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快樂(lè)與煩惱的對(duì)抗篇一
每個(gè)人都有自己的煩惱，不管是小孩還是大人。有一天，有一位同學(xué)告訴我：“在隔壁鎮(zhèn)——香香小鎮(zhèn)上，有一家煩惱回收站，聽(tīng)說(shuō)在那里可以將自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)賣掉，還可以得到很多的開(kāi)心糖果，讓人越吃越開(kāi)心。你感到好奇嗎？”這位同學(xué)的話讓我浮想聯(lián)翩。
盼星星盼月亮，我終于結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)生活。周日，我來(lái)到了煩惱回收店，準(zhǔn)備一探究竟。店門(mén)口排滿了人，每個(gè)人臉上都愁云密布。突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是隔壁的上班族張叔叔。他面容憔悴，蘆柴棒似的身材，好像風(fēng)一吹就會(huì)把他刮倒。他一進(jìn)門(mén)就遞給店老板一張紙條，上面寫(xiě)著：“最近因?yàn)榻?jīng)常加班，睡眠不足，身體越來(lái)越虛弱，該怎么辦呢？”老板接過(guò)紙條，認(rèn)認(rèn)真真看了一遍，給叔叔開(kāi)了一張“快樂(lè)卡”，上面寫(xiě)著：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)，保持規(guī)律的作息時(shí)間，工作期間要適當(dāng)放松。張叔叔看完后，告別了老板，離開(kāi)了店。
張叔叔離開(kāi)店后，一位大哥哥神情淚喪地走進(jìn)了店，“唉，隨著年級(jí)的升高，題目起來(lái)越難，考試成績(jī)明顯退步，您有什么好方法嗎？”老板聽(tīng)完了他的傾訴，給了他一張“快樂(lè)卡”：上完課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不明白的問(wèn)同學(xué)或老師，課后加強(qiáng)訓(xùn)練。大哥哥接過(guò)“快樂(lè)卡”頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，向老板表示了感謝?？匆?jiàn)大家都得到了解決煩惱的辦法，老板又沒(méi)收錢(qián)，我不禁好奇地問(wèn)：“您為什么開(kāi)店不收錢(qián)，難道你不覺(jué)得不值得嗎？”老板笑了笑，向我神秘地眨了眨眼睛：“這個(gè)問(wèn)題你可以自己去探索哦！”我不知所云，滿足了自己的好奇心，又帶著新的問(wèn)題離開(kāi)了。
半個(gè)月后，我走在回家的路上，遇到了張叔叔。此時(shí)的張叔叔精神煥發(fā)，身材也恢復(fù)了原本的樣子，連走路都帶著一股春風(fēng)得意之氣。這難道是“快樂(lè)卡”的作用？這時(shí)，迎面走來(lái)了之前在煩惱回收店的那個(gè)大哥哥，他透露著一股喜氣洋洋之氣。正興高采烈地向媽媽匯報(bào)著自己的成績(jī)，進(jìn)步了多少多少……這難道也是“快樂(lè)卡”的作用嗎？
看到這些場(chǎng)景，我仿佛也被快樂(lè)的氣氛感染到了，嘴角也不自覺(jué)上揚(yáng)了。哦！我明白了！原來(lái)老板在快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己，在付出當(dāng)中也收獲了幸福！
快樂(lè)與煩惱的對(duì)抗篇二
成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
成長(zhǎng)中的快樂(lè)，你錯(cuò)過(guò)了嗎？
記得每次過(guò)年，都是我們最快樂(lè)的日子，大家口袋里的糖呀，玩具呀，都裝得滿滿的。有的時(shí)候，我們一邊跑，一邊還要顧及后面是否有東西掉落。
所以，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
記得每年除夕之夜，我們都會(huì)在外面放煙花炮竹，那可真是令人難以忘懷的事情！雖時(shí)至今日，每當(dāng)我想起那一幕幕情景，我仍然會(huì)心潮澎湃。那么，成長(zhǎng)的快樂(lè)，你感受到了嗎？
成長(zhǎng)中的煩惱，你是喜是憂？
成長(zhǎng)中亦是有樂(lè)趣，也就亦有煩惱，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們外貌也悄然發(fā)生著變化，什么“體重、身高、青春痘啊”，也悄然來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)然，我也不例外，記得在我臉上長(zhǎng)滿了嚇人的痘痘時(shí)，我?guī)缀踹B頭都不敢抬，生怕有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的痘痘，一旦被他們發(fā)現(xiàn)，他們就會(huì)說(shuō)：“哎呀，賀馨慧你臉上怎么有這么多痘痘，真難看！”想著想著，我就越發(fā)不敢見(jiàn)人。就這樣，我也自卑了起來(lái)。一次我偶然得知了“青春痘”的奧秘：原來(lái)這是正常的生理現(xiàn)象。就這樣，我漸漸地陽(yáng)光了起來(lái)，也不懼怕別人的眼光。走自己的路，由別人去說(shuō)吧！
