最新小學(xué)寫事 小學(xué)寫景(精選四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 17:33:49
最新小學(xué)寫事 小學(xué)寫景(精選四篇)
時(shí)間:2023-05-24 17:33:49     小編:cyyllee

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

小學(xué)寫事 小學(xué)寫景篇一

姜太公姓姜或呂氏,名望、尚,字子牙,號(hào)飛熊,炎帝神農(nóng)氏51世孫,伯夷36世孫。

居史書計(jì)載,姜太公是齊國(guó)的締造者,輔佐周文王、武王滅紂的最高軍事統(tǒng)帥和西周的開國(guó)元?jiǎng)?,齊文化的創(chuàng)始人,亦是中國(guó)古代的一位影響久遠(yuǎn)的杰出的韜略家、軍事家與政治家。歷代典籍都公認(rèn)他的歷史地位,儒、道、法、兵、縱橫諸家皆追他為本家人物,被尊為“百家宗師”,對(duì)姜太公人們不僅重視他的著作和智能的價(jià)值,還十分尊崇他高尚的人格和不懈奮斗的精神,懷念他對(duì)正義,對(duì)文明的孜孜追求;困難,他不退卻,不屈辱,不低頭;饑餓,也不理會(huì);沉淪,他不屈服;年高,他不服老,而對(duì)自已的理想、信念和追求毫不動(dòng)搖。是有志不嫌年高,大器晚成“使老者奮”的典范。他永遠(yuǎn)是中華兒女的自豪和驕傲。

不低頭,在困難面前不低頭,用自已的聰明才智去克服困難,?;P勒面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗,但她沒(méi)有放棄生活,像不知疲倦的駿馬,吸收著知識(shí)的甘露。我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不應(yīng)該急于求助于外界,用自已所學(xué)的知識(shí),去反復(fù)思考,尋求思路,從而得到答案,而不是選擇輕言放棄。

不屈服,不退縮,在惡勢(shì)力面前不屈服,并且打倒它。司馬遷入獄受了酷刑,他悲憤交加,幾次想了此殘生,但他盡力克制自已,把個(gè)人的恥辱與痛苦埋藏在心里,終于經(jīng)過(guò)13年的奮斗,寫出了《史記》。有時(shí)同學(xué)們會(huì)對(duì)我冷諷熱嘲,但我全然不顧,心里堅(jiān)信自已的信念,只有堅(jiān)持不懈,每天進(jìn)一步一點(diǎn)點(diǎn),那我的努力就會(huì)獲得別人的認(rèn)可與贊賞,從而與同學(xué)們同步伐前進(jìn)。

敢于追求理想,為自已的理想去奮斗,去努力。盲人阿炳雖然病魔奪去了他寶貴的眼睛,但泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)理想的追求,最終通過(guò)他的努力,寫出了《二泉映月》二胡曲。我的理想是當(dāng)演奏家,我為此作出了奮斗:每天練習(xí)小提琴,雖然我知道這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),結(jié)果如何不重要,關(guān)鍵是我付出了努力,我享受了音樂(lè)的樂(lè)趣。

還有一些偉大的科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,在自已的領(lǐng)域中開創(chuàng)了一番事業(yè),如:童第周完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù);如錢學(xué)森享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國(guó)航天事業(yè)的奠基人,中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。如古代的數(shù)學(xué)家劉微千辛萬(wàn)苦寫出了《九章算術(shù)》.........

因此,不管是古代人,還是現(xiàn)代人,都有共同的特點(diǎn),那就是在困難面前不低頭,在惡勢(shì)力面前不屈服,敢于追求理想,為自已的理想去奮斗,去努力。我一定會(huì)讓自已成為最優(yōu)秀的現(xiàn)代人。

小學(xué)寫事 小學(xué)寫景篇二

去年國(guó)慶期間,我與爸爸及他的車友參觀了蘇州東山雕花樓。

東山雕花樓有“江南第一樓”之稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一座高大、陡峭的黑色城堡,矗立在高達(dá)二十米的“照壁”中。

進(jìn)入前院,只見(jiàn)院子左右各放置了一個(gè)大鼎。連接前院與前廳的木門上刻畫了三國(guó)故事、孝感動(dòng)天、彩衣娛親、八仙過(guò)海等圖案。而且,這棟大宅是集磚雕、木雕、金雕、石雕、雕塑、彩畫、壁畫、匾額為一體的古式建筑。正所謂移步皆有寶,只怪不識(shí)寶??!

