每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)生周記字 學(xué)生周記高中篇一
我抬頭一望，咋回事??？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過(guò)去了一個(gè)多月了，才弄花燈展？不過(guò)挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機(jī)會(huì)露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機(jī)，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺(jué)得自己照的好，人家也說(shuō)不錯(cuò)，我太開(kāi)心啦，頭一次被人夸獎(jiǎng)的感覺(jué)就是這樣。（是不是感覺(jué)我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場(chǎng)，在桃花仙子好像面前，全班合了影，各位同學(xué)都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂(lè)園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。
順著老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒(méi)照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時(shí)間到。
我與好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就與好朋友照了合影，很開(kāi)心。
最終，我們依依不舍的離開(kāi)了桃花塢公園……
學(xué)生周記字 學(xué)生周記高中篇二
上午，我的媽媽把我送到了外婆家，到了下午，我、表妹、外婆一起去耀達(dá)買東西。
我們坐上了三輪車，好好體驗(yàn)農(nóng)家生活嘛！大約過(guò)了二十分鐘，我們到了耀達(dá)商場(chǎng)，我和表妹說(shuō)也不說(shuō)，迅雷不及掩耳地走了，我去拿輛推車，表妹拿了一個(gè)籃子，以防拿東西時(shí)手腳不能拿的吧！
我拿了一包大禮包，然后在去選別的，結(jié)果我倆就頭碰頭了，就這樣我倆就走在一起買東西了。
我選了很多飲料，表妹選了很多薯片，我說(shuō)：“你怎么只選薯片呢？”她說(shuō)：“我們一起買，當(dāng)然一起吃了?！蔽覀児笮?。
回到外婆家，我和表妹把零食放進(jìn)了外婆的箱子，這時(shí)，我想一包零食來(lái)吃，表妹說(shuō)：“不行，這是過(guò)年時(shí)候吃的……我聽(tīng)不慣表妹的：“好言相勸，就假裝賭氣背著臉不理它，表妹見(jiàn)我這樣，又開(kāi)始他的十萬(wàn)個(gè)為什么，這可是她的'高招，最后，我終于破涕為笑了。
逛街很有趣，逛街后發(fā)生的事更有趣。
學(xué)生周記字 學(xué)生周記高中篇三
今天，媽媽請(qǐng)她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。
到了飯店里，媽媽點(diǎn)完了菜，我就裝出一副很有學(xué)問(wèn)的模樣，跟她們說(shuō)：“吃西餐的時(shí)候，如果你沒(méi)吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉并排放?！?/p>
菜來(lái)了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時(shí)地交換吃。當(dāng)然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我覺(jué)得外國(guó)人吃東西可真麻煩！
這鞭炮太響了，小汽車都“叫了”。放完鞭炮后，我看見(jiàn)了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過(guò)，還有的煙火后會(huì)變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一個(gè)39響，一個(gè)48響。我最后想說(shuō)：“你們?nèi)挤艜r(shí)要注意安全?！?/p>
愉快的星期天，我把作業(yè)“消滅”后，“終于屬于我的小天地嘍！”我不由自主地?fù)湎蚩鞓?lè)天地的懷抱，我高聲歡呼起來(lái)。
學(xué)生周記字 學(xué)生周記高中篇四
書，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，正如一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯。”書讓我感謝不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報(bào)了名參加。
起初，我一帆風(fēng)順，試卷上的題目都不是我的對(duì)手，但是有一題讓我百思不解。題上說(shuō)：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會(huì)有這樣的題目！這該怎么辦呀？我?guī)缀鮿?dòng)用了所有的腦細(xì)胞，可怎么也先想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當(dāng)我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì)兒，還是沒(méi)想到?？旖痪砹?，我?guī)缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時(shí)方恨少”呀！就在這時(shí)，我忽然想到《百科全書》上好像說(shuō)過(guò)：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的?！彼缤业木刃?，在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。
競(jìng)賽完后，老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來(lái)呀！書真是我的好幫手。
書真是人類進(jìn)步的階梯啊！書不僅給我知識(shí)，還給我勇氣，給我力量！
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