無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
想象競(jìng)合篇一
忽然間，我想到了我的問(wèn)題?；厥滓豢?，一個(gè)人正行色匆匆地走來(lái)。我趕忙喊道：“親愛的朋友，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？人生是什么？”
你愣了一下，你用那憂慮的眼神看著我說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太沉重了，我們還是別討論了吧！”
“可是親愛的朋友，我們晨迎朝陽(yáng)，暮送落日，早而起，晚而息。生活在重復(fù)中重復(fù)，生命在輪回中輪回。這就是我們的人生嗎？親愛的朋友，你別忙著走，讓我們停一停，歇一歇。一起討論討論什么是人生好嗎？”我問(wèn)道。
你那深鎖的眉頭慢慢地展開，籠罩在臉上的愁云慢慢地散去，明亮的眼睛放射著智慧的光芒，拍著我的肩膀，欣喜地說(shuō)道：“哎呀！我明白了。人生不就是一條路嗎？一條人生之路，你沒(méi)有看到我正在走路嗎？被你猛地一問(wèn)，我差點(diǎn)忘了自己在干嘛？差點(diǎn)忘了自己在走路?！?/p>
“人生是一條路，是一條人人都得走的路?！蔽乙苫蟮貑?wèn)。
“對(duì)，人生是一條路，是一條人人都得走的路。人人都在走的路，人人都只能走的路。也就是說(shuō)，我們每個(gè)人都在走自己的人生之路。在人生這條路上，沒(méi)有回頭路，我們只能一直向前走。有時(shí)間，我們會(huì)走錯(cuò)路，走彎路，誤入歧途。我們可以回首走過(guò)的串串足跡，反思過(guò)去，吸取教訓(xùn)。但我們無(wú)法回頭，重新走過(guò)我們的人生之路。如果說(shuō)，人生之路可以重新走過(guò)的話，那么我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)圣人了。我們之所以沒(méi)有成為一個(gè)圣人，就是因?yàn)槲覀冎活欁呗?，而不知道走的?duì)，走的錯(cuò)，不去規(guī)劃，設(shè)計(jì)自己的人生之路。別人走，我也跟著走。到頭來(lái)，我們走的路，還是別人的老路。沒(méi)有創(chuàng)新，沒(méi)有發(fā)展，只是再重復(fù)別人的故事…”你在滔滔不絕地向我說(shuō)個(gè)不停。
我和朋友正在全神貫注地討論著這個(gè)問(wèn)題，猛然抬頭一看，我們周圍站了好幾位人，正在聽著我們的談?wù)?。他們看起?lái)很眼熟，好像在哪里見過(guò)似的?！班?，我想起來(lái)了，他們不就是歷史上有名的哲學(xué)家，文學(xué)家？”我和朋友剛想向他們請(qǐng)教問(wèn)題。
只見一位卷著棕色頭發(fā)，留著會(huì)灰胡子的老者開口說(shuō)道：“年輕人，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
魯迅先生摸著濃重的“一”字胡子，笑著說(shuō)道：“年輕人，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便有了路?！?/p>
王勃垂手說(shuō)道：“唉，人生之路難走??！關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客?！?/p>
范成大把扇子一揮，說(shuō)道：“王兄莫要悲傷，誰(shuí)說(shuō)前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！?/p>
蘇軾頭戴綸巾，手搖蒲扇聽著他們的談?wù)?，念著胡須，開口說(shuō)道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。人生之路，難免坎坷。何不邊走邊看風(fēng)景？”
“真是聽君一席話，勝讀十年書?！蔽液团笥颜诼犞麄兊恼?wù)摚瑒傁胂蛩麄兊乐x，可一轉(zhuǎn)眼，又不知道他們?nèi)チ四睦??？諘绲穆飞?，只剩下我和朋友。我的朋友回頭給我說(shuō)。他還要走路，也急匆匆地走了。
