂練習.6.總結
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])薦生活中的數(shù)學教字] 薦人教版初一上數(shù)學教案(全冊)[1500字] 薦工程數(shù)學教案(500字)
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