成長(zhǎng)，是一個(gè)快樂(lè)的字眼，只有煩惱了，我們才會(huì)得知快樂(lè)的不易。所以，煩惱與快樂(lè)是形影不離的好朋友。
在我們這個(gè)成長(zhǎng)段，最大的煩惱還是莫過(guò)于作業(yè)了，那些作業(yè)總像流水一樣，川流不息，永遠(yuǎn)寫(xiě)不完，你今天的作業(yè)寫(xiě)完了，那明天的呢？記得一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒(méi)寫(xiě)幾題就難住了；這些題也太“非人性化”了吧？這哪里是給人做的，簡(jiǎn)直是太恐怖了，如果作業(yè)寫(xiě)不完肯定第二天要被老師罵的。算了，不寫(xiě)了，罵便罵唄，反正我想也應(yīng)該不只是我一個(gè)人沒(méi)寫(xiě)吧？就這樣，我便將作業(yè)放入了書(shū)包，可我轉(zhuǎn)念一想：作業(yè)是我的煩惱，如果我將這“煩惱”置之不理，那么這個(gè)“煩惱”就會(huì)越來(lái)越多，像一塊石頭一樣壓得我透不過(guò)氣來(lái)。于是，我索性又將作業(yè)拿了出來(lái)。說(shuō)干就干，不一會(huì)，我便全心全意地投入到了作業(yè)中，可沒(méi)想到，我竟然不費(fèi)三七二十一功夫，便將那幾道難題解了出來(lái)?？粗粗冶阍桨l(fā)激動(dòng)，也就是在那個(gè)時(shí)候我開(kāi)始意識(shí)到也許煩惱也可以和快樂(lè)并存！
黑與白，雖勢(shì)不兩立，但卻也相生相克，日與月，雖形影不離，但卻彼此不能太過(guò)依存。所以，我們成長(zhǎng)中的煩惱與快樂(lè)也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎？
快樂(lè)與煩惱的對(duì)抗篇三
我很喜歡上英語(yǔ)課，一上英語(yǔ)課我就興致勃勃，把那煩惱的事兒就甩到九霄云外去了。我還喜歡和同學(xué)們一起玩，許多小伙伴都稱我“開(kāi)心果”，你一定覺(jué)得奇怪吧!
有一次，一個(gè)同學(xué)被松樹(shù)刺扎得流了血，她被嚇得直哭，看到了這個(gè)情況，為了讓她止住哭聲，我想了一招，于是我佯裝祈神，在她身旁小聲地念：“天靈靈，地靈靈，觀音觀音你快來(lái)，神手被扎了，不來(lái)我可死定了!”說(shuō)著說(shuō)著，那個(gè)同學(xué)撲哧一笑，掄起拳頭把我“打”了個(gè)半死。從此，我便變成了同學(xué)們的開(kāi)心果。“開(kāi)心果”這個(gè)外號(hào)也就因此而得來(lái)。
不過(guò)，雖說(shuō)我快樂(lè)，可我和大家一樣也有煩惱的時(shí)候。有時(shí)候我會(huì)把一些好看的貼畫(huà)送給知心朋友，可是這一送，也惹出了麻煩。
有一回，我放學(xué)剛回到家，就看見(jiàn)有許多同學(xué)在家門(mén)口等我，看到有這么多同學(xué)來(lái)找我，我的心里甭提有多舒服了?？墒且粏?wèn)，她們都是向我要貼畫(huà)的，這可把我為難壞了，怎么辦?可貼畫(huà)都已經(jīng)送完了呀，我好說(shuō)歹說(shuō)才把她們勸走。一看時(shí)間，都七點(diǎn)鐘了，就急急忙忙寫(xiě)完作業(yè)，沒(méi)有顧得上檢查，就躺在床上睡著了。第二天，數(shù)學(xué)老師要檢查我們的作業(yè)，我沒(méi)在意什么，就把作業(yè)本交上去了?？墒堑谌?jié)課后，老師讓我到辦公室去，我懷著忐忑的心情去了老師辦公室。一到辦公室，我就被老師訓(xùn)了一頓。原來(lái)，八道數(shù)學(xué)題里面我竟然做錯(cuò)了七道，我羞愧不已，這可是第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不好而被老師叫到辦公室啊!
還有的時(shí)候我會(huì)不小心把別人的墨水瓶打翻，弄得她們滿身都是，害得她們哭了又哭。你一定會(huì)問(wèn)，你不是開(kāi)心果嗎?怎么會(huì)沒(méi)有辦法?沒(méi)辦法，一到這種時(shí)候，我就黔驢技窮了。唉，我怎么這么倒霉呢?
我的成長(zhǎng)過(guò)程有快樂(lè)也有煩惱，快樂(lè)的時(shí)候我是多么幸福，煩惱的時(shí)候我也不會(huì)悲觀。你的成長(zhǎng)過(guò)程是否也是這樣呢?千萬(wàn)要記住，煩惱的時(shí)候不要悲傷，高興起來(lái)，煩惱就會(huì)在你成長(zhǎng)中消失……
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