人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
歡慶元旦繪畫 歡慶元旦詩(shī)歌朗誦篇一
在元旦活動(dòng)的前一天晚上，各個(gè)班級(jí)要布置好了本班教室，因此，每個(gè)班都八仙過海，各顯神通。有的班在窗上噴上艷麗的彩帶，有的班掛上了繽紛的拉花，還有班上畫了活靈活現(xiàn)的各樣黑板報(bào)，上面寫著醒目的“歡慶元旦”四個(gè)大字，形狀萬(wàn)千，麻雀變鳳凰，一眨眼的工夫，整個(gè)教學(xué)樓變成了美麗的天堂。
第二天早晨是個(gè)振奮人心的時(shí)刻，大多同學(xué)很早就趕到學(xué)校，那些家住的很遠(yuǎn)的同學(xué)也不例外，即使這樣，也裝不滿大家期盼元旦的激情。走進(jìn)教室，可以看見許多同學(xué)手舞足蹈，他們“氣球”般的心再也容不得不下自己的的歡快心情了，在廣播的音樂伴隨下，全校都江堰市洋溢著歡樂氣氛。
鈴聲終于響起，大家的心情倍加激動(dòng)，廣播室播放了熟悉的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，全校34個(gè)班級(jí)有次序地走向操場(chǎng)。接著就是一系列的表彰。表彰結(jié)束后，就是真正振奮人心的時(shí)候了。我們又回到自己的班級(jí)，大家再也抑制不住自己的`熱情，高聲歡呼了起來(lái)，隨著這陣歡呼，大家開始了自己的才藝表演。
韋靜抬著一臺(tái)電子琴放到了講臺(tái)上，演奏一首電子琴曲。她全神貫注，把所有的力全部溶入到演奏中。同學(xué)們聽得入癡如醉，仿佛敖游到美妙音樂的海洋中。當(dāng)韋靜把整首曲子彈完時(shí)，回應(yīng)的是雷鳴般的掌聲以及陣陣歡呼。楊策和孫文斌的雙簧表演，令人捧腹大笑，一個(gè)人說(shuō)一個(gè)人演，楊策演得惟妙惟肖，孫文斌說(shuō)得栩栩如生，內(nèi)容風(fēng)趣，情景逼真，別有演員的神色……
時(shí)間飛快流逝，眨眼間就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了，雖然美好時(shí)光很短暫，但大家的歡聲笑語(yǔ)卻永遠(yuǎn)回蕩在操場(chǎng)上。
歡慶元旦繪畫 歡慶元旦詩(shī)歌朗誦篇二
20xx年12月29日，寒冷彌漫在我們的校園里，涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
走進(jìn)教室，“元旦歡慶會(huì)”五個(gè)漂亮的藝術(shù)體大字就映入眼簾，這一定是楊怡然寫的，她可是我們班的“書法大家”，每次班里有活動(dòng)老師都讓她去寫主題。
不一會(huì)兒，時(shí)間到了，歡慶會(huì)開始了。由于我是主持人，所以我和另一個(gè)搭檔上臺(tái)說(shuō)起了歡慶元旦的賀詞。致完賀詞，歡慶會(huì)正式開始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是張千卓，他為我們演奏了一首激昂、歡快的樂曲——《塔塔爾族舞曲》。他那高超的笛藝，使人仿佛就在塔塔爾族的舞會(huì)上。
第二個(gè)是小品《斗智》。是由楊一凡、李江鵬等人合作表演的。他們用幽默、搞笑的語(yǔ)言征服了在場(chǎng)所有人，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。直到他們演完后，同學(xué)們還意猶未盡呢！
接下來(lái)還有很多節(jié)目，比如李冰卓的歌曲：《漁鄉(xiāng)的孩子》，許玉龍、郭文浩等人的集體舞：《江南style》……
一眨眼的功夫，元旦歡慶會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們用歡笑送走了元旦，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一位同學(xué)都從快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦歡慶會(huì)吧！
歡慶元旦繪畫 歡慶元旦詩(shī)歌朗誦篇三
“哈哈哈……”快來(lái)看看我們的元旦聯(lián)歡會(huì)吧！
我們的小小主持人——裴彥琳和羅弈聲音洪亮，字正腔圓，把各個(gè)節(jié)目串聯(lián)的天衣無(wú)縫。
首先，來(lái)表演的是笑星：鄭真元，周仕鋆的“學(xué)英語(yǔ)”相聲。周仕鋆的話語(yǔ)直引大家哈哈大笑，鄭真元也不甘落后，加上豐富的肢體語(yǔ)言，更是惟妙惟肖。
緊接著，李嘉欣笑容滿面地走上舞臺(tái)，富有激情地演講“20xx”這首世博之歌。正是它，更加激發(fā)了我們對(duì)世博的期盼，鼓舞了我們要關(guān)心世博，奉獻(xiàn)世博！
瞧，白宇飛和張?zhí)祆系热嗽缫衍S躍欲試了。他們表演世博小品“爭(zhēng)做世博志愿者”。演的的確精彩，結(jié)束后，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……
是不是還沒有看夠？馬賽等人的小品已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，他們也來(lái)漏了一手?！坝玛J世博山”這個(gè)小品講的是西游記里的主人公們要經(jīng)過再三“世博禮儀”的艱難考驗(yàn)，順利成功才能闖過去。雖然表演結(jié)束了，但還讓大家意猶未盡……