前廳也是會(huì)客廳。那兒有一個(gè)缺乏光線的小屋子。屋子里有個(gè)柜子,把柜子推開,里面還有個(gè)柜子。這個(gè)“柜中柜”是存放銀兩,當(dāng)票等值錢物件的。這些古人,還真有現(xiàn)代人的頭腦,把最值錢的東西存放在最危險(xiǎn)的地方。這一習(xí)慣為,充分解釋了“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”的真理。

到了后廳,就休閑了許多。后廳有古樂(lè)隊(duì),有書房,有仙居室,有仆人房和客房,還連接了后花園。后花園則有荷花池、長(zhǎng)廊、假山,

二樓,是主人的臥室和書房,其中老爺臥室與老爺書房最值得欣賞。老爺書房中,有一塊塊彩色玻璃,陽(yáng)光通過(guò)玻璃照射到地板,霎時(shí),地板變得五彩繽紛。老爺房為主人臥室,這里家具精致高雅,精美絕倫,卻暗藏玄機(jī)。主人臥室的天花板上,有一塊可以活動(dòng)的蓋板,蓋板上面的空間就是老爺?shù)摹安貙毎凳摇?。?dāng)年,主人曾將古董,字畫,銀元等奇珍異寶于暗室。這個(gè)暗室,也是主人為防太湖湖盜的藏身暗室。

通過(guò)一條小樓梯,我來(lái)到了極其隱蔽的三樓。站在前院,仰望整個(gè)大宅,一般人都誤以為這是幢二層樓建筑,很難發(fā)現(xiàn)二層之上還有一層。因樓高天井小,建筑者巧妙地運(yùn)用了日光照射不均勻的原理,增加了大樓的通風(fēng)采光面,并形成了這座江南少有的明二樓暗三樓建筑?;诖说染钤O(shè)計(jì),主人將隱秘的第三層設(shè)計(jì)成了藏寶樓,內(nèi)設(shè)密室可供存放貴重物品,危難時(shí)又可用來(lái)躲災(zāi)避禍。如此一舉兩得、匠心獨(dú)具的設(shè)計(jì)布局,引得我為之稱絕。一到三樓,環(huán)顧四周,只見(jiàn)有四幅福、祿、壽、禧木雕飾于墻面之上,寶物蹤跡卻絲毫未見(jiàn)。這雕飾后面另有機(jī)關(guān),藏寶門就隱匿在其中的雕飾后面。

蘇州東山雕花樓,美輪美奐,玄機(jī)四伏,真不愧為江南第一樓!

小學(xué)寫事 小學(xué)寫景篇三

“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣賽過(guò)一陣的熱烈的加油聲,我們五三班42位隊(duì)員們也在一旁緊張地候場(chǎng)。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知:“今天發(fā)揮好不好就看你們繩甩得怎么樣,你倆一定要配合默契,用力把繩甩起來(lái)!”

我們脫掉棉襖,輕裝上陣。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩在甩繩隊(duì)員手上就像彩帶一樣上下飛舞,越過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,發(fā)出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。

啦啦隊(duì)員們牽著手列隊(duì)站在賽場(chǎng)外圍,目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場(chǎng)。雖然不能夠大聲地給參賽隊(duì)員加油,但她們都在心底為我們加油鼓勁,恨不得能沖上場(chǎng)與我們一道拼搏。

一聲哨響,排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣,雙腳輕巧地蹬地,“啪”,跳過(guò)去了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地緊跟在后,就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍?!?56、157……快點(diǎn)!走啊!”徐若溪遲遲不敢起跳,她緊盯著繩子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,仿佛小雞啄米一般,“一、二、三,跳!”她總是要數(shù)到第三下才敢往繩里沖??墒?,比賽中可沒(méi)有那么充足的時(shí)間讓她準(zhǔn)備啊。

“哎喲!”馬失前蹄,跳繩變成了“絆馬索”,纏了我的腳,鎖了我的喉。

“穩(wěn)住,不要慌!控制好節(jié)奏!注意跑動(dòng)!口令喊起來(lái)!”鐘老師和媽媽在一旁大喊,鄒老師也在出繩處催促我們加速。

“還有一分鐘!”體育老師報(bào)時(shí)了。場(chǎng)邊啦啦隊(duì)緊握的手微微地顫抖著,大家屏住呼吸,操場(chǎng)上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般,直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神,好好把握這最后的時(shí)機(jī),我們必須拿下這場(chǎng)戰(zhàn)役,不能讓之前辛苦的訓(xùn)練白費(fèi)。

