每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)之王篇二
12月10日的下午一點(diǎn)左右男生與女生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”有開始了。戰(zhàn)爭(zhēng)為什么開始，又是怎么結(jié)束的，請(qǐng)讓我為讀者們一一報(bào)道。
在12月10日午休一起床時(shí)我們男生看見走讀的女生們已經(jīng)散隊(duì)走過來了，所以，我們男生就關(guān)上了教室的門，看看女生怎么進(jìn)來。但女生又看見我們男生關(guān)上了門，他們就不管三七二十一的就跑了回來。結(jié)果，班主任mr馬看見了，就讓女生們重走一遍。然后我們男生就從走廊里看著女生們重走，mr馬又讓女生們重走了好幾次。然后馬老師又讓她們每人寫300字檢討，寫不完不準(zhǔn)走。
有一些女生們都在商量全寫我們男生，不是我們男生關(guān)的門她們也不會(huì)重走，真是和尚打傘——無法無天。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)男生知道她們要寫愿我們男生，直接把我的憤怒值逼到了百分之一百二——，恨不得破口大罵一聲。
也在此時(shí)，五年級(jí)三班男生與女生的第“n”次世界大戰(zhàn)也就隨著拉開了帷幕。男生代表團(tuán)有宋德勝、陳景陽、郭澤旋等人。女生代表團(tuán)有王瀟雨、吳怡等人。
在微機(jī)課時(shí)，有一些女生們想在微機(jī)課上寫說明書，但是我和陳景陽告了老師。有一些女生們都說是記老師講的東西。
下了微機(jī)課，我們?cè)摲艑W(xué)了。女生們一塊去給了mr馬，mr馬進(jìn)教室以后說：“哦，我知道了，那些女生跑回來的原因是男生關(guān)上門，你們就跑回來了?！蹦菚r(shí)我知道，再怎么解釋也不行了。mr馬還說要是男生們?cè)訇P(guān)門你們就不用進(jìn)就行了。
唉——“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么會(huì)停止??！
輕輕告訴你：要懂得朋友的重要性，不要與朋友輕易的去絕交，如果你真正失去了朋友，那時(shí)，你才會(huì)懂得友誼有多么重要??！
戰(zhàn)爭(zhēng)之王篇三
同學(xué)們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？不信往下看。
遭遇戰(zhàn)
早晨天亮不久，我的遭遇戰(zhàn)就開始了。
我軍正在睡覺，突然，外面發(fā)出了“轟轟”的聲音（媽媽吼著讓我寫作業(yè)）。探測(cè)員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個(gè)連（背5段課文）、3個(gè)團(tuán)（課課練語文3課，數(shù)學(xué)3課）、8個(gè)步兵（背8句英語）、15臺(tái)大炮（15頁(yè)奧數(shù)題）。腦司令（大腦）知道后，先讓中性隊(duì)（中性筆）一營(yíng)（其中一支）對(duì)這三個(gè)連、十五臺(tái)大炮進(jìn)行攻擊。沒一會(huì)兒，一顆子彈射了過來（寫錯(cuò)了），幸虧守護(hù)者一號(hào)（消筆）及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)救。中性隊(duì)一營(yíng)的任務(wù)完成了，其他敵人沖了過來，腦司令帶著一個(gè)主力部隊(duì)（記憶細(xì)胞），向敵人進(jìn)行攻擊。終于這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。
不一會(huì)，又有許多敵人沖了過來（媽媽吩囑任務(wù)）。我軍實(shí)在累的不行了，幸虧有保護(hù)墻（午飯的時(shí)間到了），我們便回房休息。
守護(hù)戰(zhàn)
也許是休息時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，敵人傷害了我國(guó)平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫作業(yè)），我軍用比以前快10倍的速度布置好戰(zhàn)營(yíng)，探測(cè)員一看，又下一跳！竟然有一隊(duì)步兵（一課英語單詞），20顆原子彈（寒假作業(yè)20頁(yè)）！腦司令讓1個(gè)突擊隊(duì)（質(zhì)量好的鋼筆）毀掉原子彈，然后帶著主力部隊(duì)消滅步兵。幾個(gè)小時(shí)后，敵軍全部被消滅了，可這個(gè)突擊隊(duì)全部犧牲（鋼筆沒水了）。
夜深了，月亮移到了中天，周圍靜悄悄的，唯獨(dú)腦司令還在計(jì)劃著明天的戰(zhàn)爭(zhēng)（我發(fā)愁作業(yè)）。唉！
戰(zhàn)爭(zhēng)之王篇四
我知道，我們應(yīng)當(dāng)互相信任，就像親密無間的戰(zhàn)友一樣。但我意識(shí)到你是我的敵人，因?yàn)槟愕臑鹾诘臉尶谡种业暮韲担褚粭l沾滿毒汁的蛇口，仿佛要吞掉我顫動(dòng)的喉節(jié)。你無法開槍，因?yàn)槲业摹昂谏摺币驳种愕男呐K。所以我們站在荒原上，像石碑一樣麻木。
或許，放下槍，我們會(huì)成為世界上最要好的朋友，如魚和水的默契。但這是戰(zhàn)場(chǎng)，我們中必須死去一人。夕陽硝煙嗆了幾口血，染紅天邊。血流匯成小溪，斷了的四肢在荒草中橫七豎八地排著。我的戰(zhàn)友，我的敵人躺在腳下。野草沒住他們蒼白的臉，禿鷹趕上了這頓美餐，越是血腥，越是天堂。我不忍心看，你也一樣。禿鷹依舊歡快地拽出他們熱氣羽毛粘住，它們滿足地睡倒在戰(zhàn)士們臉上。
整整二萬人！整整二萬人！還剩兩個(gè)。
現(xiàn)在，我們對(duì)峙著，沒人幫我們解決對(duì)方。要么，我踏過你的尸體，成為我的民族的驕傲；要么，你提著我的頭顱，去換一枚胸前的勛章。