“世博是我大課堂，我是世博小主人……”我認(rèn)真地站在舞臺(tái)上演講是博征文。我也不多點(diǎn)評(píng)，反正老師在教室后面“狂拍照”，弄得我更胸有成竹哩！
最后是“童心向往的20xx”的全班合唱。非常成功。
老師表?yè)P(yáng)大家說(shuō)，因?yàn)樾Ｐ姓蠋熣f(shuō)我們表演不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)我們假期no homework！
這就是我們的元旦聯(lián)歡大會(huì)，好玩么？
歡慶元旦繪畫 歡慶元旦詩(shī)歌朗誦篇四
元旦是新年的開始，我校為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日，舉辦了一場(chǎng)別開生面的“慶元旦·樂游園”活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)要求每個(gè)班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個(gè)班的游戲，參與了一個(gè)游戲項(xiàng)目后就可以在游園卡上蓋個(gè)章，還有小禮品呢！
我們班經(jīng)過激烈地討論商議，最后決定的游戲項(xiàng)目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學(xué)來(lái)到我班，活動(dòng)的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規(guī)則；最后，再準(zhǔn)備游戲禮品。
下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動(dòng)前期小分隊(duì)”，負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計(jì)黑板報(bào)。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)。個(gè)子高的搬桌椅，設(shè)置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準(zhǔn)備就緒！
第二天早晨，大家懷著激動(dòng)而又興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室你說(shuō)我笑的?！班粥帧睆V播響起，王主任說(shuō)話了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂游園’活動(dòng)正式開始！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時(shí)，整個(gè)學(xué)校熱鬧了起來(lái)。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結(jié)伴而行走遍每個(gè)教室，暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個(gè)校園……
沒想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒一會(huì)兒教室門口排成了長(zhǎng)龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線將球運(yùn)送到指定的地點(diǎn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)運(yùn)得多就算誰(shuí)贏。當(dāng)然，自己班的游戲我們肯定是要捧場(chǎng)的咯，只聽黃老師一聲令下：“開始！”我和搭檔迅速開始運(yùn)球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個(gè)個(gè)都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹呗晠群凹佑?，打call！“時(shí)間到！”王老師說(shuō)道?！鞍。膫€(gè)，我們贏了，我們贏了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后，每個(gè)參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來(lái)看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識(shí)曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰(shuí)是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了，捂住眼，轉(zhuǎn)個(gè)圈，向前走，小人沒鼻子怎么辦？你來(lái)畫，你畫哪，鼻長(zhǎng)哪，你畫什么樣，它就長(zhǎng)什么樣。呵呵，你可真別說(shuō)，我還就畫準(zhǔn)了！
不知不覺活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天，真是一個(gè)狂歡之日！
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