“十、九、八、七……”倒計(jì)時(shí)開始,場(chǎng)上所有觀眾的目光都緊緊盯著場(chǎng)內(nèi),我們發(fā)揮越來(lái)越好,跳得越來(lái)越輕松,連失誤都被我們高昂的氣勢(shì)趕跑了。終于,一聲哨響,時(shí)間到了。

“216”,這是我們最好的成績(jī),雖然仍舊只拿了第三,但我們超越了自己!我們激動(dòng)得又是歡呼又是跺腳,心里滿是說(shuō)不出的歡喜。同學(xué)們一涌而上,把媽媽和鐘老師圍在中間,又是摟又是抱,還有的在她們臉上又親又啃。楊陽(yáng)甚至還把媽媽抱起來(lái)掂了掂。

這次跳長(zhǎng)繩比賽,讓我們懂得了只要付出努力,就一定能取得更好的成績(jī)!

小學(xué)寫事 小學(xué)寫景篇四

美無(wú)處而不在,就是看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它。

平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪著,好像時(shí)間也隨之而停留,來(lái)欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無(wú)大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢(shì),但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會(huì)使你內(nèi)心平淡,沒(méi)有喧器世俗的打擾,仿佛世間只剩下了你和它.

在大都市里生活慣了的我們可能會(huì)產(chǎn)生視覺(jué)疲勞,整天看者高樓大廈,手機(jī)電腦,每天都要在家和學(xué)校之間穿梭,一學(xué)期下來(lái),我感覺(jué)自己真的很疲憊……

以前在一些書上看到,在大城市里生活久了的人們,喜歡在自己休假的時(shí)候到郊外的鄉(xiāng)村里去生活一段時(shí)間,真正的親近一下大自然,感受一下大自然的美,體會(huì)大自然帶給人們的驚喜。于是我決定這個(gè)假期帶妹妹到郊外的二姨家住一段時(shí)間,讓她也親近一下大自然。一路上我都在聽(tīng)著mp3,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間為迎接期末考試我每天都是在繁忙的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,這讓剛一放松的我不免感覺(jué)有寫疲勞。所以聽(tīng)一些音樂(lè)讓我感覺(jué)放松一些,可我卻發(fā)現(xiàn)妹妹一直看者窗外。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去也看著窗外時(shí),我發(fā)現(xiàn),外面真的很美。溫暖的陽(yáng)關(guān)照射著地上的一切生物。世界換了一種新的顏色,這種顏色對(duì)我老說(shuō)是很少見(jiàn)的。我不禁被這美麗的畫吸引住了。我輕輕的摘下耳機(jī),用心去感受這平時(shí)少見(jiàn)的畫……

我們?cè)诙碳易×撕脦滋欤刻煳叶紟妹萌ゲ煌牡胤?,這里的天很美,白天坐在地上看一朵朵云彩飄在空中,晚上看那數(shù)不盡的星星一閃一閃的,這讓我不禁想起了小時(shí)候數(shù)星星的事。那天我?guī)齺?lái)到小河邊,看著那流淌的河水,妹妹說(shuō)那是一只游動(dòng)的魚。我笑了,心想,那怎么會(huì)是游動(dòng)的魚呢?哪里有那么大的魚,而且還透明的呢?可過(guò)了一會(huì),我又想,是啊,那為什么不能是一條游動(dòng)的魚呢?世間萬(wàn)物,你把它想象成什么它就可能是什么!這么美麗,而且清澈透明的小河確實(shí)很像一只魚。妹妹還不停的用手來(lái)回?fù)芩f(shuō)是想摸摸魚的身子??此氖衷谀遣煌5?cái)[來(lái)擺去,我不禁也蹲下去,學(xué)著妹妹的樣子,來(lái)回?fù)芩?,后?lái)我們還把水弄到對(duì)方身上,彼此都很快樂(lè)極了。

在二姨家住了很久,也到了該回家的時(shí)候了,我和妹妹都踏上了回家的路。在車上,回響這幾天的生活,妹妹一定發(fā)現(xiàn)了好多美好的東西,她覺(jué)得一切事物都很美,而我卻是在她的指引下才發(fā)現(xiàn)了大自然原來(lái)那么美。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少現(xiàn)在的眼睛。

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