班長沒管好紀律檢討書精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 14:26:01
班長沒管好紀律檢討書精選
時間:2023-05-24 14:26:01     小編:cyyllee

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

班長沒管好紀律檢討書篇一

今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經犯下,悔恨也是無濟于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負責,更不會再犯此類的事情。

對于這件事情,我并沒有惡意,當時只是太過貪玩,開了個玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的,事情已經發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長,就算是一名普通學生,尊重師長,都是我們學生必須做到的,都是我們一項最基本的責任,也是最基本的義務,雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責任、義務都沒有做到,還在全班同學面前作了個壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學原諒我,給我一個改過自新的機會。

作為一名班長,我認為要起到一個帶頭作用,帶領著同學們,作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學習,什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處,看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點,并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。

很感激老師當初選我當班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學,沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經認識到了自己的錯誤,并且已經決心改正,希望老師能原諒我,給我一個機會改正錯誤的機會。

我知道檢討不一定是發(fā)自內心的,也許只是應付老師,也有可能是虛偽的,因為檢討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實際行動!只有認識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時,我們還要吸取教訓,把這份檢討當成是自己的一個警鐘,一個監(jiān)督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負責。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

班長沒管好紀律檢討書篇二

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xx,我非常的內疚,今天班上課堂紀律混亂這是我的失職,您信任我讓我做班長,既然是作為一班之長,我就應該讓自己完善好這些,一想起今天班級秩序那么亂我就非常的難受,還有內心很是愧疚,很多事情我不應該讓您操心,就像這次事情我就沒有端正自己的態(tài)度,這非常的不好,既然我做了班長一職我就應該擔得起責任,我想我不應該有什么理由去違反這些,我希望能夠在今后有一個好的態(tài)度去做這件事情,這次事情我讓您失望了,今后一定把自己的本職工作做好。

我想不管是什么時候我都應該把這些都做好,一定要在工作當中去完善好這些,我作為一名班干部,還是班長,我覺得這些都是我應該做的,不管是什么時候都應該去做好這幾點,這次班級課堂紀律混亂我想我是首要責任,平時出現(xiàn)這種情況的時候只要及時的維持秩序那就沒有什么問題,可是今天我就一直在做自己的事情,當時我居然覺得吵一點也沒什么關系,但是后來我沒有及時得維持好秩序,造成了整個紀律就失控了,我不希望造成這種情況,我想不管是什么時候都應該讓自己主動的看清錯誤,這次我沒有盡到職責,作為班長我也是態(tài)度不對。

首先我一定會反省好自己,我希望今后能夠在生活當中,把這些都完善好,不管是什么時候都應該清楚這一點,讓大家有一個好的心態(tài)去做這些,我希望這是可以持續(xù)的,往往管理好一個班級就是這樣,一定不能抱著僥幸,也不能松懈,往后的生活還很長,我不希望自己一步步的墮落,管理好班級本來就是我的職責,一個班的秩序紀律怎么樣也能夠看出班長的水平,今天很顯然我給您丟人了,讓別的老師看到今天我們班上的情況不說,還讓領導批評了,很多時候這些又要您直接承擔,我現(xiàn)在感覺自己作為班長,沒有給您分擔不說反而給您添麻煩了。

這次管理失職這就事情,我一定會好好的反省,認清事情的影響程度,不能再有下一次了,這次就是一個警示,我一定虛心的接受處理,我是班長我一定提高自己的覺悟,班級帶好,盡量的給您分擔事情,不會讓今天這種班級秩序失控的情況出現(xiàn)了,老師請您相信我,我是班長我不會再放松自己了。

此致

敬禮

檢討人:xxx

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