我在路上慢慢地走著，不停思考著。我想：路是要自己走出來(lái)的，雖然有時(shí)難免坎坷，難免有風(fēng)雨。有過(guò)傷，有過(guò)痛。但我們的人生之路也會(huì)因此而變的充實(shí)和豐富。
我們能夠走多遠(yuǎn)，不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。路在何方，路在腳下。路長(zhǎng)，人更長(zhǎng)。
想象競(jìng)合篇二
上帝是仁慈的，他沒(méi)有拒絕我，于是，我回到了十九世紀(jì)。在鳥語(yǔ)花香綠樹環(huán)繞的小山坡旁，以一株葵花的形象靜立在那兒等待著我的文森特。
我的周圍全是葵花，當(dāng)然，我也是一株葵花，一株普普通通的葵花，一株在焦急地等待中，面朝太陽(yáng)的葵花。
流水潺潺，我的心緒也如奔流不息的小溪任意流淌。雖知生命只有一天，然而我愿我這最后的一天，如織綿的天空，更加絢麗;如幽幽的群山，更加深邃;如似火的驕陽(yáng)，更加燦爛。十二分的急切、十二分的期待，只為等待著我的文森特。
終于，當(dāng)太陽(yáng)溫暖著我，綠蔭又來(lái)親吻著我時(shí)，他來(lái)到我的面前。帶著他的畫板和那掩藏不住一身疲倦、一臉憂傷來(lái)到了這兒。他發(fā)現(xiàn)了我，一絲驚喜劃過(guò)眉梢。旋即他坐下來(lái)，我們面對(duì)面。他開始畫我。
他是個(gè)有著橙色瞳孔的荷蘭男人。我心里黯念道。我發(fā)現(xiàn)他看我的眼睛已越來(lái)越有神。他手中的畫筆不停地?fù)]動(dòng)著，肆意地在畫布上潑灑出我的神韻。時(shí)而停下，凝視著我......
我們彼此望著對(duì)方，他的眼睛吞噬了我，我覺(jué)得我的身體在慢慢地消失，消失在他欣喜的'眼神里，也許他已經(jīng)從我的身上找到他藝術(shù)的靈感?？伤麉s永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，有一個(gè)女孩――一個(gè)只剩下最后一天生命的女孩從遙遠(yuǎn)的未來(lái)來(lái)到這里，甘愿變化成一株葵花，就在他的面前，就在他的畫中慢慢成形。
風(fēng)起了，涼絲絲的，似乎在提醒我：該告別了。幾星花瓣也悄悄地離開了我的身軀，飄啊飄啊，如金黃的蝴蝶，翩翩飛舞著，別離在小溪里，小溪熱情地張開雙手簇?fù)碇鼈?，叮叮咚咚向遠(yuǎn)方流去。我望著隨水而去的花瓣一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，他也仍然埋頭與他的畫作中。我們面對(duì)面，他畫我。我看他。
我多想輕輕呼喚他的名字，去安慰他那只受傷的耳朵?？墒俏也荒埽?yàn)槲抑皇且恢昕?，僅此而已。
好了!終于畫好了!他輕輕地說(shuō)。
我聽著他那激動(dòng)無(wú)比的聲音，看見他迅速地收好畫夾，帶著那復(fù)雜的笑容轉(zhuǎn)身離開，直到消失在我的視線里。我還來(lái)不及分享他的喜悅。但他的話音像融進(jìn)了風(fēng)里，輕拂在我的耳邊;他的笑容又如五彩的云霞，縈繞在我的身邊。
上帝來(lái)了，我知道，我該走了。上帝帶走了我的靈魂，也帶走了我對(duì)生命的渴望。
告別生命，才知道人世還有如此多的牽掛。一天，我俯瞰人間，看到一群穿黑色衣服的人來(lái)到了一場(chǎng)葬禮上。葬禮上只有寥落的幾個(gè)人，隱隱地能聽到一點(diǎn)哭泣聲。在簡(jiǎn)陋的棺木旁，我看清了死去的人的面孔。那是多么陌生卻又多么熟悉的一張面孔啊――我親愛的文森特。在我生命的最后一天，我渴望著生命卻甘愿成為他筆下的一顆永恒的葵花。而他擁有生命，卻因世事的無(wú)奈而放棄了生命，永遠(yuǎn)地合上了他那可以吞沒(méi)我的雙眼。我的靈魂感覺(jué)到了一陣陣的疼痛，我隱約地感到我的夢(mèng)幻、我的追求、我的希冀也許將和我的文森特一起永埋地底。
然而，若干年后，當(dāng)以我為原型的向日葵的文森特作品備受后人推崇時(shí)，我的靈魂不再哭泣，我的文森特也不再寂寞。逝者已逝，但留給后人的卻是永恒。
我微笑著，看著這一切......
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