或許，你的胸上的尼龍布口袋子里，裝著你親人的信，里面的相片淚浸透后還未干。你看著它時(shí)，一定想想你的孩子是多么的調(diào)皮可愛，妻子是多么溫柔賢慧，父母是多么慈愛安詳。要是沒有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。你可以和父親劃拳、斗酒，幫母親捶背揉肩，和妻子揩手漫步于火紅的楓樹林，只要你高興，你還可以讓孩子騎在脖子上，在地板上嗚嗚爬滾。但這里是戰(zhàn)場(chǎng)！你我間總有一死。
我知道，當(dāng)你用手摸索胸口上的口袋時(shí)，我可以趁機(jī)開槍，成為戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一生還者，但我沒有，因?yàn)槲铱匆娏四愕难蹨I。
我知道，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們?cè)僖部床磺鍖?duì)方，槍聲仍未響起。
我知道，第二天的太陽升起時(shí)，你我生命也已耗盡，禿鷹在等我們。
但槍聲仍未響起！
戰(zhàn)爭(zhēng)之王篇五
“自古逢秋悲寂寥。”街上靜靜的，悄悄的，靜得你可以聽見自己的腳步聲。老樹上的葉子掙脫了懷抱，在空中掙扎幾下，便如斷線的風(fēng)箏，“啪嗒”一生，落在里地上。
天空中飄起了綿綿細(xì)雨，絲絲縷縷飄落在路上，小樓上，還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的地方，在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦？玩了幾個(gè)小時(shí)了？”我很惱火地答道：“我剛開的機(jī)，只是想查一下資料而已。”“你呀你，天天就想著玩，不想一下學(xué)習(xí)，作業(yè)寫了沒有??？書讀了沒有？問你呢……”“哎呀，煩死了！”“聽到?jīng)]有，趕快看書去！”我再也受不了了，打開門，跑出去，然后用力地把門關(guān)上，憤怒充滿了我的腦袋，我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大，我落寞地走到了車站，風(fēng)呼嘯著，豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂，仿佛我就像那秋天中從樹上落下來的樹葉，一直飄著，飄著。
一輛公交車開來，我緩緩地抬起右手，但司機(jī)絲毫沒有停下來的意思，只是濺起浪一樣的水花，重重地打在我的身上。我木然地站在那里，任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著，風(fēng)聲依舊呼嘯著，而我卻突然感覺不到那冰冷的雨水了。抬頭望去，雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁，他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘，那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧。”母親說。
樹上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無幾，雨終于停了，樹枝上的水一滴、一滴地滴在了地上，化開了 。
戰(zhàn)爭(zhēng)之王篇六
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一張圖片，圖的左邊畫著一個(gè)火柴人，旁邊寫著“我”，右邊是一條彩虹，寫著“夢(mèng)想”。本來這兩者之間有一條平坦的路，但中間不知為何有個(gè)大坑，寫有“手機(jī)”兩字。
我現(xiàn)在就正處在深坑中，難以脫身。
自從一個(gè)月之前，我從我媽那里拿回了我的手機(jī)，就不得不開始自己與手機(jī)的戰(zhàn)爭(zhēng)——控制自己不要去玩手機(jī)。手機(jī)，這東西其實(shí)也只是一塊玻璃、一個(gè)金屬殼和許多電路裝在一起罷了，但我也不知道為什么它會(huì)對(duì)我有如此大的吸引力。有時(shí)它就是安安靜靜地躺在我口袋里，我就會(huì)忍不住想拿出來擺弄幾下，就像中了毒癮似的。就算自己五分鐘之前剛剛看過，就算知道沒有任何的新消息，也還是一定要看看。
放學(xué)回到家，我坐到書桌前，拿出書包里的書準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，我的手機(jī)就在床頭柜上充電。我寫了一會(huì)兒，被一道難題困住了，思索了好久都想不出來。我靠在椅背上，腦中毫無頭緒。這時(shí)我看到了一旁的手機(jī)。“休息會(huì)吧?！蔽蚁耄谑亲吡诉^去拿起了手機(jī)。但我剛拿起手機(jī)又放下了：“不行不行，我要認(rèn)真地把作業(yè)寫完”，又回到了桌前?？赡穷}目弄得我頭昏腦脹，現(xiàn)在一點(diǎn)認(rèn)真的勁兒都沒有了。我再次看向了手機(jī)，手機(jī)似乎在嘲笑著我的意志力，震動(dòng)了一下。我好不容易集中起來的`精神又潰不成軍，注意力又跑到手機(jī)那邊去了，拿著手機(jī)玩了好久才放下，而我努力學(xué)習(xí)的計(jì)劃也就這樣泡湯了。
后來我找到了一個(gè)對(duì)付手機(jī)的好方法，就是把它放到我看不到的地方，這樣我就不會(huì)因?yàn)楦杏X到手機(jī)而去玩了。這個(gè)方法確實(shí)比較管用，我的學(xué)習(xí)效率也有所提高。
我與手機(jī)的戰(zhàn)爭(zhēng)還未結(jié)束，我相信總有一天，我會(huì)打敗手機(jī)，從這大坑中跳出去！不讓手機(jī)成為我的障礙，而要成為我的幫手。
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